党史学习教育研讨发言心得体会“我为群众办实事”的三个“锦囊”.doc
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党史学习教育研讨发言心得体会“我为群众办实事”的三个“锦囊”.doc
党史学习教育研讨发言心得体会-“我为群众办实事”的三个“锦囊”;“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”,坚持以问题为导向,将“深入基层、体察民意”作为“我为群众办实事”的切入点。在工作中,我们发觉,有的干部将为民办实事当做政绩工程,在群众面前做做样子、拍拍照片、写写简报就交差了事,心沉不下去,好事办不实,实事办成形式。人民需求什么,我们就回应什么,体察民情、访问民意,这既是“我为群众办实事”的第一步,也是严密联系群众的重要途径。广阔党员干部要始终坚持以问题为导向,秉持“权为民所赋,权为民所用”的思想,深入群众、深入一线去了解群众、问计于民,在与人民群众零距离、面对面、心连心的接触中了解群众的吃穿住用、生老病死,在倾听人民的疾苦中,想人民所想、盼人民所盼,听取群众的意见,建立与群众的严密联系,精确找到“我为群众办实事”的切入点。 “政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心”,坚持以人民为中心,将“人民拥护、群众满足”作为“我为群众办实事”的落脚点。人民拥护、群众满足是我们做决策的根本前提,但在实际工作中,我们仍旧发觉,有的干部干工作只“唯上”不“唯下”,只管领导满足,不求群众认可,一些政绩工程、花哨做法一推出就引起群众的反对。人民群众是我们党的力气源泉和成功之本,共产党人的初心和使命就是“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”,中国共产党始终把“人民至上”放在心中最高位置。在“我为群众办实事”实践活动中,广阔党员干部要始终将人民拥护不拥护、赞成不赞成、快乐不快乐、满足不满足作为一切工作的动身点和落脚点。要始终坚持以人民为中心的进展思想,聚焦人民群众反映最剧烈、期盼最集中、关怀最热闹的问题,把初心使命转化成为民办实事的自觉动力,切实增加人民群众的获得感、幸福感、安全感。 “知屋漏雨在宇下,知政失者在草野”,坚持以效果为导向,将“解决问题、效劳群众”作为“我为群众办实事”的着力点。党的百年党史,就是共产党人为民效劳、践行初心使命的历史,在党史学习教育中,不仅要通过学习百年党史,悟深悟透思想,锤炼党性修养,更要通过为民办实事,不断答复好“我是谁、为了谁、依靠谁”这一问题,以崭新的面貌、扎实的作风,开创新的局面。广阔党员要以“我为群众办实事”实践活动为契机,立足本职岗位,履行尽责奉献,将对人民的赤子之心、对群众的拳拳深情融入到每件为民效劳的始终,将解决问题、效劳群众作为为民办实事的着力点,不断强化群众工作本事,放下领导架子,多为人民想一步,多替群众想一分,把民生工程办成“民心工程”,用实实在在的为民办实事,切实把好事办实、把实事办好,换取人民群众的“好口碑”。