2023-2024学年河南省濮阳市初中语文七年级下册期末自测模拟测试题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列各组词语中注音全部正确的一组是（       ）A忏悔（chàn）     迸溅(bìng)       孱头（càn）       久久伫立（zhù）B枯槐（huái）     颤抖（chàn）   矜持（jn）       忍俊不禁（jn）C遗憾（hàn）       猥琐（wi）     恍然（hung）   一摞一摞（luó）D凝望（níng）     服侍（shì）     萋萋（q）        仙露琼浆（qíng）2、下列词语书写有误的一项是(        )A保姆                  阔气                 憎恶B鼹鼠                  谋杀                 诉苦C辞岁                  具惮                 橘子D惶急                  烦琐                 惊骇3、下列句子中加点成语使用不当的一项是（       ）A老李最近不但失业，又生了重病，可真是雪上加霜，祸不单行啊。B华为员工在世界各国间飞来飞去做生意，过着颠沛流离的生活。C赵老师在学校诲人不倦，受到了所有师生的好评。D一个作家不只要有才华，更要有悲天悯人的胸怀，才能写出伟大的作品。4、下列各句中，没有语病的一项是（     ）A“中国好声音”的举办，不但可以让民族经典音乐艺术得于传承和发展，而且可以检验我国民众整体的音乐普及水平。B朱军在央视的主持节目生涯正在刚刚开始，就以独特的表现征服了亿万观众。C在北中国的冬天，而能有温晴的天气，冬天的济南真的算得上个宝地。D在课外的时候，她教我们跳舞，我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、名句默写。(1)惊涛澎湃，_；浊流宛转，_。(光未然黄河颂)(2)_，关山度若飞。(木兰诗)(3)春夜洛城闻笛一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的诗句是： _,_ 。(4)木兰诗中概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是： _,_ 。(5)木兰诗中描写边塞夜景的句子是： _,_ 。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面两个语段，完成下面小题。（一）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（周敦颐爱莲说）（二）郁离子曰：“小人其犹膏乎？观其皎而泽，莹而媚，若可亲也。忽然染之则腻，不可濯矣。故小人之未得志也，尾尾焉；一朝而得志也，岸岸焉。尾尾以求之，岸岸以居之，见于声，形于色，欲人之知也如弗及。是故君子疾夫尾尾者。”（节选自刘基郁离子）【注释】膏：脂肪，油脂。尾尾焉：尾随卑下的样子。岸岸焉：高傲的样子。疾：厌恶，憎恨。1解释下面加点词语在句中的意思。（1）亭亭净植：_        （2）宜乎众矣：_2把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。3能否将语段（一）末尾的“菊、莲、牡丹”的顺序调整为“菊、牡丹、莲”？请说明理由。4语段（一）和语段（二）都用了哪种写作手法？分别表达了作者怎样的思想感情？四、现代文阅读（共10分）驿路梨花（节选）一根白羽毛钉在红布上，红白相衬很好看，老人家说到这里，停了一会儿，又接着说下去：“我到处打听小茅屋的主人是哪个。好不容易才从一个赶马人那里知道个大概。原来对门山头上有个名叫梨花的哈尼小姑娘，她说这大山坡上前不着村后不挨寨，她要用为人民服务的精神来帮助过路人。我们这才明白，屋里的米、水、干柴，以及那充满了热情的“请进”二字，都是出自那哈尼小姑娘的手。多好的梨花啊！瑶族老人又说：“过路人受到照料，都很感激，也都尽力把用了的柴、米补上，好让后来人方便。我这次是专门送粮食来的。”这天夜里，我睡得十分香甜，梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步，还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱第二天早上，我们没有立即上路，老人也没有离开，我们决定把小茅屋修葺一下，给屋顶加点儿草，把房前屋后的排水沟再挖深一些。一个哈尼小姑娘都能为群众着想，我们真应该向地学习。我们正在劳动，突然梨树丛中闪出一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想：她一定是梨花。瑶族老人立即走到我们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了。接着就哈哈大笑起来：“老爷爷你给我们行这样的大礼，不怕折损我们吗？”老人严肃地说：“我感谢你们盖了这间小草房。”为头的那个小姑娘赶紧摇手：“不要谢我们！不要谢我们！房子是解放军叔叔盖的。”接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们想，这里要有一间给路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。他姐姐恰好过这边山上来拾菌子，好奇地问解放军叔叔：“你们要在这里常住？”解放军叔叔说：“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”他姐姐很受感动，从那以后常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。原来她还不是梨花，我问：“梨花呢？”“前几年出嫁到山那边了。”不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过了任务，常来照管这小茅屋。我望着这充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起一句诗：“驿路梨花处处开。”1结合选文，请用简洁的语句概括雷锋精神发扬光大的表现。（答出两点即可）2第段运用插叙，有什么作用？3联系全文说说结尾“驿路梨花处处开”的表达效果。4联系上下文，说说第段加点语句“蹦”的表达效果。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面木兰诗，完成下面小题。唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？1下列对本诗理解错误的一项是（     ）A木兰诗是我国南北朝时期北方的一首乐府民歌，塑造了一个勤劳善良又坚毅勇敢，淳厚质朴又机敏活泼，热爱亲人又报效国家，不慕高官厚禄又热爱和平生活的人物形象。B诗歌对木兰代父从军的缘由、离别、辞官还乡、家人团聚的内容写得较简略，对出征前的准备及多年的征战内容则写得较详细。C木兰当户织：门     愿为市鞍马：买     但闻黄河流水鸣溅溅：只   策勋十二转：记功D诗的结尾以妙趣横生的比喻，对木兰女扮男装，替父从军多年未被发现事进行巧妙的解答，赞美了木兰的谨慎、机敏。2铺排，在古代民歌中运用得极为普遍，指的是对事物的特点不厌其烦地多角度地进行铺排陈述，可以是排比句也可以是对偶句。请找出一处用排比句进行铺排的句子并分析其表达效果。六、语言表达（共10分）班级开展名著阅读活动，每位同学阅读完名著后要写读后感。请结合你的读书体会，为下列三本名著拟写读后感的主标题。（3 分）_读骆驼祥子有感_读傅雷家书有感_读简·爱有感七、作文（共40分）阅读下面一则材料，根据要求作文。古今中外，名人荟萃、群星璀璨，他们在政治经济、科学技术、文化艺术等领域，以其杰出的成就、坚强的意志和高尚的人格成为人们心中的偶像。在你的人生经历中，一定有你所崇拜的名人激励过你，震撼过你，改变过你，引你思索，促你成长，催你成熟。你以“名人的魅力”为话题，结合自己的认识和体验，写一篇文章。可以叙述经历，可以抒发情怀，可以发表议论。要求：题目自拟；除诗歌戏剧外，文体不限；字数不少于600字。