2023-2024学年河南省舞钢市初中语文八年级上册期末点睛提升考试题.docx
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2023-2024学年河南省舞钢市初中语文八年级上册期末点睛提升考试题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、选择下列加点字注音有误的一项( )A胡髭(zì) 长髯(rán) 鬈发(quán)B黝黑(yu) 滞留(zhì) 穹顶(qióng)C可憎(zng) 蒙昧(mèi) 酒肆(sì)D掠过(lüè) 颔首(hàn) 锃亮(zèng)2、下列词语书写没有错别字的一项是( )A陡峭 记载 略窄 就地取才B杰作 支撑 智慧 芦沟晓月C恢复 形式 称赞 千态万状D胜景 序慕 陡坡 长虹卧波3、下列句子中加点的成语使用有误的一项是( )A战争已经持续了三天三夜,我军终于在黎明时分将负隅顽抗的敌人全部歼灭。B他是一个名副其实的书呆子,除了书本知识,什么都不会。C敌人的进攻锐不可当,我们就快支持不住了。D她十多年来生活在农村,忽然要面对电视采访,真有点不知所措。4、在下列句子中,没有语病的一项是( )A短短几天,电影八佰的票房已经突破了21亿,即使是午场,电影院里常常是座无虚席,只有几个观看效果差的位子还空着。B在常规能源中,水能的优越性是无可比拟的,是取之不尽、用之不竭的再生能源。C家长要让孩子接受“吃苦教育”,以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。D据外交部网站消息,国务委员兼外长王毅在二十国集团外长视频会议上表示:“要让最不发达国家和高风险人群买得起、用得上新冠疫苗。”这是中国作为一个大国的自然担当。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、根据课文默写。_,君子好逑。(诗经·关雎)_,白露为霜。所谓伊人,在水一方。(蒹葭)_,固国不以山溪之险,_。(孟子得道多助,失道寡助)土地平旷,_,有良田美池桑竹之属。(陶渊明桃花源记)鸢飞戾天者,望峰息心;_,窥谷忘反。(吴均与朱元思书)_,春风不度玉门关。(王之涣凉州词)月黑雁飞高,_。(卢纶塞下曲)愿将腰下剑,_。 (李白塞下曲)。蒌蒿满地芦芽短,_。(苏轼惠崇春江晚景)二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面两段文言文,完成下列小题。甲 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;因于心,衡于虑,而后作:征于色发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。乙孟子少时,诵",其母方织。孟子辍然中止,乃复进。其母知其喧也,呼而问之大“何为中止?”对曰:“有所失复得。”其母引刀裂其织,以此诫之。自是之后,孟于不复喧矣。(选自韩诗外传卷九)注释:诵:背诵。方:正在。喧:遗忘。引:拿来。1解释下列句中划线的词或短语。(1)动心忍性 (2) 衡于虑 (3)而后作 (4)辍然中止 (5) 引刀裂其织2用现代汉语写出文中划线句子的意思。(1)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。(2)自是之后,孟子不复喧矣。3分别指出甲、乙两文在表达方式和效果方面的特点。4乙文中孟母教子的方法有什么独特之处?这个故事说明了什么道理?四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文字,完成下面小题。一封迟到五十年的信金建军那是1943年冬,天真是寒冷,对正在斯大林格勒城下作战的德军来说,更是苦不堪言。士兵米涅刚一动,腰部被地弹炸伤的伤口就剧烈地疼病起来。“帮帮我吧,我要回国,!我要去见米丽亚。”米涅向正忙着搬退的连长求敏,连长轻蔑地看他一眼,冷冷地走了。来涅躺在雪地上,绝望和希望一同飞向那片明霾的天空,只有米丽亚美丽的容颜在他眼前闪动。他和米丽亚同是柏林大学的学生。他深深地暗恋着米丽亚,可是米丽亚却钟情于另一位帅哥德克。一阵枪响,"扑通”一声,一个人倒在身边。米涅仔细一看,原来是德克,他的胳膊断了,流了很多血。德克也看到身边的米涅,他苍白的脸上现出一丝苦笑:“伙计,这下咱们谁也走不了了。”米涅看着德克的样子,心里一阵紧缩:不能让德克死,米丽亚不能没有他。