2023-2024学年黑龙江省铁力市初中语文八年级下册期末自我评估题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是(   )A驰骋(chng)   肩扛(káng)     颠簸(b)     怒不可遏(è)B潺潺(chán)     霎时(shà)       蠕动(rú)     目眩神迷(xuàn)C演绎(yì)        眺望(tiào)     皑皑(ái)     气喘吁吁(yú)D迂回(y)        穹顶(qióng)   俯瞰(kàn)   纷至沓来(tà)2、下列书写及加点字的注音都有误的一项是(   )A窈窕(tio)        俨然(yn)          篆章(zhuàn)        翕忽(x)B悄怆(chuàng)     垂髫(tiáo)        壬戌(x)             寤寐(mèi)C二黍(sh)          罔不(wng)        蒹葭(ji)            邑人(yì)D清洌(liè)          俶尔(sh)          阡陌(mò)             间隔（jin）3、将下列句子连接成语意连贯的一段话，最恰当的一项是：   （     ）走进一环，回首只见浮云衬着初冬的天空，自由自在地游动。下面众峰峥嵘，各不相让，实在看不出船是怎样硬从群山缝隙里钻过来的。天又晓得船将怎样从这些巨汉的腋下钻出去。往前看呢，山岚弥漫，重岩叠嶂：有的如笋如柱，直插云霄；有的像彩屏般屹立在前，恰似巨汉挡住去路。整个大江有如一环环接起来的银链，每一环四壁都是蔽天翳日的峰峦，中间各自形成一个独特天地，有的椭圆如琵琶，有的修长如梭。ABCD4、下列句子中没有语病的一项是（       ）A一个人能取得卓越的成就，并不在于他就读的学校是重点还是普通，而在于他是否具备成功的特质。B喜欢游泳的人大多有这种体验：不管天气很热，可是刚从水里出来时会感到有点凉，有时甚至还会打一下寒战。C汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想，他猝然长逝，怎不让人扼腕叹息？D通过持续摄入含有1073R-1乳酸菌的酸奶饮料，会使学生患流感的概率有效降低。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写古诗文中的名句。(1)补写出下列名句中的上句或下句。悠哉悠哉。_。 (诗经·关雎)阡陌交通。_。 (陶渊明桃花源记)_。天涯若比邻。 (王勃送杜少府之任蜀州)_。江入大荒流。 (李白渡荆门送别)日暮乡关何处是?_。 (崔颢黄鹤楼)夜阑卧听风吹雨。_。(陆游十一月四日风雨大作(其二)(2)根据提示写出相应的名句。爱莲说中比喻君子美名远扬的句子是“_”。己亥杂诗中龚自珍借花自喻的句子是“_”。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读【甲】【乙】两文，完成下面小题。【甲】马说世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石，食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！【乙】苟变食卵子思言苟变于卫侯曰：“其才可将五百乘。”公曰：“吾知其可将：然变也尝为吏，赋于民而食人二鸡子，故弗用也。”子思曰：“夫圣人之官人，犹匠之用木也，取其所长，弃其所短；故杞梓连抱而有数尺之朽，良工不弃，今君处战国之世，选爪牙之士，而以二卵弃干城之将，此不可使闻于邻国也。“公再拜曰：“谨受教矣。”卫侯即从子思之言而用苟变为将。（选自资治通鉴·卷第一）【注】子思，孔子的孙子，名伋，字子思，战国初期哲学家，卫侯：指卫慎公。苟变：战国时卫国人。乘：古代四马拉的兵车，一辆为一乘。赋：征收。官人：任人为官。杞梓：指优质的木材。干城：干，盾牌，城，城墙。用来比喻卫国的将领。1同学们交流文言文学习的经验，整理出如下成果。请将他们的成果补充完整。（1）文言文学习要新旧联系，根据已掌握的文言词语推测出它在陌生句子中的意思例如：【甲】文中“一食或粟一石”和“_”中的“食”都是“吃”的意思，“食马者不知其能千里而食也”中的“食”和“_”中的“食”都是“喂”的意思；根据以上所学并结合上下文，可以推测出【乙】文“食人二鸡子”中的“食”是“_”的意思。（2）文言词语的意思在成语中多有留存，学习文言词语可以和常见成语联系起来以便加深理解。例如：在【乙】文“此不可使闻于邻国也”中，“闻”有“听见”的意思，我想到的带有“闻”字且字义相同的成语是：_。2【甲】文中三处划线语句的末尾都有“也”字，依据上下文对其所表达的情感态度理解恰当的一项是（     ）A嘲讽谴责痛惜B痛惜嘲讽谴责C嘲讽痛惜谴责D痛惜谴责嘲讽3【甲】【乙】两文都谈到了人才问题。