2023-2024学年黑龙江省阿城市小学语文五年级上册期末点睛提升试卷.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、挑战自我把下列名言补充完整，并写出作者。1 _ ，岁月不待人。(     )2不饱食以终日， _ 。(     )3_ ，一寸光阴不可轻。(     )2、看拼音，写词语。g jì     gng diàn     hu huáng     jìng jiè(          )            (          )               (          )            (          )hóng wi     chuán tng     xio hu     fèng mìng(          )            (          )               (          )            (          )3、看拼音，写词语。dng shì     jio shu     fn fù     chén jìn(          )          (          )               (          )            (          )go bng     qiàn rù     xián qì     ài mù(          )            (          )               (          )            (          )4、给多音字组词。漂piào(      )pio(      )蒙mng(      )méng(      )难nàn(      )nán(      )5、品读句子，完成练习。1它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从窝里跑出来，躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。这句话用“只要就”这一句式来表现松鼠_的反应与动作。我会用这一关联词语写一句话:_。作者用了三个动词“_”、“_”、“_”来表示松鼠对于微小危险的快速应变能力，从而更显出它“_”的灵性，由此表现出它的“_”。21860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。这段文字中“凡是”“统统”等词写出了英法联军的_，“掠走”“破坏” “毁掉”等词，写出了英法联军_，激起了人们对英法联军的罪恶行径的_。6、在括号里填上合适的词语。(      )的红晕       (      )的冬晨       (      )的净沙(      )的叶子       (      )的榕树       (      )的桂树二、书写题7、读拼音，写词语。临行前，妈妈fn fù我，不要wàng què自己的初心，遇到突然而至的n huì，不要ài mù它，贪恋它。三、信息匹配8、判断对错，对的打“”，错的打“×”。1一知半解地读书，遇到不懂的问题总是直接跳过。(      )2旧书不厌百回读，熟读深思子自知。(      )3比较着读，读书时可以和其他书作比较，看哪本书更好。(      )4高兴就读，不高兴就不读。(      )四、现代文阅读9、课内阅读。四季之美春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。夏天最美是夜晚。明亮的月夜（          ）美，漆黑漆黑的暗夜，（     ）有无数的萤火虫翩翩飞舞。（          ）是蒙蒙细雨的夜晚，（       ）有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。1清少纳言用静态描写和动态描写将我们带入了美的氛围中。读着第一自然段，我看到了春天黎明时东方的色彩： 天空泛着_，染上_，飘着_的彩云。读着第三自然段，我想象到了三个情景：动人的_图，令人感动的_图，令人心旷神怡的_交响曲。2根据课文，在第二自然段括号内填上词语，所填的这些词语，你觉得可以去掉吗？说理由。                     3黎明、夜晚、黄昏在作者眼里是最美的，在你的眼里，中午最美是什么？请你也来写写中午的最美吧（用上静态或动态描写）：最美是中午。_五、语言表达10、主题实践。1你怎么看待三幅图中家长的做法？任选一幅图跟同学交流一下，说说你的看法，并写下来。_2如果你遇到图三中的情况，你会怎样做？写一写吧！_11、按要求改写句子。难道世界上糟糕的诗还不够多吗？改成陈述句：_六、书面表达12、题目：××，我想对你说要求：选用恰当的人称，中心明确，语言得体、顺畅。