关于学期计划五篇.docx

关于学期计划锦集五篇 一、 现状分析： 本年级组有21位教师，有3位新教师，其中有2位是班主任。学生现有303人。开学初，在学校各级领导的科学指导下，在各位班主任以及生活教师的爱心、急躁、细心、专心的努力工作下，一年级的孩子们比拟顺当的度过了，离家、想家的“心理断乳期”。一周的辛勤教育最终换来了孩子们幸福的笑脸，孩子们的心情根本稳定了。本学期我们还将连续发扬以往“团结、开心、务实、创新”的工作作风，努力调动本年级组全体教师的工作积极性，依据一年级孩子的年龄特点，开展一些有利于孩子安康成长的活动，让孩子们在竞争中学会合作，在竞争中学会生活，在竞争中学会创新。使年级组各项工作再上一个新台阶。 二、 指导思想： 1、 以学校教育模式的工作思想为指导，以德育课题讨论为主线，坚持以“培育走进21世纪的现代人”为宗旨。 2、 加强年级组的团队意识，培育优良的团队精神，充分发挥年级组的治理作用。 3、在素养教育的前提下，以“为学生的终生进展负责”为己任，以“教研促教改”，明确日常的课堂教学是素养教育的主渠道，重点放在课堂教学改革上，提高孩子主动猎取学问解决问题的力量。 三、 工作重点： 1、 充分表达年级组的治理作用，以嘉奖机制的治理方法，调动全体教师的工作积极性，以热忱饱满的工作态度投入到工作当中去。 2、 本学期加强以学生为本的教育教学理念，以试点班“学生自我进展模式”课题讨论为龙头，全面绽开自我教育的育人气氛；以“轻负荷、高质量”为教学指导思想成立了以年级组为单位的备课小组。语文备课组长：廖浩；数学备课组长：徐艳珍。 3、依据本年级孩子们的年龄特点，细心筹划组织两次活动，力争做到德育效果明显。 4、 协作德育处，结合值周检查，要求班主任狠抓学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成教育。 5、加强对新教师 “学生安全教育”的培训，注意学生安全意识教育，防止担心全事故的发生。 6、依据孩子们的年龄特点，组建“小精灵乐园”。主要目的是通过寓教育乐的这种形式对学生进展情感体验、与人交往、审美力量、创新力量的培育。 7、为帮忙新教师尽快适应外校教学理念和教育机制，实行老教师与新教师结对子“一帮一”形式。刘文娟 张继金；王立平 吴宏喻素玲 昝瑾霞。 四、 工作目标： 1、 努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结开心、群策群力的集体。 2、 组织带着班主任仔细学习学生自我进展模式的理论，共同讨论“自我治理、自我评价”的详细措施。提高班主任的工作方法，通过引导、教育、内化，使孩子们从小养良好的学习、生活习惯，逐步具备自我教育、自我治理的力量。 3、 仔细准时的完成上级领导安排的工作，努力做到精益求精。鼓舞教师冒尖，使各项工作在期末考评中成绩优异，为争取优秀科组努力。 五、 工作措施： 1、 利用科组基金，根据教师突出的工作表现以及取得的成绩按等级划分进展嘉奖；充分表达多劳多得，多创多得；少劳少得，有误必损的治理方法，来提高教师的工作热忱。 2、 把握试点班的工作脉搏，为其他班开展“自我教育自我进展”教育模式工作打好根底。 3、 仔细检查催促年级组全体教师常规工作，平常留意积存对教师工作状况的观看，如从听课、学生手册、学生作业、家长反应意见、承受工作的态度以及协作精神来公正、公正的评价教师一学期的工作。 4、 真落实学校各职能部门布置的各项工作，准时协调学校与教师，教师与学生，家长与教师之间的关系。 5、关怀组内教师的身心安康，积极营造团结协作的集体气氛。至少每月召开一次年级组教师会，准时将组内教师意见和建议上报有关部门和领导。 6、连续将安全责任意识当作工作的重心，调动教师们爱校爱生的热忱，通过安全学问培训丰富教师们事故防范阅历，削减事故的发生。 六、 本学期两次活动简介： 1、 “捏出手中的童话” 活动目的：实践是获得学问的源泉，是熬炼和残生创新意识，形成制造力量的根底。