2023-2024学年甘肃省白银市初中语文八年级下册期末高分考试题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中,加横线字的注音准确无误的一项是( )A裸露(lu)     砾石(lì)       气喘吁吁(y)B棱角(lèng)   虔诚(qián)   接踵而至(zhng)C磅礴(bó)       诅咒(z)       大煞风景(shà)D酝酿(niàng)   蠕动(rú)  鲜有人迹(xin)2、下列词语书写有误的一项是（     ）A裸露  腈纶  雕塑  气喘吁吁B恭顺   懈怠   衰竭   穿流不息C磅礴  黧黑  蜷卧  大煞风景D蠕动   诅咒   虔诚   漫不经心3、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )A他是我的莫逆之交，今天他有困难，我岂能袖手旁观？B恐惧是人类工作和休息的天敌，面对它，人类要学会用勇气来针锋相对。C青少年要有不迷信权威的意识，只要是正确的，就要敢于坚持，就要强词夺理。D一年四季，春夏秋冬，周而复始。4、下列句子没有语病的一项是A妈妈说的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工艺品。B面对错综复杂的局面，我们一定要认真研究，仔细调查，不可掉以轻心。C风儿从我脚下的林子里钻出来，送来林涛深沉的低吟。D大雁知道，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的枪声。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据课文默写晓战随金鼓， _。（_塞下曲六首）蒌蒿满地芦芽短，_。（苏轼惠崇<春江晚景>二首）得道者多助，_。（孟子）_，春风不度玉门关。（王之涣_）_，君子好逑。（诗经·关雎）_，并怡然自乐。（陶渊明桃花源记）陈涉太息曰：“嗟乎，_。（司马迁陈涉世家）_，猿则百叫无绝。（吴均与朱元思书）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成下面小题【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。兑命曰“学学半”，其此之谓乎！（选自礼记·学记）【乙】孔子学琴于师襄子，十日不进。师襄子曰：“可以益矣。”孔子曰：“丘已习其曲矣，未得其技也。”有间，曰：“已习其技，可以益矣。”孔子曰：“丘未得其志也。”有间，曰：“已习其志，可以益矣。”孔子曰：“丘未得其为人也。”有间，有所穆然深思焉，有所怡然高望而远志焉。曰：“丘得其为人矣黑而长眼如远视如王天下。非文王其谁能为此也？”师襄子辟席再拜，曰：“此曲确文王操也！”（选自史记·孔子世家，有删改）【注】志：这里指意境。为人：作曲的人。王：称王。文王操：周文王谱写的琴曲名。1下列句子中加点的词解释错误的一项是（       ）A不知其旨也（味美）B教学相长也（促进）C非文王其谁能为此也（代词，他）D师襄子辟席再拜（同“避”，离开）2用“/”给文中画波浪线的句子断句，限断三处。丘得其为人矣黑而长眼如远视如王天下。3将文中画横线的句子翻译成现代汉语。兑命曰“学学半”，其此之谓乎！有间，曰：“已习其技，可以益矣。”4小滨和小江看了这两篇文言文后，展开了讨论。请你结合对文章的理解，补全下面的对话。小滨：甲、乙两文都是关于学习的，甲文的中心论点是“_”（用原文回答），乙文讲述了孔子拜师学琴的故事。小江：是的，孔子学琴过程中不着急学习新内容，正好印证了甲文中“_”（用原文回答）的道理。小滨：说得没错！只是乙文中加点的“穆然”一词，我不太理解，你能分析一下吗？小江：我查到古代汉语词典里面“穆”的常用义项有四个：美好   和畅   和睦   恭敬。从上下文来看，这个词语描写了孔子学琴时的神情。因此，我推测“穆然”在这里的意思是_。小滨：谢谢你，我明白了。让我们一起学习文中孔子_的优秀品质。四、现代文阅读（共10分）阅读下文，完成下面小题。大自然的语言（节选）竺可桢立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。下面是一个例子。北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。根据这些物候观测资料，可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的，结果受到低温的损害。如果能注意到物候延迟，选择适宜的播种日期，这种损失就可能避免。物候学这门科学接近生物学中的生态学和气象学中的农业气象学。物候学的研究首先是为了预报农时，选择播种日期。此外还有多方面的意义。物候资料对于安排农作物区划，确定造林和采集树木种子的日期，很有参考价值，还可以利用来引种植物到物候条件相同的地区，也可以利用来避免或减轻害虫的侵害。我国有很大面积的山区土地可以耕种，而山区的气候、土壤对农作物的适应情况，有很多地方还有待调查。为了便利山区的农业发展，开展山区物候观测是必要的。物候学是关系到农业丰产的科学，我们要进一步加强物候观测，懂得大自然的语言，争取农业更大的丰收。1阅读第段，说说作者是怎样将“物候”这一科学概念一步步引出来的？2请找出第段“物候对于农业的重要性就在这里”一句中的“这里”具体指代的内容。3第段画线句中的“可能”一词能否删去？为什么？4下列各句分别使用了什么说明方法？请简要分析其作用。（1）物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。（2）北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。5选文第段使用了哪种说明顺序？请具体分析。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的诗歌，完成下面小题。茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！1“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”中的“怒”字和山坡羊·潼关怀古中“峰峦如聚，波涛如怒”的“怒”字各有什么表达效果？2加横线句子表达了杜甫的什么情怀？六、语言表达（共10分）选词填空。这腰鼓，使_的空气变得_了，使_的阳光立即变得_了，使_的世界立即变得_了。A.冰冷       B.恬静       C.燥热       D.亢奋       E.困倦       F.飞溅七、作文（共40分）一篇出色的演讲词可以鼓舞人心，振奋精神，能感染听众，打动读者。请以喝彩为题，写一篇不少于500字的演讲词。