关于小学四年级道德与法治上册知识点.docx

关于小学四年级道德与法治上册知识点【四篇】 四年是2023年上映的励志爱情电影， 由麦田导演， 由王秋翔、关宛宜、兰海龙等主演。该剧通过剧中的十位男女主角在大学时代发生的故事，有力的描述了当代大学生真实的校内外生活。十位主演及众多客串演员的倾情演义，精彩的叙述了当代大学校园一段跌宕， 以下是为大家整理的关于小学四年级道德与法治上册学问点4篇 , 供大家参考选择。 小学四年级道德与法治上册学问点4篇 第一篇: 小学四年级道德与法治上册学问点 四年级上册道德与法治综合复习学问点 第一单元 成长的脚步 1、我要做一个诚恳、英勇的孩子，不怕困难和失败，我的明天会更好。 2、许衡不吃无主之梨的故事告知我们：做人要诚恳之上。诚恳是金子！只有诚恳的人才能赢得别人的信任和敬重。 3. 敢于成认错误并改正错误，同样是一个诚恳、英勇的孩子（在学校里诚恳面对教师，在家里诚恳面对家长，主动成认自己的错误） 4. 诚恳有多种表现：拾金不昧、信守承诺、实事求是、言行全都、敢于成认错误 5. “小洞不补，大洞难补”：说明许多人往往就是从小时候、从小事上不诚恳开头一步步走上违法乱纪道路的。他们在小事上撒谎、占小廉价，以至于最终走上犯罪的道路。 6、生活中有许多事情是不该做的。做一个懂事的孩子就要懂得如何远离那些不该做的事情。 7、遇到不该做的事情时怎样拒绝（四种拒绝的方法）：可以直接拒绝；可以间接拒绝；可以让别人替你转告；可以用实际行动表示拒绝。 8、怎样说不？留意听对方的谈话在拒绝时要坚决，要明确表达自己不情愿的态度；拒绝别人后应作出简短必要的解释；在拒绝时应留意有礼貌。 9. “近朱者赤，近墨者黑”启发：和什么样的人交朋友对我们来说很重要。我们要分清是非、远离坏人坏事，学会爱惜自己。 10. “孟母三迁”故事启发：分清是非、远离坏人坏事 11. 我们拒绝的只是那些不该做的事情，可不能拒绝应当帮忙的人。 12、同学之间难免会产生冲突，甚至发生冲突。遇到这样的状况时，我们要多从自己身上找缘由，学会理解别人、宽宏待人。 13、假如我有道理，我要宽宏待人，假如他有道理，我会向他赔礼。 14、 在同学和朋友中，有些人缘特别好，这是由于他们能理解、体谅别人，能主动与人交往。他们在与人交往方面的优点是：心胸宽广、乐于助人、能体谅别人、不斤斤计较。 15、失败和挫折并不行怕，只要能从失败的地方站起来，总结阅历，连续前进，我们就能走向胜利。 16、失败是胜利之母”：失败和挫折并不行怕，只要能从失败的地方站起来，总结阅历，连续前进，我们就能走向胜利。 其次篇: 小学四年级道德与法治上册学问点 四年级上册道德与法制复习学问点 第一单元 成长的脚步 1、我要做一个诚恳、英勇的孩子，不怕困难和失败，我的明天会更好。 2、许衡不吃无主之梨的故事告知我们：做人要诚恳之上。诚恳是金子！只有诚恳的人才能赢得别人的信任和敬重。 3. 敢于成认错误并改正错误，同样是一个诚恳、英勇的孩子（在学校里诚恳面对教师，在家里诚恳面对家长，主动成认自己的错误） 4. 诚恳有多种表现：拾金不昧、信守承诺、实事求是、言行全都、敢于成认错误 5. “小洞不补，大洞难补”：说明许多人往往就是从小时候、从小事上不诚恳开头一步步走上违法乱纪道路的。他们在小事上撒谎、占小廉价，以至于最终走上犯罪的道路。 6、生活中有许多事情是不该做的。做一个懂事的孩子就要懂得如何远离那些不该做的事情。 7、遇到不该做的事情时怎样拒绝（四种拒绝的方法）：可以直接拒绝；可以间接拒绝；可以让别人替你转告；可以用实际行动表示拒绝。 8、怎样说不？留意听对方的谈话在拒绝时要坚决，要明确表达自己不情愿的态度；拒绝别人后应作出简短必要的解释；在拒绝时应留意有礼貌。 9. “近朱者赤，近墨者黑”启发：和什么样的人交朋友对我们来说很重要。我们要分清是非、远离坏人坏事，学会爱惜自己。 10. “孟母三迁”故事启发：分清是非、远离坏人坏事 11. 我们拒绝的只是那些不该做的事情，可不能拒绝应当帮忙的人。 