本次活动通过孩子们想象力，用手中的泥彩描绘出对生活中美的理解，用双手捕获美、体验美、制造美。使孩子们从小不但懂得喜爱生活，而且体验到动手劳动带来得愉悦。 2、“在外校，我能行” 活动目的：通过此次活动初步对学生进展简洁的军事化教育，让学生从小养成良好的学习、生活的习惯；不仅让孩子们懂得在竞争中学会合作，在竞争中学会生活，从而培育他们剧烈的集体荣誉感和团结向上的分散力。而且向学校各级领导以及向家长们汇报展现孩子们两个月在学校学习生活状况，来扩大学校的知名度。 学期规划 篇2 本学期，我决心通过不断地加强学习与实践，在努力提高自身素养的同时，为我校教学工作奉献自己的力气。以下是我的个人规划： 一、加强学习，提高熟悉 我以前只知道埋头工作 ,总是盼望把工作做得尽善尽美 ,但学生的实际状况却与我的个人愿望相去甚远 ,因而会急于求成。因此，我首先要加强学习，仔细领悟，无论从事什么职业，都要有良好的职业是检验每一位教师思想言行的标尺 。 二、以身立教，为人师表 师德中既有教师本人的品德，又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生，教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此，教师必需 “美其德，慎其行”，不能消失一 点疏漏。但凡要求学生做到的事情，自己必需做到。虽然我的孩子很小，家庭负担很重，但我决不由于个人缘由影响工作，哪里有学生，哪里就有我。在工作中，时刻留意自己的形象，穿戴干净、朴实、大方，举止文静，带头遵守学校的各项规章制度，积极参与各项活动及公益劳动，为学生树立良好的学习典范，同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。 三、加强修养，提高素养 马卡连柯曾说过：“学生可以原谅教师的严厉、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅他们的不学无术。” 作为一名教师，肩负着教书育人的双重任务，要想精彩地完成任务，不仅要具备精深的专业学问，还要广泛涉猎其他相邻学科的学问领域，用丰富的学问武装自己的头脑。为了能够更好地完本钱职工作，无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民教师的荣耀称号，今后，我要连续加强学习，在条件允许的状况下，连续深造，努力提高自己的专业学问和专业素养，尽快提高教学水平；同时，深入学习教育学、心理学，了解学生的年龄和心理特征，为顺当开展工作奠定根底。另外，在搞好教育教学工作的同时，还要留意培育自己广泛的兴趣和爱好，不断陶冶自己的情操，做一名高素养的人民教师。 四、关爱学生，无私奉献 教师师德高尚的重要表达就是把自己的全部身心都献给学生，献给教育事业。在工作中，要留意转变观念，端正思想，摒弃传统的师道尊严的”影响，把学生视为公平的教育对象，要渐渐树立正确的人才观、师生观，敬重学生的人格，建立公平、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中，我对学生要本着关怀爱惜与严格要求的原则，不偏袒好学生，更不卑视差学生，要爱得有方，严得有度，特殊是对后进生，决不挖苦挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要擅长发觉学生身上的闪光点，并为他们制造展现自我的时机，帮忙学生树立信念，矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“，即爱心、急躁、信念、恒心，以自己对学生的一片喜爱和对教育事业的一片热诚，坚持不懈的做好本职工作，不惜时间，不计酬劳。