关于小学五年级家长座谈会老师的发言稿范文(3篇).docx
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关于小学五年级家长座谈会老师的发言稿范文(3篇).docx
关于小学五年级家长座谈会老师的发言稿范文(3篇) 各位家长,大家好! 召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便教师能够准时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参加到学生的教育治理中来。总之一句话,就是”一切为了学生“。这是我们教育的一个根本动身点。首先,我代表全体教师对大家能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深地感谢和热闹的欢送!对各位家长对学校工作的大力支持和亲密的协作表示真诚的谢意! 今日的家长会有这样几项安排:校长讲话、介绍期中考试状况及学生的在校表现,沟通夏季校服征定意见、提出要求及意见。 一、班级介绍 半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从留意力不集中,到现在根本能跟上教师的思路或者说能积极动脑,特殊是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增加了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也仔细了,作业完成得又快又好,还有许多方面我就不一一举例了。 二、说说期中检测。 当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不抱负。固然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的力量,注意孩子的全面进展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。许多孩子分析力量推断力量还有待加强。 三、多跟孩子”三个一起“阅读、观赏、学习 从小培育孩子阅读的习惯,孩子终生受益。孩子不停地阅读,就永久不停地学习。许多家长喜爱扮演教师的角色,常常教孩子学习课本的东西。我认为倒不如多花时间和孩子进展有益的阅读。你会每个月至少带孩子去一次书店看书吗?是否有意识地帮孩子选择适宜的书?其实,家长对孩子的教育只能潜移默化。一个日夜打麻将的母亲,她不停地叫孩子学习、学习、学习,在麻将声中的学习,难有效果的。孩子在吵闹的电视机旁做作业,你给他换一个宁静的地方了吗?孩子今日的作业你是否抽时间检查了吗?你打牌孩子在旁观,你叫唤了吗?父母都在看书看报,孩子也会跟着看书的。和孩子一起看书吧! 许多家长常常给孩子买衣服、买玩具。但极少会给孩子订阅报刊杂志。真的,玩具很快就会过去,而给孩子一辈子都有用的学问,是许多父母缺乏的意识。一家人,共同看那带着油墨香的书报,将是孩子童年最幸福、最美妙的回忆。盼望家长每天给孩子录制一个五分钟小视频发到班级群里面。 四、请主动和学校及班科任教师多联系 教育一头热一头冷的现象在我们这里普遍存在,这是使得教育的效果凸现不出来。请登记教师的姓名,登记教师的联系电话,子女在校有什么状况班主任好准时和家长联系。我们反对告黑状,我们也不赞成家长把孩子送到学校什么都不管,依靠学校,甚至出了事找不到家长,学生教育不能仅靠学校。学校是一个群体,它不行能也不应当完全担当起对孩子进展思想教育的责任,它所能担当的局部只能是公德教育,而私德教育主要应由家庭负责。 五、提出几点建议: 1、思想上要连续引导孩子。作为家长,我们平常要教育孩子爱劳动,讲文明,敬重长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平常的生活中,我们发觉一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子肯定是个仔细细致的孩子;反之,生活在一个关系不和谐,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、急躁的。”小树易直也易弯“,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。 2、行为要连续辅导孩子。比方,要积极培育孩子的自理力量,动手力量。我发觉班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在许多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手熬炼,孩子的力量就渐渐提高了。 3、学习上要帮忙孩子。孩子的成长是我们的盼望,我想大家每天抽出510分钟,和孩子聊一聊学校的状况,问一问最近的学习的内容,然后帮忙他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲切关系;还可以帮忙孩子提高学习成绩,好处是多方面的。 4、最终强调一下孩子安全留意事项: (1)交通安全要留意。 (2)外出要告知父母:到哪里去、和谁一起、什么时间回来。 (3)午休期间不得到外面闲逛或是到河沟里洗澡等,以防消失不测。 以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批判指出。假如我们在教学中有什么不合理之处,也欢送家长们能坦诚与我们沟通。感谢大家! 小学五年级家长座谈会教师的发言稿2 大家好! 首先,请允许我代表全部教师向各位家长的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢。今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关怀和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢? 由于我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的沟通什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参与会议,对他们来说这就是傲慢就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力气源泉。假如说家长会是胜利的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是胜利的。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系,相互沟通一下我们班的学生在校及在家的状况,以便教师能够准时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参加到学生的教育治理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本动身点。我盼望也坚信,从这个动身点动身,我们的家长会肯定能够到达预期的效果,取得圆满的胜利! 今日我想跟各位家长谈谈以下几个问题: 一、办学理念: 我信任各位家长在你的事业有成之际,也很盼望看到孩子健壮成长,你才感到欣慰。孩子进入五年级,一切一切都有较大变化,作为家长与教师都要把握孩子一切状况,进展因材施教,才能使孩子安康成长。我班办学理念是培育他们:做生活中的有心人。 二、德育状况: 利用各种纪念日、重大节日开展思想品德教育。 对学生进展思想品德教育是常常的、不失时机的。学校在对学生进展教育的过程中注意常常化、系列化、实效性、可操作性,利用各种有利时机开展活动,寓思想品德教育于各种活动之中,让学生在活动中承受教育,得到启迪,感到鼓舞,受到鞭策。学校开展活动坚持小、实、精的大原则,在“九·十教师节”、“十·一国庆节”等重大节日都适时地开展了思想教育活动,收到了良好效果。另外,我们还开展了“感恩教育”系列活动,教育学生要用实际行动加回报教师、回报母校、回报为自己成才辛勤付出的全部人。通过这样的教育,学生从内心深处受到了心灵的触动,理解了感恩。我们又以“感恩的心”、“爱的奉献“为背景音乐,使学生在倾听音乐的同时真正承受感恩教育。这些活动的开展,使学生在生动活泼的形式中受到了教育,在潜移默化中得到了提高。 寓德育于教学和丰富多彩的活动中。 课堂教学是学校教育最根本的途径,也是德育工作的主渠道。学校要求教师在教学过程中抓住教材的学问特点,细心设计课堂教学内容,深刻挖掘教材的德育内容。为了提高德育工作的针对性和实效性,学校积极改革课堂教学,明确德育教学目标。坚持以思品课为德育主要课程,积极利用现代信息技术作为教育手段进展教学。坚持充分发挥学科教学渗透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在学科教学中对学生进展正确的人生观、价值观教育。 另外,学校还以校体育运动队,各类艺术兴趣小组为载体,积极参与校内组织的篮球赛、跳绳竞赛等活动,均取得了可喜的成绩。 三、学习状况: 小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在高段的波动期。那么我们要使孩子顺当的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮忙,家长要帮忙他,那么你必需了解孩子的特点: 1、学习方面:学问内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,根底必需扎扎实实的把握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的转变还表现在课程内容有很大的变化,品德与社会、科学课、劳技课就是最典型的例子,它是现在是和语文、数学、外语平起平坐的重要的学科,一样考试,一样评估成绩。 2、心理方面:许多事情都开头有独立性,自尊心渐渐增加。不知家长们有没有发觉,这阶段的孩子对许多事情都想试着自己一个人去做,(固执)但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最终的结果怎样,首先就是要同意他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批判的尺度,这阶段的孩子自尊心渐渐增加,也就是我们通常在讲的孩子知道怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。 3、思想意识:思想从单纯走向简单,也就是说想的事情多了,开头有自己意向,自己有自己的准备,想干什么就干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的区分力弱。不能把社会上的是是非非搞清晰,也不完全理解究竟哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长常常给孩子一些指示和告诫,常常提示他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但需要的是大人的“口风”必需全都。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更区分不清晰了。 