12、同学之间难免会产生冲突，甚至发生冲突。遇到这样的状况时，我们要多从自己身上找缘由，学会理解别人、宽宏待人。 13、假如我有道理，我要宽宏待人，假如他有道理，我会向他赔礼。 14、 在同学和朋友中，有些人缘特别好，这是由于他们能理解、体谅别人，能主动与人交往。他们在与人交往方面的优点是：心胸宽广、乐于助人、能体谅别人、不斤斤计较。 15、失败和挫折并不行怕，只要能从失败的地方站起来，总结阅历，连续前进，我们就能走向胜利。 16、失败是胜利之母”：失败和挫折并不行怕，只要能从失败的地方站起来，总结阅历，连续前进，我们就能走向胜利。 17. “胜不骄、败不馁”：在困难和挫折面前保持乐观心情。 18. 爱迪生创造电灯的故事、名人从失败走向胜利的例子：说明白失败是胜利之母，失败和挫折并不行怕，只要能从失败的地方站起来，总结阅历，连续前进，我们就能走向胜利。 19. 生活中遭受失败怎么做？分析失败的缘由找到解决的方法实行积极的行动 其次单元 温馨一家人 1、家我们成长的摇篮、生活的港湾。祖辈的教育、父母的吩咐、儿女的孝心家庭成员彼此敬重，相互照看，人人尽到义务和责任。 2、了解老年人的需求，敬重老年人的意愿，孝敬老人。 3、社会关爱老年人的措施（老年卡的作用）：进公园、博物馆免费看病优先；乘公交车享受优待。 4. 你应当怎样对待、孝敬老人（你的义务）？：敬重祖辈；表现出对他们的孝心；让他们生活的快乐；帮他们做一些力所能及的事。 5、我国的老人节是每年的九月初九，又叫“九九重阳节”。 6、我国的老年人权益保障法于1996年8月29日通过，自1996年10月1日起施行。 7、“国际老人节”是每年的10月1日。 8、法国将每年3月的第一个星期日定为“祖母节”。 9、韩国将每年5月8日定为“敬老节”。 10、家庭生活中，父母之间、父母与子女之间都是公平的，家庭成员之间应当彼此敬重，在生活中相互照看，尽到义务和责任。 11、母亲节是由贾维斯提倡，由她的女儿安娜·贾维斯发起创立的。国际母亲节定在每年的5月11日进行，康乃馨花是母亲节的象征。 12、爸爸妈妈为了我们的幸福成长，辛勤操劳着。我们应当担当一些力所能及的家务劳动，培育家庭责任感。 13. 父母付出了那么多，为什么他们的账单是0元？你有什么感想：爸爸妈妈为了我们的幸福成长，辛勤操劳着。他们的爱是世界上最宏大无私的爱。我们应担当一些力所能及的家务劳动。 14、你在家里能做些什么力所能及的事来感谢父母的哺育之恩呢？：整理房间；有事与父母商议，征求他们的意见；为父母的节日亲自制作礼物，祝他们欢乐 15、家庭生活中每天都有很多花费。了解家庭收支状况，树立正确的消费态度。合理消费。 16. 家庭收入来源：劳动所得的酬劳；银行存款的利息；做生意赚的钱。 17、俗话说：“吃不穷，穿不穷，规划不到就受穷。”精打细算、合理消费对家庭生活是特别重要的。我们既要让生活有滋有味、丰富多彩，又要量入为出，以做到有备无患。 18. 如何做到合理消费？（合理开支的好方法）：定期做家庭预算，依据收入打算消费、储蓄，绝不超支。 19. 如何支配、使用零用钱？：树立正确的消费观念，让零用钱发挥最大的作用。如给家人买节日礼物；买学习用品；捐给需要帮忙的人 20、勤俭持家是一门大学问，我们要关怀家庭生活，学会勤俭节省。 第三单元 生活在集体中 1、学校和班级是我们又一个暖和的大家庭，我们相互帮忙，共同进步，一起走向更美妙的将来。 2、在学校里努力学习很重要，和同学和谐相处同样也很重要。能拥有一些共同学习、共同嬉戏、共同进步的好朋友是一件欢乐的事情。 3、友情的格言：海内存知己，天际若比邻王勃。 友情在我过去的生活里，就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点光荣。巴金。 世间最美妙的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。爱因斯坦。 