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关于学校竞聘演讲稿汇总七篇 各位亲爱的教师们，同学们： 大家中午好！ 特别快乐也很荣幸能站在这个讲台上参与编辑部部长的竞选。参与这次竞选无疑又是一次绝好的熬炼时机。 我叫xx，来自广传1005班。 我的信念是：物尽其用，人尽其才。 作为一名风华正茂的有志青年，绝不会让自己错过任何一个奉献自己力气使自己成长的舞台。参与此次竞聘不仅是为了给自己一个时机一点士气来呈现自己胸中的理想，更是为了在这一年的时间里自己回报一点东西给自己。我深深懂得，你担当的职务越大，相应的付出和责任也就越大。现在还是在学校，假如连这样一个小小的职务都不敢也不愿担当，那以后进入社会还妄想会有什么大作为？我想，假如我们现在还只是单纯的把自己定位在一个学生的角色上，那是不够全面的。由于一年之后，不行避开的我们都会踏入社会进入公司开头工作，应当把这一年当作是一种岗前培训，或许这样不管是学习还是生活都会上进的多。胜利意味着奋斗，意味着过程，我盼望我的整个生活风格都能表达出这种正在奋斗的过程，所以我参与此次竞选。 剧烈的进取心和责任感给予我进取的动力，我情愿以“让校园的每个角落都能听见我们的声音”为宗旨，也情愿发挥特长卓越工作，为新华校园通讯社增光添彩。 之所以有士气来竞选这个职位，是由于以前上学时始终都是语文成绩比拟突出，具有肯定的语文学问文化沉淀和语言表达力量，有较好的抗压力量，有足够的激情和责任心，为更长久的建立通讯社已做好了预备。 不管谁担当此任，我觉得首先都得严格要求自己，假如你自己都管不住自己，不能起一个良好的带头作用，还拿什么凭什么去要求别人？因此，加强自身的作风建立是治理好一个团队的第一步，不管是在语言表达，人际交往还是分析解决问题的力量都要到达肯定的高度以求能更好地带动。 其实不管当不中选，谁中选，我们每个人都有责任也有义务把这个组织连续发扬广阔，让它将来的路走的更好更远，成为一支具有相当分散力和执行力的精英团队。 学校竞聘演讲稿 篇2 敬重的各位领导，亲爱的教师们： 你们好！ 首先，请允许我把自己作为第一商品推销给在座的每一位，我叫鲍友春，03年毕业于宿州师专，0305年度任教于桐城师范学校，05年至今任教于漳湖中学，现本科学历。 来漳中工作已经4年，在这4年中承蒙各位领导，教师对自己的关怀、扶持与厚爱，使我能较快地融入漳中这个团队，在这个团队中我积极学习一批有阅历教师的教学模式、治理方法，使自己日趋成熟、完善。同时，我也获得了些许荣誉：0506年度被评为优秀团干，07年度被评为教学能手08年度被镇政府评为优秀教师09春学年所带班级被县局评为优秀班集体，在去年的年度考核中，我被评为优秀等次，现任漳中团委委员、职代会代表、初三年级组组长，902班班主任，授804班数学，902班物理，904班物理。 固然，今日我站在这里，来参与总务处副主任的竞争上岗演说，大家或许很惊异，但却说明了我的心迹。确实，论教龄、论资格，小鲍尚浅；按成绩、论阅历，小鲍还有待提高。或许我很年轻，可年轻不是给自己一个躲避的理由，更不是给自己找一个不成熟的借口。在漳中这片肥沃的土壤里，少不了前辈们的引领，可也缺不了我们这些年轻教师的激情与创新！我作为一名年轻教师，本着熬炼、提高的目的，参加了这次活动，走上了竞聘的舞台。由于参加的过程本身也是一种熬炼，参加的经受也是一种财宝的积存。 自05年被安排到漳中以来，承蒙历任领导的厚爱和各位同仁们的信任，年年满负荷工作。在漳中这个大家庭里，我勤恳教书，勇挑重担，任劳任怨。磨练了我的意志，坚决了我的信念，尤其在这几年的班主任工作中，熬炼了我超前的效劳意识。鉴于此，我才有士气面对大家，参加竞聘。 众所周知，总务处工作具有综合性、广泛性、附属性、效劳性和琐碎性等特点，头绪繁杂，任务艰难。