【甲】文托物寓意，以千里马不遇伯乐，比喻贤才难遇明主，寄寓了作者_；【乙】文通过子思劝谏卫侯的故事，告诉我们用人要“_”（用原文回答）。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文字,完成后面的问题。镜泊湖的黄昏熊召政黄昏有时是一个错误。譬如观飞瀑,黯淡的光线使你无法领略飞腾的气势;譬如草原上的故友重逢,天不假以阳光,无法纵马驰骋,只好入室把盏,醉里挑灯看剑了。但有时,黄昏又是一个不可复制的美丽。譬如暮霭降临时,桂子树下情人的相拥;譬如泛舟,泛舟在山环水曲的湖上。如今我正在湖上,在镜泊湖的游船中,倚着舷窗,看夕阳在波浪中书写活泼的禅机。说到禅机,似乎有些突兀,但我如此表述,绝非心血来潮。说它之前,让我们还是先来追寻一下镜泊湖的历史吧。用地质学家的说法,镜泊湖属于高山堰塞湖,海拔高度世界第二,仅比瑞士的日内瓦湖低了25米。所谓堰塞,就是被堵塞的河道。镜泊湖乃牡丹江故道,造物主却赶着青山打了一个滚,牡丹江被截断,只好改道而走。于是,一个美丽的高山湖泊,留在了长白山支脉张广才岭的腹部。张广才岭并非以某位汉人的姓氏命名,它是满语,读“遮根采良”,意为吉祥如意。镜泊湖在历史上亦有多个称谓。汉朝时,它叫湄沱河;唐高宗时,改称阿卜湖;唐玄宗时,又名呼汗海。明代称镜泊湖,清代称毕尔腾湖。这满语的毕尔腾,仍然是“水平如镜”的意思。辛亥革命后,复改为镜泊湖,沿用至今。既是牡丹江故道,镜泊湖便不像洱海、洪湖、太湖那样一片浩瀚,泛舟湖心,有横无际涯的感觉。它虽然有90公里的水域,但仍然曲折如河道,唯其曲折,我们才能见到别致的生动。下湖时,已经五点多钟,枕着山脊的夕阳,已经不再炽烈,你可以用肉眼去细细观察它,看它像太极图一样散发的光晕。这最好的生命的蛋白汁,在饲养着那一双旋转不息的阴阳鱼。被阴阳鱼啄剩的光粒,散散地洒落湖中,它们飘荡着,浮漾着,像金箔打造的浮萍。游船入湖深深,船头向东,切开的是渐渐凝集的暮色。两岸的青山,将葱茏投入湖中,孵化出翡翠般的大宁静。而船尾,那金箔般的浮萍,却是穷追不舍。船头的翡翠,船尾的金箔,在夕阳中穷极变幻。不知为何,这情景让我想起阮籍的诗句:“朝为媚少年,夕暮成丑老。”我不明白,放逸与纵酒的阮步兵,为何心境如此苍凉。中唐的李商隐吟咏“夕阳无限好,只是近黄昏”,虽然含蓄一点,也是过分地感伤。这两位诗人,均生存于中国的禅宗诞生之前,尚不能借助禅家参透生命。美的东西,大多转瞬即逝。把握生命之内的东西,才是积极的人生态度。就像我此刻站在船尾,眺望夕阳由猩红变成淡红时,我才真切地感到,生命的每一种境界,都是无法替代的历程。它既有色彩,也有温度;既是灿烂,也是淡泊。就像这镜泊湖,成为河道时,它流得欢畅;堰塞成湖,它仍然逍遥。不知不觉,三分之二的夕阳,已经沉入了山脊。剩下的半弯,似乎激情更为充沛;投放到水中的光晕,金灿灿的更为明亮。船尾的排浪中,水花更为璀璨。这最后的辉煌实在太美了。我突然想到应该拍下一帧照片,于是揿下快门刹那间,夕阳完全沉没,湖上的金光也骤然收尽。我捡拾刚才拍摄的湖波,取景框中的画面一出来,我不免大吃一惊。潋滟的金波中,有一尊完整的弥勒佛,正冲着我微笑。1镜泊湖的黄昏美在哪里?试用文中的几个词语加以概括。2文章第46段对镜泊湖作了具体介绍,请用短语依次概括各段的内容。(           )(           )(           )3阅读下面的句子,联系上下文,按要求回答问题。“这最好的生命的蛋白汁,在饲养着那一双旋转不息的阴阳鱼”一句中加点的“生命的蛋白汁”是什么意思?4结合本文主旨,联系实际,谈谈你对“积极的人生态度”的理解。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面文本，完成下列各题。关   雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。1下列对这首诗理解分析不正确的一项是（     ）A诗歌采用重章叠句的方法，具有回环反复的表达效果与音韵美、意境美、含蓄美。B全诗抒写了一位贵族少爷看中一位贵族小姐，从倾心爱慕到刻骨相思的情感变化。C“悠哉悠哉，辗转反侧”，表达了这个男子长夜不寐、绵绵不断的忧思。D“琴瑟友之”“钟鼓乐之”，生动写出男子用琴瑟、钟鼓尽力取悦女子的场面。2全诗描绘的“淑女”有什么特点？请简要概括。六、语言表达（共10分）下面各句采用了什么修辞手法?表现了诗人怎样的思想感情?(1)千声万声呼喊你(2)杜甫川唱来柳林铺笑(3)双手搂定宝塔山(4)母亲延安就在这里七、作文（共40分）课文以概括性地描述一年四季的景色变化为开头， 具有较强的形象性。请仿照课文第一段，写一写你 对初冬的印象。200字左右。