4、多关怀别人，擅长发觉别人的优点，多赞美别人，我们能获得更多的朋友。 5、俗话说：没有法规，不成方圆。生活到处有规章。无论做什么，我们都要自觉遵守规章。 6、在学习和生活中，我们要遵守那些规章？：过公路时走人行横道、看红绿灯；班集体活动要按时不迟到，遵守纪律；在公共场合，要遵守公共秩序。 7、我们每一名同学都是班集体的一分子，是班级的小仆人。喜爱我们的班级、关怀我们的班级、为班级争光是我们每个人都应当做到的。 7、小小的水滴可以汇成小溪，小溪可以汇成河流，河流可以汇成大海。一个人办不到的事情，许多人一起齐心协力、相互合作，就有可能办成。 8、集体力气大的谚语：暴风可以吹断一棵大树，但在森林面前却是无能为力的。三个臭皮匠，赛过一个诸葛亮。一人一双手，办事没帮手；十人十双手，大山能搬走。人心齐，泰山移。团结就是力气。 9、只有学会有效合作才能发挥集体的力气。 10、团结合作的方法：1、分析思索，2、统一目标，3、分工合作，4、遵守规章，5、共同完成。 第四单元 走向信息时代 1、我们正生活在一个新的时代信息时代。打电话、看电视、上网我们的生活由于信息技术的进展而变得丰富多彩。 2、文字产生之前，信息是通过语言和身体动作传递到能听得到和看得见的地方；文字产生之后，语言信息可以被记录下来，通过书信等形式传递到更远的地方。 3、寄信是人们常用的邮政通信方式。书信一般有平信、挂号信及特快专递三种。 4、信封左上方写收信人的邮政编码；右上方贴足邮票；中间写收信人的地址、姓名和必要的称呼；右下方写寄信人的地址、姓名及邮政编码。 5、一般来说，邮票主要有三种：一般邮票、纪念邮票和特种邮票，一般邮票是邮寄各类邮件贴用的通用邮票。纪念邮票是为了纪念重大大事或重要人物而特地发行的邮票。特种邮票，又称专题邮票，是为宣传特定事物而发行的邮票。 6、邮政局除了传递信件外，还可以供应汇款、寄包裹、订报刊、邮政储蓄、特快专递等效劳。 7、集邮也不能擅自撕别人信件上的邮票，这和偷看别人的信件一样，都是违法的行为。 8、通过邮政可以传递信件。我们还可以利用电话更便捷地进展沟通。 9、应急效劳电话包括：报警电话110；急救电话120；火警电话119；交通事故电话122，常用一般效劳电话有：查询电话114；天气预报电话121；报时电话117；消费者举报电话12315. 10、110、119、120。这些应急电话千万不行随便乱拨，它们是为应付紧急突发大事而设立的。乱打这种电话，不仅会阻碍警察、消防队员和医生的工作，而且自己也会受到惩处，害人害己。 11、书刊、报纸、播送、电视、网络等都是传媒。传媒分为纸质传媒和电子传媒。常见电子传媒有：收录机、电视、电脑、播送、网络；常见纸质传媒：报刊、杂志、书籍、广告牌。 12、我们可以从电视、报纸、播送、互联网及手机等传媒上知道天气预报。 14、我们要合理利用各种各样的传媒 15、正确地看电视：1、与电视机保持恰当的距离（一般2.5-4米），2、掌握时间，连续不超过一小时，3、选择相宜少儿身心安康的电视节目。 16、有了电脑网络，我们写的文章、我们的声音和照片等都可以用最快的速度发送到世界各地。 17、上网可以：学习、看新闻、谈天、玩嬉戏、听音乐、发电子邮件、看电视、看电影等。 18、我们要明辨是非，对那些不安康的网站应自觉抵抗，不去看，更不能传播；要合理安排上网时间；文明上网。 19、资源共享可以让大家使用同一个资源，最大限度地节约本钱，提高效率。 20、青少年网络文明公约：要擅长上网学习，不扫瞄不良信息；要诚恳友好沟通，不污辱欺诈他人；要增加自护意识，不随便约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心安康，不沉溺虚拟时空。 第三篇: 小学四年级道德与法治上册学问点 部编版道德与法治四年级上册学问点汇总 第一单元 一、学问点。 1.我们在一起学习已经三年多了，三年多的班级生活给我们留下了很多美妙回忆。 2.不知不觉中，我们班已经四岁了。 3.每个班都有自己的优点，每个班都有自己的缺乏。 