总务后勤工作将会随着教育事业的进展而日趋繁重，教学手段现代化的进展会对总务工作的业务学问要求标准越来越高，一位合格的总务协管人员必需做好总务主任得力的助手，同时应立足本职，当好效劳员。必需协同总务主任全面了解学校治理、教学、社会动态、商品价格、基建修理等状况。详细的讲有以下几个方面：一、总务工作必需为教学效劳，为课改效劳。二、总务工作必需为广阔师生的生活效劳。搞好全校师生的生活、福利是总务工应尽的职责。三、总务工作必需坚持经济性原则。自力更生，开源节流。能自己做的自己做。尽可能地节省开支，把有限的经费用到教育和教学急需上。 四、总务工作必需有整体规划。在当前教育经费缺乏的状况下，工作中肯定要作出常年规划，有规划、有目的地逐步把学校建立好，为师生制造一个整齐、清洁、舒适、美丽的教学环境。以上是我个人对总务工作的一些理解。刚刚参与总务副主任竞选演讲的金教师，很有自己的优势。那么，我的优势是什么？我要说，我的优势就是我年轻，我思想活泼，承受新事物快，爱学习、爱思索、爱出点子，工作中留意发挥主观能动性，超前意识强，这有利于开拓工作新局面。我认为这是作好总务工作的根底其次我具备肯定的技术力量。总务副主任不仅要有专业学问、现代治理学问，更要有现代信息技术水平：不仅要有治理力量，更要有协调力量等。我认为这是做好总务工作的重要性。优势当然重要，但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使总务处工作开展得有声有色，还必需有自己的思路和设想。假如我有幸中选为总务处副主任！我将本着尽职尽责，效劳学校、效劳教学、效劳广阔师生的宗旨，全面协同总务主任做好方方面面的工作。 学校竞聘演讲稿 篇3 各位领导： 我竞聘的是保卫处和舍务处，其次志愿是舍务处。 我生于58年，蒙古族，77年我做为民办教师参与了教育工作。1979年入伍，部、队生活使我形成了良好的工作作风，曾受过三次嘉奖。历任侦察班班长，82年退役，重返教育教学第一线，曾任中心校教育处副主任，两次被评为优秀教师，90年调入原前郭蒙师，担当舍务治理兼保卫工作。工作上我敢抓敢管，很快使舍务工作走向正轨。我还注意理论讨论，如我的论文“舍务治理与德育教育的关系”受到学校领导和同志的好评。我竞聘保卫处的条件和理由是：97年我校设立保卫科后，我始终任干事工作。在这几年的保卫工作中，除了尽职尽责地完本钱职工作外，还帮助科长完成每学期拓工作规划、工作总结等科务工作，真正成了科长的得力助手和参谋。可以说是熟保卫工作，又有丰富的保卫工作阅历和力量，也有信念做好新形势下学院保卫工作。假设我竞聘胜利，我的工作设想是： 一、提高熟识，落实责任 进一步增加保卫人员的责任意识调动所属人员的积极性，把安全工作纳入重要日程，使大家工作起来有章可循，有法可依，各负其责。坚决贯彻“谁主管，谁负责”的原则，切实把本职工作抓实抓好，抓出成效。准时做好校园网中本科室负责栏目的更新工作。使安全保卫工作有新的起色。 二、提高工作力量，加强内部综合治理 1、依靠全体师生搞好安全防火，院内的重点部门要配齐消防器材和灭火设备。对微机室，图书室，印刷室，食堂，库房等重点部门的教职工提高防火培训。使他们熟识，把握灭火学问和正确使用灭火器材，一旦消失火情，能招之即来，来之能战。 2、处内值班人员严格执行巡防巡查制度，在值班期间非但凡节假日，必需在校园的重要部门进展巡察，发觉问题准时处理，防止案件发生。假设发生案件时要做在爱护好现场，立刻向公安机关报案并帮助侦破，保证学校师生的生命财产安全。 3、严格执行值班人员的考勤制度，值班人员要做到坚守岗位，检查校园秩序和值日，值宿人员上岗状况，做好记录，发觉隐患，准时向有关部门汇报并实行措施。合理选用门卫、更夫、对他们进展能进能退、奖罚清楚，立功者奖、失职者罚，不称职者辞退。 