做好对学生的家访工作，尤其是对后进生要逐一进展家访，加强与学生家长的沟通，帮忙父母 重新熟悉自己的孩子，找到孩子真正的致差的缘由，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误，熟悉孩子的进展变化，变盲目协作为协作教育。 总之，严厉仔细、全心全意地做好本职工作，以良好的师德回报社会。 教师个人工作规划 凤 凰 高 级 小 学 刘 红 叶 学期规划 篇3 其次学期教育处工作规划工作要点： 一、 加强科组建立。定期组织学习沟通，不断猎取新的教学信息。各科组要依据该科特点，组织学习教学大纲，制定教学规划，明确教学目标，优化课堂教学，提高课堂效率，强化质量意识，学期初及期中考后各科、各级召开质量分析会。 二、 加强初三、高三毕业班的备考工作，明确本学期几个阶段的教学目标和任务，群策群力，团结全都，力争中考、高考有新突破。 高三级： 第一阶段：xx年2月23日4月15日 目标和任务：通过专题突破和综合训练相结合，使各科学问、技能和方法进一步系统化、娴熟化，提高综合运用学问分析，解决实际问题的力量。高三综合科每周一次测试。 本阶段要完成的任务： 1、高考报名2、组织好广州市进行的第一次模拟考试（时间：3月20日3月22日第6周） 3、组织好佛山市进行的第一次模拟考试（时间：约4月份 详细时间待定）目标和任务：模拟训练、重点突破，学会考试 本阶段要完成的任务： 1、组织好广州市进行的其次次模拟考试（时间：4月24日4月26日第11周） 2、组织填报高考志愿 第三阶段：xx年5月21日6月6日 目标和任务：整理归类、查漏补缺，再看一看错题，调整心态和兴奋点，做好高考的预备工作。5月27日前完毕授课 初三级目标和任务：完成新课，通过复习使各科学问技能和方法系统化、娴熟化。加强中考体育的训练 本阶段完成的任务： 1、各班主任在2月24日前完成各考生资格审查，借读生上交有关资料 2、组织好初中毕业考试（时间：3月20日22日第6周） 3、英语口语（约3月中） 其次阶段：xx年3月26日5月13日 目标和任务：通过专题突破和综合训练相结合，使各科学问、技能和方法进一步系统化、娴熟化、提高综合运用学问，分析和解决实际问题力量。 本阶段任务： 1、组织好第一次模拟考试（时间：4月17日4月19日第10周） 2、组织好中考体育考试（4月中旬） 3、组织好中考电脑考试（4月初） 第三阶段：xx年5月14日5月30日 目标和任务：各科模拟训练，重点突破，学会考试。 本阶段任务： 1、组织好其次次模拟考试（时间：5月15日17日第14周） 第四阶段：xx年6月1日6月16日 目标和任务：整理归类，查漏补缺，调整心态，做好中考各方面预备。 本阶段任务：完成中考报志愿有关事项，6月10日前完毕授课。 三、 抓好非毕业班的教学工作，仔细做好教学常规治理 非毕业班期中考试时间安排：第10周（4月17日19日） 考试科目：语文、数学、英语、政治、物理（历史、生物、地理随堂测试） 期末考试：与禅城区问卷调查时间全都 美术、体育、音乐、综实等科18周完毕课程（各科自行安排随堂考试） 四、 抓好初一级的选修课活动（第2周开头18周完毕）。5月份进展一次汇报表演 五、 开展青年教师（35岁以下）优质课评比，先进科组评比和教学能手评比。 六、 连续实施新课程、改革课堂教学，提倡自主、合作、探究的教学模式，不断总结阅历，开发校本课程。 七、 体育科要开展多种形式的校内体育活动，连续进展象征性长跑，抓好中考体育考试及各类市、区的体育竞赛。 八、 加强图书馆的治理，开放图书馆，做好课本及学生资料的征订工作。 九、 加强学科竞赛辅导 十、 加强学校安康教育“抓好双操”。 十一、 加强教育科研工作，抓好课题讨论和行动讨论。 附周六上课时间安排第10周自学考试时间 第12周“五一”长假 5月1日7日休息 补课时间5月3、4、5、6日 7日休息 8日上课初三级补至17周（6月3日） 学期规划 篇4 一、学期工作目标 1、抓好文明礼仪、日常行为标准的养成教育。