2023-2024学年福建省邵武市初中语文七年级下册期末评估试题.docx
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2023-2024学年福建省邵武市初中语文七年级下册期末评估试题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语的书写和加点字的注音,全部正确的一项是( )A谰语(lán) 憎恶(zèng) 心有灵犀(x) 酣然入梦(hn)B殷红(yn) 挑逗(tio) 怏怏不乐(yàng) 锋芒毕露(bì)C矜持(jn) 修葺(qì) 颠沛流离(din) 悲天悯人(mn)D愧怍(zuò) 炽热(chì) 一泄万丈(xiè) 语无伦次(lún)2、下列加点字注音、词语书写无误的一项是()A紧绷(bng) 负荷(hè) 舷窗(xuán) 千均重负B红晕(yùn) 轮廓(kuò) 俯瞰(kn) 五脏六腑C遨游(áo) 炽热(zhì) 严谨(jn) 奈人寻味D稠密(chóu) 烧灼(zhuó) 模拟(mó) 惊心动魄3、词语积累下列句子中加点的词语使用恰当的一项是 ( )A小明做事认真负责,熟悉业务,这次我们当之无愧地推荐小明负责此项工作。B成语词典那么厚,叫人惨不忍睹,我一看见它就头晕。C邓稼先作为一个在国内外崭露头角的优秀青年物理学家,在公共场合销声匿迹了。D日军在二战中干了许多坏事,恶贯满盈,家喻户晓。4、下列句子没有语病的一项是( )A“珍惜生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。B王教练用自己丰富的教学经验帮助年轻队员,让他们避免少走弯路,尽快成为可用之才。C通过手工制作课程,学生们锻炼了动手实践能力,拓展了思维空间,提高了发现美、创造美的能力。D由于中学生缺乏分辨力,易被不良信息诱导,产生思想上的偏差,导致行为上的恶果。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、在下列横线上填写出相应的句子。(1)深林人不知,_。(王维竹里馆)(2)此夜曲中闻折柳,_。(李白春夜洛城闻笛)(3)_,百般红紫斗芳菲。(韩愈晚春)(4)逢入京使中运用夸张手法传达思乡深情的诗句是:_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)【甲】当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽。腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告、求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?东阳马生君则,在太学已二年,流辈甚称其贤。余朝京师,生以乡人子谒余,撰长书以为贽,辞甚畅达。与之论辨,言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳,是可谓善学者矣。其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者,余之志也;诋我夸际遇之盛而骄乡人者,岂知予者哉?宋濂送东阳马生序(节选)【乙】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士耶!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。孙权劝学1解释下列句子中的加点的词。(1)四支僵劲不能动 (2)主人日再食 (3)右备容臭(4)但当涉猎 (5)及鲁肃过寻阳2下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是( )A蒙乃始就学 久而乃和B结友而别 足肤皲裂而不知C蒙辞以军中多务 以衾拥覆D大兄何见事之晚乎 凡所宜有之书3用现代汉语翻译文中画线的句子。当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。4【甲】文作者提到,尽管学习条件优越,但有些太学生业不精、德不成,是因为_(用原文回答)。5【甲】【乙】两文劝学方式有何相同之处?请结合选文内容具体分析。四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文字,完成下列小题。我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很疏懒的。问别人呢,谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文,买罢,又没有好机会。有书买的大街离我家远得很,我一年中只能在正月间去玩一趟,那时候,两家书店都紧紧地关着门。玩的时候倒是没有什么的,但一坐下,我就记得绘图的山海经。大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,果然都在内。这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消失了。这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。1选文选自_的散文集_,该选文主要描写_ 一事。2请分析自然段,说说其作用?3文段中划线句子运用了哪些方法?计划分析其作用。4文段中划波浪线句子运用了什么表达方式?有何作用?5作者写这篇文章时,阿长已经离开了人世30多年,作者自然有很多话想向阿长倾述,请结合整篇文章内容,想象写出作者想要说出的话。(60字内)五、诗歌鉴赏(共5分)中秋对月【唐】曹 松无云世界秋三五,共看蟾盘上海涯。直到天头天尽处,不曾私照一家人。【注释】曹松,晚唐诗人,七十岁才中进士,被称为“白头进士”。1这首诗的题目是中秋对月,诗中“_”是“中秋”,“_”是“月”。(填入诗句中的词语)2后两句写中秋夜月光朗照,诗人想借此表达什么样的情感?六、语言表达(共10分)写出下列句子所使用的修辞手法。(1)谁是我们最可爱的人呢?我们的战士,我感到他们是最可爱的人。( )(2)他们的品质是那样地纯洁和高尚,他们的意志是那样地坚韧和刚强,他们的气质是那样地淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样地美丽和宽广!( )(3)你不觉得我们的战士是可爱的吗?你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗?( )(4)我的眼也睁不开,脸烫得像刀割一般。( )七、作文(共40分)阅读下面的材料,按要求作文。一位母亲在接受记者采访的时候动情地说:“我们做父母的其实特别希望孩子有帮父母做点事的举动或想法,哪怕只是倒一杯水,扫一次地,我们心里都会感到特别的欣慰,甚至是特别的感动”这段话引发了你怎样的联想、感悟或思考?请自选角度,写一篇文章。要求:可以写自己的经历、感受,可以讲述身边的故事,也可以发表议论;题目自拟,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于600字的作文。文中不得出现真实的班级和姓名。