2023-2024学年湖北省安陆市初中语文九年级上册期末高分通关题.docx
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2023-2024学年湖北省安陆市初中语文九年级上册期末高分通关题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )A带挈(qiè) 相公(xiàng) 行事(háng) 星宿(sù)B腆着(tin) 解元(ji) 痴心(ch) 簇拥(cù)C报帖(ti) 拙病(zhu) 踱步(dù) 心窍(qiào)D兀自(wù) 桑梓(z) 侥幸(jio) 作揖(y)2、下列词语中,书写无误的一项是( )A髀骨 嗤笑 浑身解数 潺潺流水B拮据 糟蹋 莫明其妙 郑重其事C荒唐 褴褛 与日俱增 迟疑不诀D乖巧 肥硕 无忧无虑 致之不理3、下列句中加点成语使用有误的一项是( )A动漫作品是离童心最近的文化艺术,它的文化情结对人的一生都起着潜滋暗长的作用。B有人认为天才之作总是合天地之灵气,妙手偶得,据说蓝色多瑙河就是坐着在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。C他与病重的妻子患难与共的真挚情感让人感动。D当前的考级制度一定程度上让琴童们“跳级”成为可能,然而这样的“拔高”对琴童来说无异于揠苗助长。4、下列句子中,没有语病的一项是( )A4月20日,“齐鲁时代楷模”发布仪式在济南举行,山东省委宣传部追授莱芜市明利特色蔬菜种植专业合作社理事长陈明利同志“齐鲁时代楷模”荣誉称号。B“一带一路”国际高峰论坛在北京举办,沿线国家共商合作大计,共享合作成果,共建合作平台,为解决当前世界和区域经济面临的问题寻找解决方案。C通过“阿尔法围棋”的胜利,让人们更加清楚地认识到,人工智能必将引发新一轮的产业创新与变革。D现代著名作家吴伯萧的籍贯是山东莱芜人,他的散文大多以小见大,善于从平凡中挖掘出深刻的内涵。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、默写古诗文中的名句名篇。(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6句)相见时难别亦难,_。(李商隐无题)小园几许,_。(秦观行香子)_,爱上层楼。(辛弃疾丑奴儿·书博山道中壁)_,夜吟应觉月光寒。(李商隐无题)行人莫问当年事,_。(许浑咸阳城东楼)春蚕到死丝方尽,_。(李商隐无题)欲说还休,_!(辛弃疾丑奴儿·书博山道中壁)醉翁亭记中描写朝景的句子:_。(2)默写韩愈的左迁至蓝关示侄孙湘前四句。_,_。_,_!云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意,好收吾骨江边。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)【甲文】醉翁亭记(节选)欧阳修若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。【乙文】醒心亭记(节选)曾巩滁州之西南,泉水之涯,欧阳公作州之二年,构亭曰“丰乐”,自为记,以见其名义。既又直丰乐之东几百步,得山之高,构亭曰“醒心”,使巩记之。凡公与州之宾客者游焉,则必即丰乐以饮。或醉且劳矣,则必即醒心而望,以见夫群山之相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹耳新乎其所闻则其心洒然而醒,更欲久而忘归也,故即其事之所以然而为名,取韩子退之北湖之诗云。噫!其可谓善取乐于山泉之间,而名之以见其实,又善者矣。虽然,公之作乐,吾能言之。吾君优游而无为于上,吾民给足而无憾于下。天下之学者,皆为才且良;夷狄鸟兽草木之生者,皆得其宜。公乐也,一山之隅,一泉之旁,岂公乐哉?乃公所寄意于此也。庆历七年八月十五日记。【注】涯:水边的陆地。直:直接,径直。君:君主,皇帝。1用/给文中画线句子断句(限两处)。使 目 新 乎 其 所 睹 耳 新 乎 其 所 闻 则 其 心 洒 然 而 醒。2解释下列句子中加点的词。(1)云归而岩穴暝(2)树林阴翳(3)构亭曰“醒心”(4)或醉且劳矣3用现代汉语翻译下列句子。(1)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。(2)噫!其可谓善取乐于山泉之间。4下列对文章内容理解不正确的一项是A甲文第一段先写朝暮之景,再写四季之景,最后收笔,引出人之乐亦无穷也的感慨。B甲文第二段层次清晰,依次写了滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉四个场景。