加强小干部队伍建立，充分发挥其监视和示范的作用，引导学生养成良好的行为习惯。 2、积极参与学校大队部开展的“艺术节”、“体育节”，等活动，通过各类活动，提升队员的艺术素养，做一个身心安康的好队员。 3、构建特色班级文化，创设德育气氛，积极开展爱国主义等主题教育活动。整合校内外德育资源，加强沟通，构建德育网络，实现全员育人。 二、详细安排 九月份：主题：新的学期新的景象 1、开学典礼。 2、制订本学期少先队工作规划，各项工作有序地开展。 3、班级环境布置。 十月份：主题：金秋十月扬帆启航 1、一年级队课及新生入队仪式。 2、中队观摩活动。 十一月份：主题：安康成长全面进展 1、体育节系列活动。 十二月份：主题：安康成长全面进展 1、公民道德教育。 2、结合庆元旦开展艺术节系列活动。 一月份：主题：奋勉学习争创先进 1、少先队工作总结。 2、期末复习、考试。 3、布置寒假活动要求。 学期规划 篇5 一、班状况分析： 我班现有幼儿42名，其中女孩40名，男孩22名。经过了一个学期的大班生活，幼儿各方面都有很大的进步。今年插进班的幼儿较多，有12人。经过一个学期的大班生活，我班幼儿也存在进展水平不平衡、有局部幼儿的学习习惯不太好等状况，有两极分化的现象，且本学期新生较多。俊大局部幼儿下学期就要读小学，做好幼小衔也是我们的一线重要工作。依据我们的实际状况，现制订出我班本学期的保教目标如下。 二、本学期保教目标： （一）艺术： 1、感知各种舞蹈，宠爱民族舞蹈粗浅的鉴赏力量。 2、熟悉电子琴，知道其名称、音色。 3、把握二分、四分音符的名称、外形、时值并会唱五线谱。 4、把握独唱、齐唱、领唱、轮唱的演唱形式。 5、表演仿照动作及律动组合，能依据音乐大胆表现。 6、积存舞汇，学习集体舞、邀请舞及民族舞蹈。 7、熟悉67种打击乐器，34种旋律乐器，能较娴熟地看谱进展齐奏、合奏及轮奏活动。 8、通过对四周日常生活的观看，对儿童及成人的作品（民间绘画、剪纸、工艺品、装饰画、版画、水彩画、国画、雕塑、建筑）的观赏，进一步培育幼儿感受美、表达美的力量，提高对造型艺术的了解，并能讲出三幅世界名画的名称。 9、能运用各种几何图形、线条表达物体形象，并能装饰物体，能画出人物正面的各种简洁造型。 10、能熟悉并使用包括三原色、三间色，局部复色在内的812种颜色。 11、培育幼儿对颜色的敏感性、丰富性，对颜色的冷与暖、深与浅、艳丽与灰暗的比照与协调规律有感性熟悉。 12、学习用两张以上的纸折简洁的组合玩具。 13、能按轮廓徒手撕出简洁的物体形状。 14、能按轮廓，用徒手、对称折叠等方法剪出对称图形。 15、学习粘合、磨光等技能，用两块以上的泥团捏合较形象的动植物。 16、能用34种材料用撕、折、剪、画、粘贴等综合方法进展创作。 （二）科学： 1、娴熟地把握20以内各数的组成和分解，能娴熟而正确地进展20以内数的加减运算。 2、能正确地将标准的圆形、方形、长方形等物体和图形分割成二等分和四等分，理解整体和局部之间存在等量关系。 3、知道什么是球体、圆柱体、正方体、长方体、能依据形体的特征进展分类。 4、能用目测和自然测量的方法比拟物体的长短、高矮、宽窄、轻重、厚薄等。 5、会熟悉时钟，能正确地说出整点、半点并记录时间。 6、能说出当时的年份、月份、日期，并能依次排序排列及关系。 7、能利用蒙氏的材料进展千位的加、减、剩、除。 8、知道季节、气候与动物、植物生长、生殖、成熟、迁徒、冬眠等关系。 9、初步懂得人与自然，动物与动物，动物与植物之间的相互依存关系，知道爱护动物，培育环境爱护意识。 10、初步了解太阳、地球和月亮的关系，知道一年和四季的产生缘由，能说出四季的挨次。 11、初步了解电的特点，知道电是怎么来的，什么物质可以发电，电在生活中的作用，熟悉各种家用电器。 12、了解风、雷、雨、雪、闪电、虹等自然现象产生缘由，知道他们对人们生活的好处、害处。