三、加强校园秩序，营造学校文明环境 1、搞好门前三包，严禁小商小贩和闲散人员进入校园，严禁小孩校园玩耍，违者追究有关人员和监护人的责任。 2、做好大型会议和活动的安全保卫工作。非但凡对威协学校、围攻领导的涉嫌人员进展排查并说服教育，对突然法律而造成严峻后果者移送公安机关追究刑事责任。 3、坚持保卫工作走群众路众路线的方针，要发动群众，依靠群众，群防群治，共同做好校园的安全保卫工作。 四、任期内的工作目标 一无重大火灾发生；二是无重大盗窃案件发生；三是无重大事故发生；四是各项工作争取达标。感谢 学校竞聘演讲稿 篇4 敬重的各位领导、教师： 大家好！ 首先感谢领导、教师们的信任和支持，再次给我这个述职演讲的时机。在学校领导和广阔教师的大力支持和帮忙下，我圆满完成学校安排的各项工作，取得了肯定的成绩。今日把我的任职状况向大家汇报，并打算再次参与学校中层的竞聘，我盼望连续担当学校中层职务，情愿进一步为大家做好效劳工作。 多年来，我立足本职工作，听从领导、团结同志，爱岗敬业、悄悄奉献，从来不计较个人得失，甘心情愿为学校奉献自己的一切，时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己，一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上，我听从领导，贴近群众，时刻与学校领导保持高度全都。我不但做好领导安排的工作，还最大限度的满意教师们的需求，做到上情下达，民意上传，尽心尽力为学校、为教师效劳，为学校的进展做出了肯定的成绩。 我个人的思想品德、为人处事和工作力量，教师们是有目共睹的，我信任领导和教师们会对我有客观公正的评价。 我之所以再次竞聘学校中层职务： 一是基于我对学校中层的深刻熟悉。学校中层是学校领导与教师沟通的”桥梁和纽带，要做好上情下传，下情上达，做好工作的落实。要以学校的进展为根本，对上甘当信息源，当好建议者、执行者和补救者。根据既定方针办，根据现行制度办，坚决执行校长室决议，不推诿不扯皮；要以绝大多数教师的正值利益为立场，敢于坚持正确观点，适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人，准时反映教师的心声和合理化的建议，既讲原则，又求方法，力争能够协调好关系，避开和削减冲突。 二是基于对自己的糊涂熟悉。我情愿连续为学校、为教师们效劳。假如我能连续在中层岗位上工作，我肯定积极进取，连续努力，为学校的进展做出自己的奉献，盼望各位领导，教师们都能够支持我。 我觉得自己具有以下五方面的优势： 一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级治理和学科教学始终是一个教师的根本，也是一个领导干部扎根实践，了解、团结教师，遵从教育教学规律和真正代表教师利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松，不断学习先进的教育教学和治理阅历，做到德才兼备，与时俱进。 二是有较为扎实的专业学问。自参与工作以来，我始终不遗忘读书学习，勤钻研，善思索，多讨论，不断地丰富自己的业务学问、提高自己的业务水平。有扎实的文字功底和过硬的业务素养。 二是有较为丰富的实践阅历。我自从工作以来，先后担当过语文教研组长、年级组长、少先队大队辅导员、政教处副主任和教务处副主任等职务，多年的工作经受，我深知学校中层在学校工作中的地位、作用，知道他们的职责、任务和标准，明白学校中层所必备的素养和要求。假如我再次中选，会很快进入角色，顺当地开展工作。 三是有较强的工作力量我在日常生活和工作中留意不断地加强个人修养和党性修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与学校保持高度全都，踏实干事，诚恳待人。