2023-2024学年湖北省赤壁市初中语文七年级下册期末评估模拟题.docx
-
资源ID:80566767
资源大小:27.79KB
全文页数:6页
- 资源格式: DOCX
下载积分:4.3金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
2023-2024学年湖北省赤壁市初中语文七年级下册期末评估模拟题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是( )A契约(qiè) 揽住(ln) 监督(d) 悲天悯人(mn)B卸却(xiè) 赔礼(péi) 排解(pái) 如释重负(shì)C恩惠(huì) 缠着(chán) 循环(xún) 自投苦海(tóu)D坟墓(mù) 大抵(d) 达观(gun) 心安理得(n)2、下列词语书写全部正确的一项是( )A忏悔 咄嗦 萋萋 轰轰烈烈B服侍 幼稚 颤抖 垂垂暮老C瞬息 幽寂 退尽 祸不单行D缈小 孱头 灼灼 忍俊不禁3、下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是( )A在学校举行的元旦文艺晚会上,我们班的女生自编自演了一个话剧,两位同学将剧中人物演得绘声绘色,博得了观众的热烈掌声。B随着两个儿子的出世,家庭状况更是捉襟见肘,她不得不去打工赚钱贴补家用,可她一个没有文化的农村妇女,挣的钱少得可怜。C他搜集了许多经济学方面的图书来看,仿佛走进了令人应接不暇的名胜区,每跨一步总要点头叫绝,赞叹地说“平生初见”。D这些人垂头丧气,连眼皮也不敢抬,个个噤若寒蝉,都挤到角落去找遮掩的座位,正襟危坐,就像待审的犯人。4、下列句子有语病的一项是( )A谁也不能否认学好电脑技术是靠实践得来的。B遵规守纪是衡量一个学生好坏的重要标准。C虽然那光模模糊糊,小得像小米粒,但毕竟是他亲眼看到的啊!D自信的人能正确地对待自己,能以积极态度对待生活,坚信自己能取得成功。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、古诗文名句默写。(1)念天地之悠悠,_!(陈子昂登幽州台歌)(2)_,决眦入归鸟。(杜甫望岳(3)斯是陋室,_。(刘禹锡陋室铭)(4)陆游的游山西村中写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是:_,_。(5)王安石登飞来峰中与 “会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的两句诗:_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下列文言文,完成下面小题。【甲】马说唐 韩愈世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!【乙】爱莲说北宋 周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。【丙】问说(节选)清 刘开君子之学必好问。问与学,相辅而行者也。非学无以致疑,非问无以广识;好学而不勤问,非真能好学者也。理明矣,而或不达于事;识其大矣,而或不知其细,舍问,其奚决焉?贤于己者,问焉以破其疑,所谓“就有道而正”也。不如己者,问焉以求一得,所谓“以能问于不能,以多问于寡”也。等于己者,问焉以资切磋,所谓交相问难,审问而明辨之也。书不云乎?“好问则裕。”孟子论:“求放心”,而并称曰“学问之道”,学即继以问也。子思言“尊德性”,而归于“道问学”,问且先于学也。是己而非人俗之同病学有未达强以为知理有未安妄以臆度如是则终身几无可问之事。贤于己者,忌之而不愿问焉;不如己者,轻之而不屑问焉;等于己者,狎之而不甘问焉,如是,则天下几无可问之人。智者千虑,必有一失。圣人所不知,未必不为愚人之所知也;愚人之所能,未必非圣人之所不能也。理无专在,而学无止境也,然则问可少耶?周礼,外朝以询万民,国之政事尚问及庶人,是故贵可以问贱,贤可以问不肖,而老可以问幼,唯道之所成而已矣。孔文子不耻下问,夫子贤之。古人以问为美德,而并不见其有可耻也,后之君子反争以问为耻,然则古人所深耻者,后世且行之而不以为耻者多矣,悲夫!1下列对文中画波浪线部分的断句,完完正确的一项是( )A是己而非/人俗之同病/学有未达强/以为知理/有未安/妄以臆度/如是/则终身几无可问之事B是己而非人/俗之同病/学有未达/强以为知/理有未安/妄以臆度/如是/则终身几无可问之事C是己而非/人俗之同病/学有未达/强以为知理/有未安妄/以臆度/如是则终身/几无可问之事D是己而非人/俗之同病/学有未达强/以为知理/有未安妄/以臆度/如是则终身/几无可问之事2对下列句子中加点词的解释不正确的一项是( )A是马也,虽有千里之能 能:才能B牡丹之爱,宜乎众矣 宜:应当C贤于己者,问焉以破其疑 破:破解D孔文子不耻下问,夫子贤之 耻:耻辱3下列对三篇选文的理解和分析有误的一项是( )A“说”是古代一种议论文体,写法不拘一格。甲乙丙三文都运用托物寓意的写法,表达作者鲜明的观点,抒发高雅的情趣。B甲文作者借千里马表达了“有了伯乐,才能发现人才”的观点,寄寓了作者对人才受到屈辱、被埋没的感慨、悲愤之情。C乙文通过对莲的形象和品质的描写,歌颂了莲花坚贞高洁的品格,表现了作者洁身自爱的人格和对追名逐利的世态的厌恶。D丙文第一自然段提出“君子之学必好问”的中心论点,分析了“问”与“学”的关系,后面几段主要阐明了“问”的重要性。4用现代汉语翻译文中画横线句子。(1)香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。(2)非学无以致疑,非问无以广识。四、现代文阅读(共10分)阅读阿长与<山海经>选段,按要求回答问题。大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇果然都在内。这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。1此文段选自鲁迅回忆性散文集_。阿长是鲁迅小时候的_。选段可以看出阿长具有_的性格特点。2请分析第段划线句中“霹雳”一词的表达效果。3选文第段“伟大的神力”指什么?这句话表达“我”怎样的感情?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的文字,完成下面小题。【甲】望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。【乙】登飞来峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。1下列对这两首诗的赏析,有错误的一项是( )A【甲】诗中没有一个“望”字,但句句写向岳而望,并由望岳联想将来的登岳。B【乙】诗起句写飞来峰的地势,且峰上有千寻之塔,足见其高,极写登临之高险。C【甲】诗写山,突出其连绵不绝、高大巍峨,为抒情做铺垫;【乙】诗写山,突出其神话色彩,为议论做铺垫。D【甲】【乙】两诗都运用了虚实结合的手法,而且都表达了发人深省的道理。2这两首诗中都写到了“云”,请说说【甲】诗中的“曾云”与【乙】诗中的“浮云”有何区别。3古诗文中某些名句往往被后人反复引用,并衍生出新的意义。请从【甲】【乙】两诗画线的句子中任选一句,解释它在原诗作中的意思,以及后来衍生的意义。六、语言表达(共10分)换一种表情动作(如沉默、流泪、哭笑),仿写下列语句,字数可略有增减。例:低头,不等于认输,低头有时是对过去的反思,有时是对未来的筹划。仿写:_。七、作文(共40分)阅读下面材料,自选角度,写一篇文章。 在这人世间,有些路是非要单独一个人去面对,单独一个人去跋涉的,路再长、再远,夜再黑、再暗也得独自默默地走下去。席慕蓉 要求:立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。字数不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。