4.班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。 5.没有法规，不成方圆。国有国法，校有校纪，班有班规。班规是班级共同生活的规章。班规可以让班级生活安康有序，使同学们在班里能开心、安全地学习和活动。 6.班规的制订不是一件简洁的事情，我们必需把握班规制订的程序和方法。 7.我们是班规的制订者，也应当是班规的守护者。大家一起制订的班规，是对班集体全部成员的要求，每个人都应当自觉遵守。班规重在执行。 8.大家一起争论制定的班规，可能会有不完善的地方，随着状况的变化、进展，也会有班规与实际状况不符合的地方，假如发觉班规中存在问题，班规可以改良。 9.在学校里，除了自己班以外，还有许多其他班，每个班都是不同的。 10.每个班都是学校大家庭中的一员，在学校生活中，大家一起合作，共同制造和共享美妙的校园生活。 11.正确对待班级间的竞争。班级与班级之间既有合作也有竞争，竞争给我们带来成长和收获。 12.班级之间有竞争是正常的，但是假如使用不正值的方式获胜，那是不光荣的，甚至会产生不良后果。 13.班级间的竞争必需使用正值方式，这话说起来简单，要真正做到，也不是那么简洁。 14.每个班级都有自己的特点，都有值得敬重和观赏的地方，能够为他班喝彩，就是对他们的认可和欣赏。 15.真正懂得为他人喝彩的人，会观赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。 二、问答题。 1.让我们一起来回忆班级的成长脚印吧。 记得刚入学时，同学们互不相识。过了一段时间，一个团结、友爱的班集体在大家的欢声笑语中诞生了。记得建队日那天，我们在队旗下庄重宣誓，艳丽的红领巾飘扬在胸前，我们成为荣耀的少先队员。记得第一次参与学校升国旗仪式，我们在操场上向国旗敬礼，唱国歌，雄壮的国歌声在校园漂浮，浓浓的爱国情怀在大家心中涌起。记得第一次参与校园运动会，同学们拼足力气，参与竞赛，为班级争光。一个团结向上的班集体产生了。 2.让我们一起对着过去的照片，回忆一下班里发生过哪些好玩或难忘的事。 这是一年级时学校组织全班同学看菊展后的合影。看，同学们个个笑得那么绚烂。这是二年级时学校的春季运动会。我们班在接力赛中齐心协力，获得了优秀团体奖。这是三年级时在烈士陵园扫墓的合影。看，同学们一个个手拿着鲜花向烈士敬礼。 3.你能说出自己班棒在哪里吗？（说说你们班的优点有哪些？） 在我们班，人人都有自己的岗位。班里建立了“小岗位轮换”制度，让每位同学都有时机体验不同岗位的工作，担当不同的责任。因此地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助。我们班班干部都是根据肯定程序由同学们选出来的。大家都听从班干部的工作安排，因此我们班的秩序特殊好。我们班的学习气氛很好。大家在学习委员的带着下，都积极地学习。 4.我们一起来发觉自己班还存在哪些问题。（或我们班存在的问题与缺乏） 班上纪律比拟松散，同学们遵守纪律的意识不强。班上的图书角总是又脏又乱，没有人常常清扫和治理。班上有个别同学上课总是迟到。参与学校组织的活动时，班上很少有同学积极报名，同学们的集体意识不强。 5.为了让班级更棒，我们来建立一个“金点子”园地。请大家针对班级的问题与缺乏出，出办法、想方法，用自己的才智为班级献计献策。我的金点子：每天固定时间，大家集体学习小学生守则。在教师的指导下，由大家共同制订一个班规，每位同学仔细遵守。班上的班干部由竞选产生，选择出仔细负责的同学担当。班上的各个方面都由专人负责和监视。加强对违纪同学的教育。 6.班微有什么作用？班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。 7.请设计一个班徽，比一比，看谁的设计主题明确，简洁美观。 8.设计班徽的步骤。第1步：确定能表达班级奋斗目标的主题词。第2步：选定表达主题词的象征图案和颜色。