2023-2024学年河南省驻马店市初中语文七年级上册期末自测模拟测试题.docx
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2023-2024学年河南省驻马店市初中语文七年级上册期末自测模拟测试题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下面加点字的注音和词语书写均无误的一项是( )A慷慨(kài) 帐篷(péng) 废墟(x) 薰衣草(xun)B溜达(li) 呼啸(xiào) 应征(yìng) 白桦树(huà)C微薄(báo) 急燥(zào) 戳穿(chu) 山毛榉(j)D酬劳(chóu) 坍塌(dn) 滚烫(tàng) 热腾腾(téng)2、下列词语书写全都正确的一项是( )A莅临 朗润 烘托 秋风潇瑟B健壮 澄清 骄媚 呼朋引伴C淅沥 草垛 干涩 花枝招展D缭亮 静谧 喉咙 咄咄逼人3、下列各句中加点的成语使用有误的一项是( )A海天一色的苏马湾,神奇浪漫的花果山,飞珠溅玉的龙潭瀑布这些美景让每一位来连云港的游客都心旷神怡,流连忘返。B他最喜欢在华灯初上之时,与一帮朋友坐在董子巷的街边茶室举杯小酌,同享天伦之乐。C莫言小时候每次去集上听书回来,为了报答母亲的恩情,也为了向母亲炫耀自己的记忆力,他会把白天听到的故事,绘声绘色地讲给母亲听。D精益求精体现了一种追求卓越的精神,这种精神是我们成长道路上的推进器。4、下列各句中,没有语病的一项是( )A汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想,他猝然长逝,怎不让人扼腕叹息?B通过我市举办的“名师好课”系列送教活动,促进了全市城乡教育的均衡发展。C“扬剧进校园”的成效并不显著,原因是对地方文化的重要性认识不足造成的。D实施“校园足球计划”,旨在普及足球运动,进一步培养青少年足球水平。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(1)_,若出其里。(曹操观沧海)(2)芳草鲜美,_。(陶渊明桃花源记)(3)_ ,阴阳割昏晓。(杜甫望岳)(4)持节云中,_?(苏轼江城子)(5)人生自古谁无死,_。(文天祥_)(6)几处早莺争暖树,_。(白居易钱塘湖春行)(7)人有悲欢离合,_,此事古难全。(苏轼水调歌头)(8)三人行,必有我师焉;_,_。(论语八则)二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下列文言选段,完成下面小题。【甲】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(咏雪)【乙】孔融被收,中外惶怖。时融儿大者九岁,小者八岁,二儿故琢钉戏,了无遽容。融谓使者曰:“冀罪止于身,二儿可得全不?”儿徐进曰:“大人岂见覆巢之下复有完卵乎?”寻亦收至。(世说新语·言语篇)注释:中外:指朝廷内处。惶怖:惊恐。琢钉戏:一种小孩玩的薄戏。遽容:恐惧的脸色。1解释下列加点的字词在文中的意思。(1)俄而雪骤_;(2)撒盐空中差可拟_;(3)未若柳絮因风起_;(4)了无遽容_;(5)冀罪止于身_。2用现代汉语写出下面两个句子的意思。(1)公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”(2)儿徐进曰:大人岂见覆巢之下复有完卵乎?3依据对甲、乙两文的理解,完成下面的填空。甲、乙两文都选自世说新语言语篇,“言语”是指会说话,善于言谈应对。甲文中体现“言语”意思的一句是:_,乙文中体现“言语”意思的一句是:_。4下面关于甲、乙两文,表述错误的一项是( )A成语“覆巢之下无完卵”出自乙文中的“大人岂见覆巢之下复有完卵乎?”一句。B甲文“王凝之妻”与乙文“大人岂见覆巢之下复有完卵乎?”两个“之”意思一样。C甲、乙两文中对话的内容居多,所以在表现人物时主要运用了语言描写这一手法。D甲、乙两文都选自世说新语,是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文段,回答各题。不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。1选文除了景物描写外,还写了四件趣事,请用简洁的语言概括 找蜈蚣 ; _; _; _。2说说下面句中加点动词能否改成括号内的字?请说出理由。肥胖的黄蜂伏(停)在菜花上。3从选段中可以看出“我”是一个怎样的形象?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面两首唐诗,完成下面小题。【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。【乙】夜上受降城闻笛李益回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。1小语和佼佼对两首诗的内容进行讨论,请你指出不合适的一项( )。A【甲】诗中“杨花”这一意象点名了时令为暮春时节。B【甲】诗中的“龙标”“五溪”“夜郎”都仅仅指地名。C【乙】诗中作者夜晚登城远望,只见大漠似雪、月华如霜。D【乙】诗语言优美,节奏平缓,寓情于景,以景写情。2“唐诗有声,音韵传情”。两诗画线句都借声传情,请结合诗歌内容简要分析。六、语言表达(共10分)学校准备举行读书报告会,会场上要悬挂一副对联,上联已拟好,请你补写出下联,使之与上联构成对偶。上联:学习成就人生路下联:阅读 七、作文(共40分)【写法借鉴】作者善于运用对比手法,增强了文章的艺术效果和感染力。如“在我1913年见到的废墟上,建起了干净的农舍,看得出人们生活得幸福、舒适。树林留住了雨水和雪水,干涸已久的地里又冒出了泉水。”通过对比写出了牧羊人无私奉献的精神和让人敬佩的顽强毅力,“他做到了只有上帝才能做到的事”。【片段仿写】请你仿照文中的写法,运用对比手法写一段话,突出某个人物的特点或突出某种现象。200字左右。