四、期中考试状况 我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!这可能是家长们都情愿听的一个话题吧。每个家长都盼望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个,那么这把宝座也是人人眼馋的了。期中考试是对学生半学期以来学习状况的检测,这次考试,应当说大局部同学是属于正常发挥的(成绩分析)。但期中考试也反映了一些问题: 一是局部根底薄弱的同学对学问的把握不够扎实、坚固; 二是学习懒散的对待学习不当回事,马马虎虎; 三是有一局部同学下滑的比拟快;这些都要引起重视,盼望家长协作教育。 但他们究竟是孩子,不管在学习上还是在日常的生活当中,自我约束力量不强,而且学习心情有时高涨,有时低落。短时间内无法彻底转变某些不良现象,去除他们以前的某些坏习惯。但我信任,只要我们一起努力,一切都会朝着我们期望的方向进展的。 五、最终就本班的实际状况,给家长们提一些建议 重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要把握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子渐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校承受教育,提高和进步,是我们教师的愿望,也是家长们的愿望。 1、每天花肯定的时间与孩子沟通。抽出肯定的时间陪孩子。时间的长短并不重要,但是每天要花肯定的时间坐下来,问问孩子学习的状况,和孩子沟通思想,沟通情感。 2、每天花肯定时间和孩子玩耍。不肯定要在空闲时,你在做家务时也可以和孩子玩“猜谜语”等嬉戏,这样既不影响你做家务,又让孩子在欢乐中积存了词汇,岂不一举两得。 3、和孩子一起外出。节假日带孩子一同去户外漫步,上街购物,去公园赏景,有条件的带孩子出去旅游,参观。拓宽孩子的视野,陶冶孩子的性情。 4、和孩子一起看书,看电视。陪孩子看一些有益于他们身心安康的书和电视节目,并相机沟通观后感,培育孩子的鉴赏力量。 每一个人都盼望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。其实我们每位家长也有这样体会。让我们一起共同努力吧! 小学五年级家长座谈会教师的发言稿3 敬重的各位家长,大家好! 很快乐在这里又和你们相见。首先感谢你们对学校工作和教师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的五十七名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育始终都是我们特别关怀的问题,把孩子培育成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也盼望和家长们沟通孩子在家的表现,便利教师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得时机就开学以来的班级工作向各位家长汇报: 一、熟悉五年级 各位家长都知道五年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不非常清晰。这是由于一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开头。既要教给他学问,又要培育他良好的行为习惯和学习习惯。而五年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要把握的学问就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发觉:五年级的试卷上除保存了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子转变词序但不转变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么五年级的学生成绩简单普遍偏低的主要缘由。 二、汇报班级工作 我们班共有五十七名学生,大局部同学学习积极努力,成绩优异,学习热忱高。作为班主任和语文教师,我对我的学生布满信念。但也不行否认,孩子究竟还是孩子,他们的自我约束力还比拟差,缺乏持之以恒的耐力,尤其是本学期开学以来,大多数学生行为懒散,学习热忱不高,平常的生活消费有攀比现象,虚荣心正在滋长,在学习的过程中也消失了这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和教师亲密的协作起来,共同打造您孩子的美妙明天! (一)品德方面:我应当很骄傲的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的缺乏,但他们的德行都是好的。比方教室里没水,他们会争先恐后的去门卫传达;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学去看看;见到教师都能主动问好总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。 (二)学习方面:我们平常常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着根底,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班同学中,学习交好的约有十几人,较不抱负的约8人,大多数同学的成绩不稳定学的不扎实,做题时不细心,不仔细。 (1)表扬学习优秀的同学。