第3步：把选定的图案有机的组合起来。第4步：写上讲解词。 9.你认为班规有什么用？说说你的看法。班规是班级共同生活的规章。班规可以让班级生活安康有序，使同学们在班里能开心、安全地学习和活动。 10.班规的内容都有哪些？（1）班规一：早睡早起准时到，进出校门有礼貌。自主学习会合作，用心听讲爱思索。教室卫生勤清扫，诚恳守信要记牢。排队集合快静齐，室内室外不追跑。用餐文明不挑食，对待公物如珍宝。（2）班规二：课堂上敬重教师，仔细听讲，积极发言。同学之间相互敬重，说话文明，不打架。主动帮忙遇到困难的同学。讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手。保持教室和校园洁净干净，不乱扔垃圾。假如违反班规，向全班赔礼。 11.应当怎样制订班规呢？我们必需把握班规制订的程序和方法。班规的内容不能事无巨细，面面俱到。针对班级中存在的问题，提出班规的内容。每条班规都应有大家表决通过。要有订正违反班规行为的方法。要有班规修订方法。 12.你认为应当实行哪些措施，以催促同学们自觉遵守班规。请把你的建议写下来。我认为应当实行以下措施：大力宣传班规的内容及重要作用，让同学们都知道班规，熟悉到它的作用。鼓舞大家自觉遵守班规，对自觉遵守班规的同学进展表彰和嘉奖，给同学们树立典范。对违反班规的同学进展教育，必要时进展适度合理的惩处，以树立班规的威武。 13.假如发觉班规中存在问题，应当怎么办呢？应对班规进展修改，使其不断完善，班规可以改良。修改班规要遵循肯定的程序。 14.怎样了解学校的其它班级？问问他们班的同学，调查他们班的根本信息。了解他们班获得的奖项，看看他们班擅长什么。问问教他们班又教我们班的教师，听听教师对两个班的评价。通过阅读他们班的班报，了解他们班的特点。 15.依据搜集的资料争论一下，你们所调查的班级有什么特点？哪些地方值得学习？我们认为，四3班的特点是活泼向上，团结友爱。值得我们班学习的地方有：常常清扫卫生，教室洁净干净；班干部实行轮番制，激发大家的积极性；学习气氛较好，人人爱学习。 16.你们班和别的班有合作吗？是如何合作的呢？（设计合作活动）我们可以开展一次班与班之间的读书沟通会。我们可以一起去郊游，还可以一起做嬉戏针对学校生活中存在的问题，我们两个班可以共同向学校提出建议。我们可以一起开展校园科技节活动，展现大家的新创造。 17.你认为开展班级合作活动有什么意义？大家可以从中收获什么？开展班级合作活动可以增进班级间相互学习，共同提高；可以培育班级间团结互助精神；可以培育同学们互助合作的意识和力量。大家可以从中收获友情、进步。 18.怎样正确对待班级间的竞争？班级与班级之间既有合作也有竞争，竞争给我们带来成长和收获。班级之间有竞争是正常的，但是假如使用不正值的方式获胜，那是不光荣的，甚至会产生不良后果。班级间的竞争必需使用正值方式。 19.为什么要为他们班喝彩？每个班级都有自己的特点，都有值得敬重和观赏的地方，能够为他班喝彩，就是对他们的认可和欣赏。真正懂得为他人喝彩的人，会观赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。 20.你怎样为他们班喝彩？运动会上我们会为他们班加油，鼓掌。合唱竞赛中我们会为他们班取得好成绩鼓掌庆贺。在学问竞赛中我们会为他们取得优异成绩而傲慢。 其次单元  为父母分担 1、学问点 1.爸爸妈妈多辛苦。从早到晚，父母总在劳碌，为工作努力，为生活奔波，为我们操劳 2.父母在家里的辛苦，我们可以看得到。 3.父母要做那么多事，很辛苦。我们都爱父母，也想为他们分担。许多事情我们都帮不上忙，但我们起码能做到管好自己，少给父母添麻烦。 4.信任我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从父母的角度想问题，无意中给他们增加了麻烦 5.我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增苦恼。