在治理工作中，目标明确，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。经过多年学习和熬炼，自己的写作力量、组织协调力量、推断分析力量、领导部署力量都有了很大提高，能够胜任学校中层的工作。 四是办事细致周到，有规划、有过程、有总结、有资料积存，并且能做到公开、公正、公正，但也不缺乏人性化。大力提倡民主作风，共同研讨教育教学，尽量少做外表文章，多做实事， 力求工作的实效性。 五是能确立效劳意识，治理工作以效劳教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面取得肯定的成绩，先后获得常州市德育先进个人、常州市优秀班主任、武进区先进教育工、武进区优秀班主任等一系列荣誉，对教育教学也有了自己的理解和熟悉。在工作中，我会一如既往地为大家做好效劳，带动和帮忙大家在教育教学中取得更大的成绩。尤其是近三年来为教师们积存和保存了很多教育教学材料，对教师们评职称也有肯定的帮忙。 学校竞聘演讲稿 篇5 同志们： 今日，我很感动！我虽然站在这里讲话已许多次，但这次和以往的每一次都不同，所以我首先要感谢大家对我的信任和支持，感谢领导能给我这样的时机！我期望自己能在教改的大潮中实现自己的人生价值！ 回忆自己成长的历程，我从一个一般的小学教师成长为教育主任、四甲片数学学科带头人、南通市爱生优秀教师、海门市徐有庠教育基金嘉奖推举对象，今日又站到了副校长竞聘的舞台上，我前进的每一步都离不开大家对我的支持和帮忙，每想至此，我的内心都涌动着一股暖流，这种感恩的情怀使我不敢有丝毫的懈怠，生怕因自己一时的疏忽而辜负了大家对我的信任和期望！ 为此，任职教育主任以来，我不断严格要求自己，不断摒弃了自己身上的缺点，任劳任怨、兢兢业业地工作，仔细履行了教育主任岗位职责。我身兼数项工作，而这几项工作都是学校的要害部门，哪项工作都马虎不得，但再苦再累我都单独忍受着，我克制了常人难以想象的困难，这边刚一下课，那边就等着做财务上的事，等忙完财务上的事，我又马不停蹄地部署落实教育处工作，经常忙得连喝水的功夫都没有。为了能胜任各项工作，紧跟时代的节奏，不管多忙多累，我每天都坚持抽出时间看书和写作，我每年都自费订阅了几百元的教育类期刊，购置了大量的教育类书籍，在我的书架上装满了教育类书籍，由于坚持不断学习，学生们每天都能从我的身上得到新奇的东西，因此，听我的课简直成了学生的一种享受，在课堂上我精神抖擞，容光焕发，我把别人看来枯燥无味的数学演绎得那么的富有生趣，历年来我屡次执教市级公开课，（xx年参与市课改会课获三等奖，xx年参与市教育主任会课获三等奖，xx年在南通市骨干教师培训班作为优秀学员代表在通源小学为学员和通师实习生上课，xx年参与市优课评比获三等奖，在市数学读书读报专题活动中上阅读指导课并代表学校作阅历沟通。）我坚持写教育随笔，把一个个鲜活的教育案例写成文章发到自己的教育博客上，并在海教在线教育随笔专栏开了自己的主题贴-“一个优生考砸以后”，我的文章他，最终服了我、正面心理示意，促进学生胜利、运用期望效应，进展赏识教育、学困生教育对策、数学教师要擅长开发学生学习的天才、对当前小学数学教育的思索等多篇文章在市以上获奖或发表。看书、上网、写教育随笔已经成为我日常的生活方式。教育处工作做到了有规划、有步骤，我不断总结反思教育工作的阅历教训，努力做好校长和教师的桥梁和纽带这一角色，在上级各项检查和评比中得到了确定，也得到了大家的认可。 固然，回忆和反思自己的工作，我觉得还将在以下几方面连续努力： 一、进一步增加效劳意识。无论在什么岗位上，我都不会转变自己作为一个效劳者的角色，我会更好地为学生的进展效劳，更好地为教师的专业成长效劳，因此，我肯定会一如既往地以师生的进展作为我开展工作的动身点，但凡不利于学生进展的事坚决不做，但凡不利于发挥和调动大家积极性的事坚决不做，坚决制止不利于教育事业进展的不正之风，坚持做一个有良心的效劳者！ 