例如张哲斌、王卓凡、晋亚楠、霍少华等同学学习始终让家长和教师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮忙有困难的同学。 (2)表扬听讲用心,发言积极的同学。张玉涵、宋振斌、王焕琪、高玉坤、张浩东、张琼方等同学。 (3)书写仔细、字型美丽的同学,做作业较好的同学。除以上同学外,还有赵成凯、宋彦谨、解康杰、师玉洁、李丁琦、李彦澎等同学。 (4)固然,还有个别同学学习习惯较差,寻常听课简单分心,课堂学习效率较低。个别学生作业写不完,尤其是星期天才回家的住宿生,有的经常不做或少做;还有局部学生写字太潦草,没有恒心、急躁。 会后,家长们也可以相互沟通,学习他们好的阅历与方法。 (三)标准方面: 1、班里许多同学自我约束力量较弱,行为习惯不好。 2、局部同学听讲不仔细,上课爱做小动作,学习习惯有待改良。 3、局部男同学太爱动,自我约束力量较差,课下爱追赶打闹,安全问题令教师担忧。 4、局部学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的安康有害。 三、对于以后的班级治理以及教学工作,还有以下几点要求恳请家长朋友支持与理解: 您把孩子交到了我们教师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他学问与方法,教给他做人的道理。但由于班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠教师的力气是不够的,孩子的每一点进步,除了教师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应当积极的协作起来,做好以下工作,做到家校合一: 1、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。平常不允许到同学家玩和做作业,由于每天4:50放学已经比拟晚了,在一起做作业效率也不会高,还会养成抄袭、一边写作业一边玩等坏习惯;何况也担心全。周末在家,去同学家玩肯定要经过双方家长同意,保证安全,同样也不要把作业带到同学家做。 2、多与孩子沟通,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。要擅长发觉孩子学习上的进步,给以准时、充分地确定,并提出新的要求。有的孩子一听到教师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上,教师也只想告知家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要即使改正,盼望家长和教师协作,一起努力,想出更好的教育方法,帮忙他们养成好的学习习惯。 3、由于孩子还是贪玩的年龄,盼望家长常常询问一下孩子一天的学习状况,催促孩子独立、仔细、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学准时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。 4、我们这学期的作业要求每人每天签字,假如说,您的孩子今日回去要您签字了,那你就要留心,不能抓起笔就签,个别家长签字的旁边就空了个多音字,莫非就不会催促孩子查字典吗?请给自己的孩子预备字典。孩子在家写作业时,请家长监视孩子写字读书的姿态,准时订正,请坚持! 5、多给孩子一点信念,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不愿学习,导致成绩差,我们是应当适当的批判,但是孩子很努力,成绩却不怎么抱负,我们更应当给他信念,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩提上去,多关怀他的学习状况。不光学习,其他方面也是这个道理。 6、对于孩子的到校时间,我们规定在7:00到教室读书。值日生早10分钟来整理班级,清扫卫生;中午2:00到校,请您监管好孩子在家的时间。 7、本学期语文我特殊重视他们的课前预习,以及课后稳固和课外阅读。由于五年级的课文内容更浅显了,假如课前不做好充分的预习,单凭上课听讲是很难有效果的。同时,五年级要把握的学问更多、更难,课后肯定要准时稳固,每教完一篇课文都要默写相关词语与课文段落。到了五年级,作文对于学生来说至关重要,在学校,教师只能教给他们习作的方法,语言的组织就在于他们平常的阅读与积存,家长与教师不行能代为写作。所以,给他们选择好的课外读本很重要。我规定每周做23篇阅读札记,每周至少看12小时课外书。所以,也请家长们回去关注一下孩子的习作状况。作文要一气呵成,不能上午写半段,下午补半段,我们都知道,写作的灵感也是一时的,过了写作最正确的思维阶段,作文的质量确定不高。写完后还要自己阅读修改。假如实在不会写的同学,可以先找例文仿写,千万不能网上或书上抄一篇,那就没到达练笔的主要目的了。 8、最终,我传达学校本学期的两个新规定: 第一:学校要求每学期每班选出五位协作教师教育孩子表现较差的家长。 其次:从下周一开头,学生每天上下学一律走东大门,盼望家长接送孩子时留意规定的地点。 固然,在班级工作中,我确定还有许多缺乏的地方,盼望家长理解、见谅,敬请各位家长提出珍贵意见,在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求,盼望家长们多和我沟通。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,信任有你们的关怀和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。诚心地感谢大家!