2023-2024学年辽宁省兴城市初中语文九年级上册期末评估考试题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语加点字注音完全正确的一项是(     )A折腰(shé)       可汗(hán)       娉婷(pn)B分外(fèn)       鲜妍(yàn)       莽莽(mn)C稍逊(xùn)       摇曳(yè)        冠冕(un)D红晕(yn)       呢喃(nán)       丰润(rùn)2、下列词语书写完全正确的一项是（ ）A心无旁鹜        断张取义        富丽堂皇        彬彬有礼B大发雷霆        自吹自擂        疲惫不堪        附庸风雅C丰功伟绩        矫柔造作        金戈铁马        不可明状D絮絮叨叨        扭捏作态        形消骨立        不知所错3、下列加点成语运用有误的一项是（）A逢年过节，正常的往来无可厚非。一个问候的电话，一段祝福的短信，就可以沟通与亲朋的情感。B夜幕下的广西三江侗族自治县古宜镇三江风雨桥流光溢彩，格外亮丽。C马云、马化腾、李彦宏引领互联网大潮，是名副其实的风流人物。D在人的各种素质能力中，身体素质是第一位的，离开身体素质来谈其他的素质是舍本逐末。4、下列句子有语病的一项是（       ）A良好的教养不仅来自家庭和学校，而是可以得之于自身。B一个有教养的人，必定从心里愿意尊重别人，也善于尊重别人。C你是凭借自己的举止表现你的素质。D嘴里嚼东西的时候不要说话，免得坐在旁边的人担心。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗文默写填空。(1)满面尘灰烟火色，_。(白居易卖炭翁)(2)_，青草池塘处处蛙。(赵师秀约客)(3)论语十则中提倡的待人接物的处世之道是：_，勿施于人。(4)李清照如梦令中写词人昨晚风雨交加时因触景伤情而醉酒未醒的情态的句子是：昨夜雨疏风骤。_。(5)杜甫在闻官军收河南河北中调动想象，迅捷如飞地回到故乡的句子是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面两个语段完成下面小题。（一）崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”（张岱湖心亭看雪）（二）米元章守涟水，地接灵璧，蓄石甚富，一一品目，入玩则终日不出。杨次公为廉访，规之曰：“朝廷以千里郡付公，那得终日弄石！”米径前，于左袖中取一石，嵌空玲珑，峰峦洞穴皆具，色极青润，宛转翻落，以示杨曰：“此石何如？”杨殊不顾，乃纳之袖。又出一石，叠峰层峦，奇巧又胜，杨亦不顾，又纳之袖。最后出一石，尽天画神镂之巧，顾杨曰：“如此那得不爱？”杨忽曰：“非独公爱，我亦爱也！”即就米手攫得之，径登车去。（节选自张岱夜航船）注：米无章：米芾，字元章，北宋书法家、画家、书画理论家，与蔡襄、苏轼、黄庭坚合称“宋四家”，并因喜藏奇石被人称为“石痴”。1解释下面加点词语在句中的意思。（1）湖中人鸟声俱绝   绝：(     )（2）径登车去        去：(     )2把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。莫说相公痴，更有痴似相公者。3下面对两个语段的相关理解和分析，有误的一项是（     ）A张岱是明末清初人，写湖心亭看雪的时候，已进入清朝，但他在记叙的时候还沿用明朝纪年，含蓄地表达了他的故国之思。B两个语段中，张岱的”痴”与米芾的“痴”都有特立独行、率性真实、志趣高雅的一面，不过张岱在湖心亭看雪中还透露出淡淡的哀愁。C作者到亭上发现还有两人比他来得早，就有点不高兴，“余强饮三大白而别”中的“强”就表明了作者心情微妙而勉强喝酒。D作者写米芾痴于奇石，所藏奇石一块比一块奇巧，可见米芾的眼光独到，具有非常高超的审美力。4两个语段都运用了侧面烘托的写作手法请结合语段（一）和语段（二）的内容简要分析。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文段，完成下列小题。我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生!”等我把两法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了三个法郎？这是不可能的。”我说：“我给了他十个铜子的小费。”我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人，给这个流氓!”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。后来大家都不再说话。在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。1选文第段对于勒的外貌描写有何作用？2选文中“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔”这句话运用了什么修辞方法？有什么深刻含义？3选文最后“紫色的阴影”有什么表达效果？4这篇小说是从儿童的视角用第一人称来叙述故事，有什么好处？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的诗，完成小题。水调歌头苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。1对这首词理解分析有误的一项是（     ）A这首词句句扣住“月”来写，情感多次起伏变化，在抑扬之间反复转换，有很强的感染力。B上片望月，怀逸兴壮思，既表达对明月的赞美，对天上美好生活的向往，又表达词人想逃离人间，与明月一同归去的思想感情。C“转朱阁，低绮户，照无眠”写月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的门窗上，照在不能入眠的词人身上。D宋代胡仔笤溪渔隐丛话评价本词：“中秋词自东坡水调歌头一出，余词尽废。”2下列关于这首词的赏析有误的一项是（     ）A“转朱阁，低绮户，照无眠”中，“转”“低”是指月光的移动，暗示夜已深，“无眠”表示离情正浓。整句话既写月，也写月下离人。B“明月几时有？把酒问青天”这两句中，苏轼把酒问天，将青天视为自己的朋友，显示了他豪放的性格和不凡的气魄。C词的上阕写月下饮酒，由幻想超脱尘世转化为喜爱人间生活。下阕写对月怀人，由伤感离别转化为对离人的祝福。全词以消极悲观的情绪作结。D这是一首中秋咏月兼怀亲人的抒情之作。整首词深沉婉曲，流转自如，以美丽的想象，明睿的哲理，创造出幽远高深的境界，具有强烈的艺术感染力。六、语言表达（共10分）针对“废除简化字，恢复繁体字”的提案，网上曾进行过激烈的讨论。你们班也举行了一次讨论会，请你代表你们小组说说看法和理由。七、作文（共40分）作文请以“      让我与众不同”为题写一篇文章。要求：将题目空缺处补充文章。 除诗歌外体裁不限，不少于600字。文中不得出现(或暗示)真实的人名、校名、地名。