2023-2024学年湖南省娄底市初中语文八年级上册期末自我评估试题.docx
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2023-2024学年湖南省娄底市初中语文八年级上册期末自我评估试题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语中加点字的注音有误的一项是( )A寒噤(jìn) 仁慈(cí) 遵循(xún) 差使(ci)B狼藉(jí) 蹒跚(pán) 尴尬(gà) 老妪(yù)C俯瞰(kàn) 深渊(yun) 轩榭(xiè) 嶙峋(xún)D料峭(qiào) 漕运(cáo) 俨然(yn) 两栖(q)2、下列词语书写有误的一项是( )A溺爱 狼籍 铭记 如梦初醒B燥热 呓语 娴熟 白手起家C不辍 妄图 咆哮 深恶痛疾D匿名 桅杆 镌刻 殚精竭虑3、下列语句中加点成语使用有误的一项是()A我感激那个素未谋面的好心人。B被老师批评,同桌情郁于中,撕坏了我的作业本,还冲着我大吼。C这个才被发现的溶洞,目前还没探明通向何处,真是深不可测。D汪曾祺的散文,平淡自然,却饶有情趣。4、下列句子中没有语病的一项是( )A生活有多广阔,语文就有多广阔,我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。B你不认真学习,那怎么能有好成绩是可想而知的。C通过语文综合性实践活动,使我们开阔了视野,增强了能力。D一进入体育场,大家就看到了五颜六色的旗子和欢呼声。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、将下面的古诗默写完整。饮酒陶渊明结庐在人境,而无车马喧。_?_。_,_。_,_。此中有真意,欲辨已忘言。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面三篇短文 ,完成下面小题。甲山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。-陶弘景答谢中书书乙风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。吴均与朱元思书丙仆去月谢病,还觅薜萝。梅溪之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日;幽岫含云,深溪蓄翠;蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英相杂,绵绵成韵。既素重幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饶竹实。山谷所资,于斯已办。仁智之乐,岂徒语哉!吴均与顾章书注:仆:自己的谦称。 谢病:因病而自请退职。 还觅薜萝:正准备隐居。幽岫(xiù):幽深的山穴。英英:形容虫鸟动物的鸣叫,也形容声音和谐动听。重:向往。幽居:隐居。葺宇:修建房子。仁智之乐:佳山秀水为仁人智士所喜爱。1下列选项中加点字的意思都不相同的一项是( )A山川之美 父命之 往送之门 何陋之有B天下独绝 哀转久绝 猿则百叫无绝 绝𪩘多生怪柏C面山而居 居必择邻 既素重幽居 居天下之广居D负势竞上 横柯上蔽 遂葺宇其上 上使外将兵2下列对文中画线句的翻译和理解,全都正确的是( )A自康乐以来,未复有能与其奇者。翻译:自南朝谢灵运以来,就再也没有人能欣赏这奇丽美景了。理解:这句话写出了“我”是继谢灵运之后又一“能与其奇者”,作者既表达了对谢灵运这样林泉高士的追慕,兼有自己也能得山水之妙的自得。B急湍甚箭,猛浪若奔。翻译:湍急的江水比箭还快,凶猛的大浪像在奔跑。理解:这句话用了比喻的修辞手法,写出了江水的湍急。C蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英相杂,绵绵成韵。翻译:蝉鸣鹤叫,水声清越,猿猴啼叫,和谐动听的声音相互混杂,声调悠长有音韵之美。 理解:这和与朱元思书中“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵”有异曲同工之妙,都是借自然的音响,反衬山间的静寂,同时让人感受到自然生命的欢乐律动。3阅读甲、乙、丙三篇短文,在下面文段的横线上填写恰当的内容。宗白华先生在美学散步里说:“晋人向外发现了自然,向内发现了自己的深情,山水虚灵化了,也情致化了”。以上三篇山水美文都是借景抒情,但抒情的方式各有不同,陶弘景在答谢中书书中赞叹“实是欲界之仙都”,直抒胸臆,表达_之情,吴均在与朱元思书中景中寓情,描写水“缥碧”而“千丈见底”,水中鱼石“直视无碍”,写景的洁净与清纯,实指自己内心的_;又在与顾章书中写道“幸富菊花,偏饶竹实”,在得自然所赐之景的同时,情景相生写出了_之感。他们领略自然之美,以独特的方式抒发了怡情自然的情怀,令人耳目一新。四、现代文阅读(共10分)阅读下面的散文,完成下面小题。我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。到南京时,有友人约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我两三劝他不必去;他只说,“不要紧,他们去不好!”我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可;但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心,夜里警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是自托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!1选文第段交代了家中的光景,有何作用?2请赏析选文第段中划线句子的表达效果。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我两三劝他不必去;他只说,“不要紧,他们去不好!”3选文第段中两个加点词“聪明”的含义和作用应如何理解?请谈谈你的看法。4请从内容和结构两个方面说说第段在文中所起的作用。五、诗歌鉴赏(共5分)(甲)南征 (乙)春望杜甫 杜甫春岸桃花水,云帆枫树林。 国破山河在,城春草木深。偷生长避地,适远更沾襟。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。老病南征日,君恩北望心。 烽火连三月,家书抵万金。百年歌自苦,未见有知音。 白头搔更短,浑欲不胜簪。注:甲诗是大历四年(公元769年)春,杜甫由岳阳前往长沙途中所作,此时距他去世只一年。1分析甲文首联的作用?2请简要分析杜甫在这两首诗中表达情感的异同。六、语言表达(共10分)此地空余黄鹤楼 和 白云千载空悠悠中都有一个空字,试比较这两个空字的意义作用有何不同。七、作文(共40分)作文小练笔饮酒(其五)表现了隐居生活的情趣,表现了作者悠闲自得的心境和对宁静自由的田园生活的热爱。你是否到过农村?写一写你所喜爱的农村美景。