2023-2024学年河北省石家庄市初中语文八年级上册期末通关试题.docx
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2023-2024学年河北省石家庄市初中语文八年级上册期末通关试题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是( )A交卸(xiè) 奔丧(sng) 狼藉(jié) 密匝匝(z)B鲜腴(yú) 倘若(tn) 松懈(xiè) 惦记故乡(diàn)C遏制(è) 点缀(zhuì) 瓦砾(lì) 精神颓唐(tuí)D迂腐(y) 琐屑(xiè) 欺凌(lín) 濒临倒闭(bn)2、下面是小明准备的有关“诺贝尔奖”的新闻素材,排列最恰当的一项是( )具体来说,瑞典学院的评语中写道:“古尔纳在处理难民经验时,重点是其身份认同。他书中的角色常常发现自己处于文化和文化、大陆与大陆、过去的生活与正在出现的生活之间一个永远无法安定的不安全状态。”颁奖词写道:“因为他对殖民主义的影响和身处于不同文化夹缝中难民们的处境所具有的坚定而富有同情心的洞察。”这种描述非常类似于社会学者齐美尔所说的“边缘人”,古尔纳的写作大多在其“流亡”期间完成,但都与其故乡相关。2021年诺贝尔文学奖授予作家阿卜杜勒拉扎克·古尔纳(Abdulrazak Gurnah)。或许也正是古尔纳文学书写的这种边缘性,使得瑞典学院评述:“记忆,永远是古尔纳笔下重要的主题。”ABCD3、下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( )A他年近三十,头发梳得蓬蓬的,油光可鉴。B人民群众对社会上以权谋私、贪污受贿等不正之风深恶痛疾。C这部小说凝聚了创作者毕生的智慧,构思非常巧妙,故事情节抑扬顿挫,引人入胜。D十年浩劫中遗失的大量书籍,从此杳无消息。4、下列句子没有语病的一项是( )A散文通常写自然风物、社会风云的一角,写名士凡人的片段事迹,抒写一缕情思,传达某种趣味。B政府不断继续加大公共服务事业,如关注教育均衡、食品安全等问题,这些都与老百姓的生活密切相关。C我们常说的知识改变命运,实则是知识改变了你对整个世界的认知,从而对每一件事的态度。D在第26届“汤姆斯杯”羽毛球锦标赛上,中国男队折戟沉沙,其原因是队伍青黄不接的缘故。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、理解性默写填空。崔颢黄鹤楼(1)毕业多年后当你再回母校,发现已是物是人非,也许会像崔颢在黄鹤楼中所写的一样发出“_,_”的感慨。(2)崔颢黄鹤楼中用对偶手法描写出黄鹤楼两岸视野开阔、景象优美的诗句是“_,_”。(3)黄鹤楼中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是“_?_”。(4)黄鹤楼中与马致远天净沙·秋思中的“夕阳西下,断肠人在天涯”意境相仿的诗句是“_?_”。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读生于忧患死于安乐,完成下列各题。【甲】人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。【乙】孟子少时,诵,其母方织。孟子辍然中止,乃复进。其母知其喧也,呼而问之曰:“何为中止?”对曰:有所失复得。”其母引刀裂其织,以此诫之。自是之后,孟子不复喧矣。(选自韩诗外传卷九)注释:诵:背诵。方:正在。辍然:突然中止的样子。辍,停止,废止。喧:遗忘。引:拿来。1解释下列加点的词语。人恒过,然后能改_其母引刀裂其织_2给下面句子划分停顿。(画一处)其母引刀裂其织3翻译下列句子。入则无法家拂士,出则无敌国外患者。自是之后,孟子不复喧矣。4【甲】【乙】两文在表达方式方面有什么不同?5你认为【乙】文中孟母教子的方法有什么独特的地方?这个故事说明了什么道理?四、现代文阅读(共10分)阅读中国石拱桥选段,回答小题。永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事,足见它的坚固。桥面用石板铺砌,两旁有石拦石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。1简要说明卢沟桥体现了中国石拱桥的哪些特点?2文中加点的“几乎”一词能否去掉,为什么?3文中画波浪线的句子运用了什么说明方法?其作用是什么?五、诗歌鉴赏(共5分)钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。1全诗以诗人的_为线索,从“孤山寺北”起,到“白沙堤”终。2颔联中的“几处”、“谁家”有什么表达效果?请从炼字的角度加以赏析。六、语言表达(共10分)修改病句。(1)仔细地端详着老师,发觉他老多了。_(2)记者又到学校采访了许多王老师的事迹。_七、作文(共40分)请以_的魅力为题,写一篇作文。要求:将题目补充完整;文体不限(诗歌除外);不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名、地名等。