2023-2024学年湖南省长沙市初中语文八年级上册期末点睛提升提分卷.docx
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姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音准确无误的一项是( )A颁发(bn) 仲裁(zhòn) 颇有(p)B遗嘱(z) 巨额(é) 逝世(shì)C联盟(mén) 纪念(jì) 奖金(jing)D挪威(nuó) 渗透(sèn) 仪式(yí)2、下列词语书写没有错别字的一项是( )A凝惑 樱花 好意难却 谆谆教诲B真谛 小憩 既往不咎 举步维艰C丑陋 酝酿 精疲力尽 颔首低眉D熔液 沸腾 神妙世界 密切混合3、下列句中加点的成语使用有误的一项是( )A我觉得今天的活动很有意思,学到了很多传统文化知识,知道了要怎样孝敬父母,比如尊敬爸爸妈妈,和爸爸妈妈说话要和颜悦色,还要帮忙做家务。B鲁迅的阿Q正传在现代文学史上有不可替代的地位,它对几千年积淀的国民性的分析入木三分。C他一边参加植树活动,一边埋怨土太硬,坑难挖,可谓任劳任怨。D广大人民群众对腐败现象深恶痛疾,对反腐败斗争充满希冀。4、下列各句中没有语病的一项是( )A我们在考试中能否取得好成绩,关键在于平时的努力。B学校近来发生了多种不文明现象,政教处认真思考并调查了其中的原因,并及时对违纪人员做出了教育和处罚。C为了防止酒驾事件不再发生,我县加大了巡查整治力度。D政府必须下决心不断加大对教育的投入,否则,我国教育事业的发展要赶上世界先进水平只能是空想。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、理解性默写填空。曹植梁甫行(1)诗中描述海边的人民在荒野草丛林木中生活,表达诗人对下层人民的同情的句子是“_,_”。(2)诗中写出了海边人民衣不遮体、粗陋艰苦的生活方式的句子是“_,_”。(3)梁甫行中通过对狐狸、兔子的描写,从侧面反衬出海边人民生活环境的荒凉以及他们内心的恐惧与凄苦的句子是“_,_”。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成下面小题。【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝𪩘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌日:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”(郦道元三峡)【乙】孟门,即龙门之上口也。实为河之巨阸,兼孟门津之名矣。此石经始禹凿,河中漱广。夹岸崇深,倾崖返捍,巨石临危,若坠复倚。古之人有言:“水非石凿,而能入石。”信哉!其中水流交冲,素气云浮,往来遥观者常若雾露沾人窥深悸魄。其水尚崩浪万寻,悬流千丈,浑洪赑怒,鼓若山腾,浚波颓叠,迄于下口。方知慎子,下龙门,流浮竹,非驷马之追也。(本文节选自郦道元水经注河水四)【注释】巨阸(è):巨险。阸:险阻重地。禹:大禹,传说中夏朝的第一代君主。赑(bì)怒:形容气势壮大。鼓:鼓荡。慎子:慎到,战国时人,著有慎子,说:“河下龙门,其流,驶如竹箭,驷马追之不及。”1请用“”标示下面语句的语意停顿(停两处)。往 来 遥 观 者 常 若 雾 露 沾 人 窥 深 悸 魄2解释下面加点词字的意思。(1)沿溯阻绝 (2)哀转久绝 (3)河中漱广 (4)窥深悸魄3用现代汉语翻译下面句子。(1)虽乘奔御风,不以疾也。(2)水流交冲,素气云浮。4甲乙两文都写了水,试比较两文中水的特点的异同。5侧面描写是两文共有的写作手法,请从两文中各找一例,并说说其作用。四、现代文阅读(共10分)阅读下面的选文,完成下面小题。我说道:“爸爸,你走吧。”他望车外看了看,说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会儿说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。1请选出文中三个表现父亲爬月台不容易的动词。2文中两次写“我”流泪,分别表达了“我”当时怎样的情感?(1)这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。(2)等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。3父亲买橘子是很艰难的,回来时却“心里很轻松似的”,这是为什么?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面两首诗,回答小题。【甲】黄鹤楼昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萎萎鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。【乙】钱塘湖春行孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。1请从炼字的角度赏析加点字的妙处。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄2【甲】【乙】两诗画线句的抒情方式与抒发的情感有何不同?六、语言表达(共10分)解释下列词语。(1)标本:(2)因地制宜:(3)重峦叠嶂:(4)胸中有丘壑:(5)嶙峋:(6)别具匠心:(7)斟酌:七、作文(共40分)作文题目:家有_要求:把题目补写完整;大胆选择你最能驾驭的文体写作;文中不得出现真实的人名、校名、地名;不少于500字(诗歌不少于20行)。