想到这,他忙对德克说“你的包扎带呢?我给你包扎。你还可以走路,一定要回到德国,回到米丽亚的身边。”德克失塑地摇摇头,说:“早就给班长包扎用了,算了吧,让我和你一起到天堂。”米涅摸了摸腰上的包扎带,一狠心解了下来。顿时,他的伤口露出来,血如泉涌。德克大吃一惊,上前按住,“你疯了,你这样很快就会死的。”米涅淡然一笑:“我不是在帮你,我是在帮米丽亚,因为她爱的是你,你能回到她的身边,就是她最大的幸福。”他边说边移到德克身旁,包扎起来。米涅又把干粮分一大半递给德克:“你快走吧,苏军快来了。”德克接过干粮袋,满含热泪地看了一眼米涅,转身向北撤去。看着德克渐渐消失的身影,米涅掏出钢笔,找到一张还没烧尽的文件纸,在背面写起来。亲爱的米丽亚:我不知道该说什么,因为死亡随时都会向我走来。可是如果我现在不说,到了天堂,我更没机会对你说。现在,我的生命即将走到尽头,最想见到的就是你。可是,我不可能再看到你那美丽的眼睛和金黄色的头发,不能听你优美的呤诗和动人的歌唱。我后悔为什么不向你表白,即使遭到你的拒绝,我也无悔。我再也不相信希特勒的鬼话,我最想要的就是你的爱情。我不想死,真的不想死,我曾经想过打完仗一定向你求婚,可是等不到这一天了。我无时无刻不在想念着你,想像你会和一个什么样的人结婚,怎样度过你美好的青春。只要你过得好,我到了天堂也会开心的。一切的一切都没有了,他们已经看到我,上帝呀,能再给我五分钟吗?让我把心里话向我的爱人说完吧,让我安心地到天堂吧。到了天堂,我会等着你的,无论等多少年,我都会等,一直等到你去的时候,我再向你求婚。来不及了,我已经看到黑乎乎的枪口正在瞄准我。永别了,我会永远爱你的。一个苏联红军战士发现米涅。他对班长说:“看,一个德国鬼子,我打死他。”说着,抬手对准米涅就是一枪。米涅回头看了看,手臂把信举得高高的,身体突然倒下。战士上前把米湿手里的信取下,交给班长。班长看了一遍,很感动地对战士说:“这确实是一份很重要的文件,你去交到司令部。”很快,这封信转递到朱可夫元帅手上,朱可夫元帅看完后,动情地对随从说:“战争毁掉多少俄国人和德国人的生命,毀掉多少年轻人的幸福,我们应该永远记住战争带来的教训。”他命令道:“把它包好,交到档案局。”1993年,苏联解体,这个档案得以解密。米丽亚看到这封信时,已经七十多岁,苍老的她犹如一只伤心的天鹅,泣不成声。(选文有改动)1把小说的故事情节补充完整。为了回国见米丽亚,米涅受伤求救。_米涅给米丽亚写信,表达想念之情和求婚的愿望。_战士等人受感动,信件辗转交给米丽亚。2第段运用了_叙述方式,其作用是_3小说中的米涅是一个怎样的人?请结合全文简要分析。4第段中画线句子,运用了哪些刻画人物的方法?有何作用?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的诗词,完成下面小题。甲单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。乙塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。1下列对这两首诗词的理解和分析,不正确的一项是( )A甲诗是王维奉命赴边疆慰问将士途中所作的一首纪行诗,记述出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光。B“征蓬出汉塞,归雁入胡天”,诗人以“蓬”“雁”自比,说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”,像振翮北飞的“归雁”一样进入“胡天”。C乙词反映的是作者亲身经历的边塞生活。这首词所说的“塞下”是边界要塞之地,这里指当时的云南一带的边陲地区。D乙词中的“长烟落日”颇得王维名句“大漠孤烟直,长河落日圆”之神韵,写出了塞外的壮阔风光。2这两首诗词中都提到了“燕然”,作用有何异同?六、语言表达(共10分)仿照画线句子,续写两个句子,使之构成排比。成长是十分美好的事情,它就像泥泞中萌发的嫩芽般生机勃勃,_,_。七、作文(共40分)阅读下面的文字,按要求作文。人从待人接物到处事态度,从言谈举止到心理状态,从衣着打扮到气质风度,从兴趣爱好到目标追求等,总在变化。当人生开始一个新阶段的时候,这种变化来得更猛。走进初中校门以后,你发觉自己在不经意之间已悄然发生变化了吗?请你选择某一方面,与你以前进行比较,以“我在变”为题,写一篇文章。要求:叙写具体,内容充实,情真意切;不要套作,不得抄袭;不少于600字。