二、进一步改良工作方法。方法很重要，同一件事用不同的方法去处理睬产生截然不同的效果，我会努力寻求更有效的工作方法，遇事多请示、多汇报、多商议、多沟通，做到少误会、少误会、少埋怨、少埋怨，努力用自己的力气使学校成为师生成长的精神家园。 学校竞聘演讲稿 篇6 敬重的各位领导、各位教师：下午好 今日， 我竞聘的第一个岗位是教育主任，其次岗位是副教育主任。2xxxx年实际工作的经受，我具备了以下有利条件： 1、有勤勤恳恳、悄悄奉献的敬业精神 从教2xxxx年来，我有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，悄悄奉献，虚心好问，我无论从事什么工作，都能从大局动身，干一行、爱一行、专一行，不少工作时效性、原则性都很强，都能想方设法、精确、准时完成工作任务，在工作中，我始终坚持着“老狡猾实做人，扎扎实实工作”的原则，我不浮夸、不抢功、不爱出风头，脚踏实地地工作，从不计较个人得失，有四个学期，主动代上语文课一两个月，没拿一张代课票，去年，我主动分管了教学治理工作，从没向学校提出要什么额外酬劳。 但是，校长和教师没有遗忘我，赐予了我不少荣誉：先后评为优秀团员、优秀青年教师，区德育先进工，区优秀少先队辅导员，20xx年20xx年被评为区优秀教师，获区政府嘉奖。 在此，我诚心感谢领导和教师们的厚爱。 2、有较为扎实的专业学问。 自参与工作以来，我始终不遗忘要做一个好教师就要终身学习，不断加强学习。96年参与全国成人高考，99年获得了大学本科学历。成为教育主任后，我更积极参与连续教育，考取了一般话测试水平二级甲等；今年还参与×××心理安康教育c级证书班学习。我擅长总结阅历教训，撰写教育教学论文，获得区电教论文评比三等奖，区德育论文三等奖，20xx年参与了×××小学思想品德教材教师教学用书的编写工作，勇于创新和不向命运低头收入该书中。发表了市场经济下更要加强师德建立，浅谈随班就读工作的探究与实践被小教科录用。 3、有较为丰富的实践阅历和肯定的工作力量与治理力量。 在2xxxx年的工作经受中，我任教过中高年级语文、思品等学科，担当过班主任，任教育主任时，负责的工作许多，曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师连续教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、毕业班语文考试命题、语文学科竞赛命题等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调力量，非常重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系，并做好预案处理措施。做好学科治理工作，加强教研教改。 所分管的语文、英语、艺术科获得很多奖项。我还屡次帮忙青年教师修改、发表论文，指导青年教师上公开课。我主持的语文科工作期间，取得的成绩是大家有目共睹的。我校语文科被评为“新窖镇先进科组”。学生文章见报率是最高的。能有这些成绩，与我求真务实的工作作风是分不开的，当我接到一项新的工作时，我总是亲力亲为地做，亲身体会这项工作的过程，然后才指导有关教师帮助做好这项工作，否则，光说不做，发号施令，只会指挥别人干这干那，是不行的。如：一年级拼音口试，试卷命题等。 我从1999年任教育主任工作以来，我积存了丰富的工作阅历，炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的力量。因此，我所担当的工作没有出过失，常受到上级有关部门赞扬，单位领导省心，教职工放心。