要为父母分忧解愁，就从学做一个懂事的孩子开头吧。 6.我们已经长大了，假如我们能做得更好，父母就可以少为我们操劳。 7.家务活有很多，买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品 8.我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的负担，而且在动手做的过程中还会有很多收获呢。 9.作为家中的小成员，我们应当做些力所能及的家务事，减轻父母的负担。 10.有时候并不是自己不情愿做家务，而是大人不让我们做，他们总是担忧这个，担忧那个。 11.要说服大人放心让我们做家务，不是件简洁的事，那是需要才智的。 12.任何人都不是天生就能把家务做好的，只要我们情愿尝试，乐于学习，肯定能成为“家务小能手”！ 13.我们虽然不会做某些家务活，但可以学。 14.做家务有许多诀窍，运营诀窍可以让做家务事半功倍。 15.家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出奉献，作为孩子，我们对家庭也要有自己的奉献。 16.家庭中的每个人都是不行缺少的。家人之间的相互陪伴，相互关怀，相互支持，就是家庭成员对家庭的奉献。 17.作为家中的一员，尽管我们力量有限，但是也可以为家庭事务出办法，用自己的创意和行动为家庭做奉献。 18.家是一个特殊的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的小孩。在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自己的责任。 19.家庭责任的担当，不能仅凭一时兴起，需要有负责任的精神，坚持负责究竟。 20.有了为家庭负责的精神，我们就会到处为家庭着想，主动做力所能及的事情，不会认为家庭事务只是大人的事情。 二、问答题。 1.让我们了解父母都在做些什么，试着体会他们的辛苦吧。做饭；喂牛；上班干活；照看爷爷、奶奶；洗衣服；接送我上学。 2.调查父母在忙什么，调查后你发觉什么？我发觉每天父母最劳碌的时间是早上和晚上；我发觉每天比我起得早的是父母，睡得晚的也是父母；我发觉每天父母下班后，还要在家里做饭、洗衣服、清扫卫生、给我辅导功课。我发觉父母一天到晚除了去工作，就是在家干家务活，父母太辛苦了。 3.你认为怎样做，才是管好自己，少给父母添麻烦？学校里：我们把学习用品带齐，就不会麻烦家人给我送了；要仔细学习，少让父母担忧。在家中：我不能吃这么多冰糕，不然肚子一疼，家人又得为我操劳了；放学回家，先完成作业，就不会让父母催促学习了。玩耍时：留意安全，按时回家，免得家人担忧。 4.我们已经长大了，假如我们能做得更好，父母就可以少为我们操劳。假如早上我能按时起床，父母就可以多睡会觉，少操一份心；假如我会自己洗衣服，整理房间，父母就可以多休息一会，不再为我独立生活操劳；假如放学后我又快又好地把作业做完，父母就可以做其它家务活，不再催促辅导我学习；假如我会自己安全准时地上学回家，父母就可以不用接送我，这样给父母削减许多麻烦。 第四篇: 小学四年级道德与法治上册学问点四年级下册道德与法治学问点归纳第一单元同伴与交往我们的好朋友。在学校生活（三）年多了,你肯定交了不少好朋友。与(朋友）在一起是那么快乐、美妙。3.友情总是给我们(暖和,让我们感受到(真情的存在。4。我们都渴望获得(友情,但我们应当明白(什么是真正的友情）。5。(不合理的要求）会损害朋友之间的友情。6.友情来之不易,需要（珍惜。学会（与朋友相处，友情才能(深厚长期.7。在学习和生活中,哪些缘由能让你们成为好朋友?有共同的兴趣和爱好，能谈得来；常常在一起学习；同学特别友善。哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友？妒忌心强；小气、自私;瞧不起别人；欺侮弱小的同学.