2023-2024学年河南省项城市初中语文八年级上册期末高分试题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下面词语书写和加点字注音无误的一项是（     ）A汴梁（biàn）   绢本（jun）   瀚林（hàn）   田畴（chóu）B衣冠（gun）   遒劲（jìn）     摄取（shè）   桅竿（wéi）C擅长（shàn）   料峭（qiào）   踏青（tà）     簇拥（cù）D枢杻（sh）     沉檀（tán）   纤夫（xin）   岔道（chà）2、下面各项中词语书写错误最少的一项是（     ）A佃农       发髻       抑扬顿错       禁固思想B妯娌       诘责       油光可见       为富不人C粗糙       滞留       目光兮利       名门旺族D甲胄       溺水       粗制烂造       藏污纳垢3、下列句子中加点成语使用有误的一项是( )A在天兵天将大举进攻花果山的时候，孙悟空没有引颈受戮，而是奋起反击。B家乡建设得真好，道路平坦宽阔，周道如砥，高楼林立。C天晴朗得很，星临万户，孩子们在星空下快乐地玩耍。D春晚的一首时间都去哪儿了，令电视观众触目伤怀、感动不已。4、下列句子中，没有语病的一项是（       ）A在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。B灯月交映、水波粼粼，滨州中海的夜景令人心旷神怡。C深入开展“学雷锋、讲文明、树新风”活动，是能否推进精神文明建设，提高公民素质的有效载体。D即使日本政府一再美化侵略行径，但是不能掩盖历史真相。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、理解性默写填空。曹操龟虽寿（1）作者用比喻的修辞手法，以神龟和腾蛇为喻，极言人的寿命有限，慨叹人生苦短的诗句是“_，_；_，_”。（2）诗中最能体现诗人壮志犹存、慷慨激昂、壮怀激烈的情感的诗句是“_，_；_，_”。（3）诗中表现诗人珍惜生命，敢于有所作为，让有限生命得以永恒的诗句是“_，_；_，_”。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成问题。【甲】景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：往之女家，必敬必戒，无违夫子！以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”（孟子富贵不能淫）【乙】二十五日，城陷，忠烈拔刀自裁，诸将果争前抱持之。忠烈大呼德威，德威流涕，不能执刃，遂为诸将所拥而行。至小东门，大兵如林而至。忠烈乃瞠目曰：“我史阁部也。”被执至南门。和硕豫亲王以先生呼之劝之降忠烈大骂而死。（选自全祖望梅花岭记）【注】忠烈：明末抗清名将史可法。自裁：自杀。德威：史德威，史可法义子。阁部：史可法为内阁大学士，故自称“阁部”。执：押解。和硕豫亲王：清朝世袭亲王。(1)解释下列加点字在文中的意思。往之女家：_富贵不能淫：_遂为诸将所拥而行：_被执至南门：_(2)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）A和硕豫亲王/以先生呼之劝之/降忠烈大骂/而死B和硕豫亲王/以先生呼之/劝之降/忠烈大骂而死C和硕豫亲王以先生/呼之劝之/降忠烈/大骂而死D和硕豫亲王/以先生/呼之劝之降忠烈/大骂而死(3)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。以顺为正者，妾妇之道也。德威流涕，不能执刃。(4)你认为乙文中的史可法符合甲文“大丈夫”的标准吗？请结合甲乙两文简要分析。四、现代文阅读（共10分）阅读课内文段，完成下列小题。到第二学年的终结，我便去寻藤野先生，告诉他我将不学医学，并且离开这仙台。他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。“我想去学生物学，先生教给我的学问，也还有用的。”其实我并没有决意要学生物学，因为看得他有些凄然，便说了一个慰安他的谎话。“为医学而教的解剖学之类，怕于生物学也没有什么大帮助。”他叹息说。将走的前几天，他叫我到他家里去，交给我一张照相，后面写着两个字道:“惜别”，还说希望将我的也送他。但我这时适值没有照相了;他便叮嘱我将来照了寄给他，并且时时通信告诉他此后的状况。我离开仙台之后，就多年没有照过相，又因为状况也无柳，说起来无非使他失望，便连信也怕敢写了。经过的年月一多，话更无从说起，所以虽然有时想写信，却又难以下笔，这样的一直到现在，竟没有哥过一封信和一张照片。从他那一面看起来。是一去之后，杳无消息了。但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想:他的对于我的热心的希望，不倦的教海，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学;大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。1读第段画线句，根据上下文，请用藤野先生的口吻补充他想说的话，并分析为何他“竟没有说”。2藤野先生只是一名普通的医学教授，第段中作者为什么会用“伟大”一词去评价他？请结合整篇文章内容加以分析。3第段中作者对藤野先生怀念的具体行为有哪些？4文章最后一句话中的“良心发现”“正人君子”分别是什么意思？这句话表现了作者什么样的情感？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面古诗，完成各题。相见欢·金陵城上西楼朱敦儒金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州。1上片中“万里夕阳垂地大江流”一句描绘了怎样的景象？在全词中有什么作用？2“中原乱，簪缨散，几时收”一句中“簪缨”用了什么修辞手法？指什么？此句抒发了作者什么样的思想感情？六、语言表达（共10分）作者介绍清明上河图时，条理分明、细腻具体，并且能挖掘出画面背后的社会历史内涵。请你也写一段话，介绍你所喜欢的一幅画，并说明喜欢的理由。七、作文（共40分）作文小练笔本文写景优美，语言凝练，能融情入景，做到情景交融。请你也就某一景物写一段文字，并抒发自己的真挚情感。200字左右。