在学生、家长和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象 4、我能理解各层次的教师。 信任教师们从我寻常的为人处事中就看到了吧。 假设我有幸竞聘胜利，我将连续发扬我的特长，帮助校长搞好教育处工作，仔细履行岗位职责，连续细化教学过程治理的要求，组织教师扎扎实实地进展课改，加强教研科研、教学反思的力度，提高教学质量，使工作再上新的台阶。同时，树立为学校、教师、学生、家长的效劳意识，成为你们的合作伙伴。 岗位工作设想：教学是学校的中心工作，课堂是实施素养教育的主阵地，学校的一切工作都要听从、效劳于教学、效劳于学生，一切为了学生进展的道理，已在我的头脑中坚固定位，质量是立校之基，兴校之本。治理过程中，这一项工作的重心偏失不得，动摇不得。 为了使我校的教学工作真正落到实处，一是要连续执行教学标准，标准教学内容、标准教学时间，任何人不得随便更改课程，不得侵占克扣教学时间，保证规定开设的课程开全、上足、教好。二是要连续细化教学过程治理的要求，制定出符合我校实际的、便于操作的，同时又利于鼓励、促进教学质量大面积提升的细则要求，使教师们教学有干劲、有信念、有目标、有成就，学校检查有依据、评价有标准，保证教材和新课标规定的学问、技能等方面的培育指标能够真正得以实现。 学校竞聘演讲稿 篇7 敬重的各位评委、各位领导，教师们： 大家好！ 首先感谢领导、教师们的信任和支持，给我这个时机参与华西试验学校中层竞聘活动，让我能如此自信地面对大家。我叫吴龙江，1994年参与工作，小学高级，本科在读。始终负责学校少先队工作，长期担当学校毕业班数学教学。 我竞聘的岗位是党政组织办的宣传工作，我觉得我竞争这个岗位有如下优势： 一、有较好的年龄优势。我今年35岁，既没有初出茅庐的青涩，又没有后顾之忧，正值年富力强、精力充足的最好时机，能够全身心地投入到自己所喜爱的宣传工作中。 二、有宣传的实践阅历和根本技能。十多年的大队辅导员经受，让我把握了很多宣传方面的实践阅历和根本技能，宣传筹划、摄影摄像、平面设计、版面制作、电脑操作样样拿得起、放得下。新学校成立后，我除了连续做好六年级毕业班的数学教学工作和大队辅导员工作外，还能在领导的带着下，主动做一些学校的校园文化工作，一年来，光各种照片就拍摄了4千多张，其中2张照片还被选送参与无锡市教育工会的“庆三八摄影竞赛”。 20xx年2月获江阴市其次届“雏鹰杯”少先队优质队会辅导奖，*年制作的多媒体课件获江阴市课件制作竞赛二等奖，20xx年，在首届“江阴市教师优秀教育博客评比活动”中，我的博客被评为一等奖。20xx年4月筹划的走进华西村获江阴市少先队活动评比二等奖。 三、良好的沟通力量和较强的治理力量。我在日常生活和工作中能不断地提高个人修养和业务力量。无论我从事何种工作，参与何种活动，都能以“认仔细真履行职责，扎扎实实做好工作”为信条，做的到心中有数，有条不紊。在领导的关怀和同事的帮忙下，我先后获得华士镇、江阴市教育先进工、青年岗位能手、德育先进工等荣誉称号，我个人屡次获得华士镇、江阴市教学大比武一、二等奖，多篇论文在各级各类论文评比中获奖。 假设我本次能够荣幸中选，对于任何做好将来的工作，我做以下几个方面的承诺： 一、树立为学校、领导、教师、学生、家长效劳的意识，将来的工作中，将一如既往保持务实高效的进取精神，精彩完本钱职工作。 二、和党政组织办其他教师通力协作，做到以诚相待，做人诚恳，办事恳切，对人诚意，成为大家的合作伙伴。 三、准时精确地把握学校各方面的工作动态，对外广泛宣传学校，努力提高学校知名度，树立学校良好形象。 最终，还要感谢华西试验学校给我们供应了这个舞台，华西试验的确是一个能够进展人，成就人的好地方。祝福每一位在华西试验学校工作的教师们都能有一个梦，有一个让人生焕发出光荣的梦。