(意思合理即可）9.要珍惜我们的友情，我们应当怎样做？当朋友有困难时，我愿尽力帮忙。当朋友犯错误是，我要提示他,并帮忙他去改正错误。当朋友帮忙我时，我会表示感谢。0。你和好朋友之间有哪些快乐事？共享一下。(合理即可说话要算数11(说话算数是人的一个重要品质。说话不算数不仅会对别人（造成损害）,也会对自己（造成损害。12.“食言而肥”这个成语劝导人们为（人处世要讲信用）13.我们鄙视(说到做到）的人,不守信用的人是得不到(敬重的。14。我们不仅要对(别人）说话算数，也要对(自己）说话算数。15对别人说话算数,会有人(监视），对自己说话算数就只能靠(自觉）了。假如你的同学说话不算数,你会做些什么呢?对他做出的保证进展监视。陪伴他完成他所保证的事情。在他做违反承诺的事情的时候提示他（意思合理即可）7。从哪些由于失信而导致害人害己的故事中,你得到了什么启发？我们要做诚恳守信的人,要说话算数。失信不但会损害别人,还会损害我们自己。8.一个人对他人说话要算数,对自己就可以说话不算数吗？你有帮忙自己说话算数的妙招吗？我们不但要对他人说话算数,对自己也要说话算数。我们可以对自己承诺的是做出一个规划表。在完成自己的承诺时,给自己一个礼物当冲突发生19.校园生活(布满欢乐,但也会(消失一些冲突）。20.在我们身边存在这各种各样的(冲突）。只有正确熟悉（产生冲突的缘由），才能更好地（解决冲突）。21能否避开发生冲突，往往取决于(我们处理冲突的方式,方式不同,结果也不同。22.产生冲突并不行怕,采纳(正确的方式，可以很好地化解冲突。3.在生活中，我嗯不仅会遇到一些(冲突和摩擦，也可能会遇到被他人欺侮的状况.4.被人欺侮是(苦痛的，假如我们不反抗，欺侮可能（变本加厉）,(苦痛也会加剧.25.在校内受到欺侮可以（请同学主持公正，也可以(向教师恳求爱护.我们必需(实行正确的方法来应对欺侮。2。在校外受到欺侮时,也需要（坚决实行措施）,爱护自己。1/5四年级下册道德与法治学问点归纳.我们在学会(爱护自己的同时，也需要学会(用合理的方式摆脱苦恼）。28。在校园中简单导致冲突的缘由有哪些?不遵守校园中的规章;做错了事强词夺理,拒绝赔礼;处理冲突的方式不妥当。29。面对冲突,你有哪些方法来化解冲突?掌握心情，保持冷静；交换意见,讲清道理;换位思索，理解他人;协商方法，和谐相处;请人调整，解决冲突。0.看到同学被欺侮了,你应当怎么办？跟被欺侮的同学站在一起,对欺侮行为说“不”。向教师家长报告,盼望他们赶来制止。31。假如你在校园里被欺侮了,你应当怎么办?请同学主持公正；向教师恳求爱护。其次单元做聪慧的消费者买东西的学问32。我们都有过购物的经受。怎样才能买到满意如意的商品,这里面可有（不少学问）.33。正规商品的外包装上一般都有(厂名厂址、使用说明、生产日期等内容,这是我们了解商品的重要渠道。34。购置食品时，看(生产日期和保质期,尽量购置（绿色、自然的产品。购置商品时如有“（三包）”卡,以便(修理和退换.购物时，要尽量选择(正规厂家的产品。总之，要留意产品（有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期）。35。中华人民共和国消费者权益爱护法规定,消费者有权索要(发票,发票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的(凭证,也是国家治理财政、征收税款的重要工具。3。我们在购物时需要培育良好的(购物习惯，做一个(文明的消费者。这既是必要的行为标准,也是(社会道德的根本要求。37.在购物过程中,假如遇到一些（侵害自己权益的行为,我们要有（维权意识,维护自身合法权益.38。购物时要有(自我爱护意识）,要在（正规商店）购物,购物后保存好凭证，了解自己有哪些合法权益等。9。购物时遇到冲突和问题,首先应与（商家、厂家）协商解决,协商未果可以向消费者协会或工商治理部门投诉。0.