C乙文中“醒心亭”为曾巩所建,“醒心”二字取自韩愈的北湖一诗。D乙文“乃公所寄意于此”中“此”指代“一山之隅,一泉之旁”。5曾巩说:“公之作乐,吾能言之。”请联系甲、乙两文的内容,分析“公之作乐”的内涵。四、现代文阅读(共10分)阅读下面的散文,完成下面小题。给我妈尝尝严明前年春天,父亲住了一段时间医院,回到家后,我问妈:“我能不能出去一段时间?”我妈说:“去吧,肯定没问题。”我打算跟合肥的张亮从定运出发,开车去甘肃拍照。走的时候我跟卧床的父亲辞行,妈帮我喊他:“严明要去甘肃了,过些天就回来!”“哦”愣了一会儿,他又补了一句,“带点好吃的。”话刚说完我妈就笑了,说:“你牙都没有了,能吃什么?”妈说的是实情,缺牙外加病重、爸已经只能吃我妈做的小馄饨了。其实爸的那句话没说全,隐藏了后半句,就是“给你妈尝尝”。妈妈的人生是极简的,她绝不会主动消费去尝鲜、吃稀奇,也无吃零食的习惯。回想起来,我也没给爸妈买过什么,买得最多的好像是茶叶。几个月前,我在外地讲课,临走时收到礼品,一箱石榴。纸箱外印有硕大的彩色石榴图片,还有“怀远石榴”几个大字,看看亲动。我从小就知道,石榴是怀远老家的特产,不过没有吃过的印象,大概是因为没在它成熟的季节回去过。石榴花我是见过的,钟形的花裂为六瓣。蕊在其中,艳丽异常。它有个坚实的底托,那就是孕有果实的地方。我不是一个喜欢花花草草的人,但石榴花是个例外。以前有首民歌,唱“石榴花一样的阿娜尔罕”,我曾好奇,石榴花一样的女子到底是什么样的呢?为什么新疆也有石榴花?资料上说,石榴择土不严,在沙土上都能茁壮生长。我老家的地里就是那种土壤。我妈说过,她嫁过去那会儿什么都缺,什么好东西都没吃过,坐月子才能吃一点红糖水泡馓子。我把奶瓶里的奶喝完了,还笑闹,她就把我平放在床上,将奶瓶垂直对着我的嘴,依靠地心引力的帮助让我获得最后几滴奶不多想,能在第三地见到怀远石榴也是意外,我不想再坚持严控行李重量的习惯了,我要把它们带回家,给我妈尝尝。回到家后,妈妈很欣喜,拿出几个石榴送给邻居,笑呵呵地回来,再拿出一个,坐在门前开始品尝。我也吃了,果真很甜,水分特别足,籽儿很小,一大把入得口中,稍一抿嘴,果粒即破。然后,就可以像喝饮料一般饮下那些汁水。在整个吃石榴的过程中,妈妈都很沉默,她每递给我一块我也不推让。想必是因为产地的关系,母子的这场分食异常平静,平静得有些肃穆。我心里清楚,这奇异的果实是那片土地所出,如今爸爸正长眠在那片土地上。妈妈上一次吃怀远石榴,很有可能是在她刚嫁过去的时候,或是在生我的时候。那时,她才二十多岁。那时候,她是石榴花一样的女子。(选自读者2021年第6期)1分析文章以“给我妈尝尝”为题的好处。2第段中的画线句在结构上有哪些作用?3文章第段使用“肃穆”一词,有哪些原因?4请你阅读全文,概括“妈妈”这个人物形象的特点。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的诗,完成下面小题。月夜忆舍弟杜甫戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。1下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是( )A“断人行”写战事频繁、激烈,道路为之阻隔。“一雁声”使边塞显得更加冷落沉寂。B“露从今夜白”,既写景,又点明时令。白露节的夜晚,清露盈盈,令人顿生寒意。C颈联在“有”“ 无”的对比中,抒发了诗人深沉的思念之情,寄寓了无限的人生感慨。D尾联写战乱频繁,亲人们四处流散,生死茫茫难以预测,无心阅读书信,感人至深。2月亮明明都是一样的,诗人为什么偏说“月是故乡明”?请简要分析。六、语言表达(共10分)冬日离去,暖春中一觉醒来,你会( )发现大自然已开始分配工作了【 】小草,就交给细密的春雨去染绿吧;繁花,就交给殷勤的蜜蜂去细数吧;群星,就交给淘气的萤火虫去点亮吧; , 。(1)填入第处括号里的词语,恰当的一项是:( )A、竟然 B、突然 C、虽然 D、果然(2)请第句的【 】内填上正确的标点。【_】(3)“繁花,就交给殷勤的蜜蜂去细数吧”这句话有语病,请改正。_。(4)请在第句横线处续写一句话,使之与前面的句式句意相同。_。七、作文(共40分)作文。成长的路上有花团锦簇,也有断壁残垣;有阳光灿烂,也有狂风暴雨这一道道风景,让你经历得意与失意,喜悦与哀伤,泪水与汗水每经历一处风景,你就会拥有一份宝贵的阅历,人生将会多一份精彩。请以“路上的风景”为题,写一篇文章。提示与要求:(1)书写规范,字数不少于600字。(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。(3)不要套作,不得抄袭。