消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家(无权搜查顾客的身体或背包.41.消费者协会投诉电话：(21）42.怎样做一个文明的顾客？要讲文明礼貌;商品要轻拿轻放;不需要的商品放回原位。合理消费3。生活中有（很多商品对我们具有吸引力,每个人都会有（自己想要）的东西。我总是盼望父母能够(满意自己需求.44.当我们提出一些要求时,父母会（依据详细状况做出打算。（不合理的）要求,父母会拒绝.45.在我们的生活中，并不是全部的要求都能得到满意，我们可以做到：（爱护父母,想想父母的辛苦和难处,不提让父母犯难的要求.不赶时髦,不要攀比）.46。通过（合理比拟、自我抑制等方法,我们可以学会做出正确的购物选择.47。学会(抑制,根(实际需求合理消费，是拥有安康生活的重要条件。8.(合理开支并不意味着一味省钱。我们既要(精打细算、量入而出,又要(把生活安排得井井有条、有滋有味这样才是最明智的做法49。同学们，请你像想一下合理(有规划）消费和过度消费的不同行为，分别举例描述。2/5四年级下册道德与法治学问点归纳合理消费行为:按实际需要选购日用品；饮食适量,按需就餐;有储蓄,可以进展投资理财.过度消费行为:买东西不知克制,超过预算；暴饮暴食,不知约束;不仅没有储蓄,还可能处处借钱。有多少铺张本可避开50。我们在享用餐桌上的美食时,也可能会(产生铺张.1.这种铺张是很简单被(无视的,或许每次铺张的量看起来并不多，但日积月累就是(一个很大的数目.52。铺张行为更是对(劳动成果）的不敬重。53.节省粮食是(习惯）,更是（美德）。大家都从自身做起。从小事情做起。为形成（勤俭节省的良好社会风气）作出自己的努力。54。许多铺张行为是（我们错误的想法导致的.5.勤俭节省是中华民族的(传统美德,我们要养成(勤俭节省的好习惯。.关于节省的名言警句:（取之有度,用之有节,则常足）.7。关于节省的名言警句:(静以修身,俭以养德58。（铺张行为）更是对劳动者劳动成果的不敬重。59。铺张有多种表现,请你就几个实际生活中铺张的例子.(合理即可把不爱吃的事物扔掉是铺张；卫生间长流水现象是铺张;教室没有人是灯常亮着是铺张。第三单元美妙生活哪里来我们的衣食之源0。生活中，我们要知道“(一粥一饭,当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”1.我们国家是一个(农业大国，农业生产种类多样，有(种植业、畜牧业、林业和渔业农业生产和人们生活联系亲密。62.农业是我们的（衣食之源,我们(吃的、用的、穿的、住的、行的，样样离不开农业。农业为我们（供应食物）,为工业生产（供应原材料。6。自2023年起，我国将每年(秋分日）定位“(中国农夫丰收节”）,表达了我国重视农业,敬重农夫,感恩劳动的文化传统。这些东西哪里来64。我们的生活离不开各种各样的（生活用品）。许多生活用品是由(工业生产供应的。65.随着社会的进步和人们生活需求的提高,工业产品的生产也在不断进展和变化,为人们供应更加(舒适和便利的生活.66。工业产品的(创新和进展,使我们的生活更加舒适、便利，我们要感谢那些（创造和制造产品）的人，是他们用(才智和劳动为我们制造着幸福的生活,我们应当倍加珍惜他们的（劳动成果将来，我们也可以（创造、制造新的产品为人们的生活效劳。67.如今，走到世界各国,我们都可以看到“(中国制造）”的商品。这些商品上都印着“(MadeiCha”）。8。过去,高科技领域“(中国制造”的身影还不算多。现在，这种局面已经有所改善，“中国制造”也有了一席之地。生活离不开他们9。我们的生活离不开各行各业(劳动者）的付出.各行各业的劳动者给人们供应了不同的效劳,才使这个社会有序地运转起来。我们家庭中的成员每天都会承受来自各行各业（劳动者）的效劳。71。尽管人们从事着（不同的劳动,但他们都有一个共同的称呼-“（劳动者“。我们的父母和其他亲人也是其中的一员。72。社会的良好运转需要（不同职业人们的劳动。尽管不同的职业在劳动方式上存在差3/5