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关于学会做人演讲稿三篇 联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱，就是“学会求知，学会做事，学会共处，学会做人”。其中“学会做人”是四大支柱的关键和核心，也是教育的目的和根本。我们承受教育的唯一目的，就是把自己培育成“人”。无论“学会”什么，最终的落脚点还是“学会做人”。 人，从本质上讲，是社会的人。做人，在不同的国家，同一国家的不同历史时期，都被给予不同的内容和颜色。因此，学会做人，离不开现实社会。就我们所处的现实社会而言，就要在继承和发扬民族优良传统美德的根底上，与时俱进，确立远大抱负，立志做有抱负、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建立者和接班人。作为一名中学生更应当用中学生守则和中学生日常行为标准来鞭策和约束自己。按德、智、体、美、劳全面进展的要求，养成良好的品德，学好科学文化学问，熬炼强健的体魄，培育高尚的审美情趣，在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好青年。正如教育家陶行知所说的：“千学万学，学做真人。”高中作文 我觉得我们中学生应当从这三方面开头做起： 1、“学会做人”要从小事做起。“莫以善小而不为”。小事都不会做，不情愿做，又怎能做好大事呢?一屋不扫，何以扫天下呢?举些简洁的例子：如我们一些同学在离开教室或寝室时，明明观察教室里寝室里已经没有人了，可他们就是不会顺手把电灯、电扇关掉，任由电力铺张，怎么能信任他们长大了会疼惜公物，爱惜国家财产呢?;又譬如预备铃响过了，可有的同学还在课室外面慢条斯理地走，尤其是早晨，一局部同学的迟到现象可真是难以毁灭啊!或者等他们人进了教室，但却心不在焉，还在那里谈话、玩笔、呆坐，请问他们又怎么能培育自己守时、惜时的良好品行呢? 2、“学会做人”要从自己做起。学做人是自己的事。假如我们现在不懂得敬重父母师长，不能和同学和谐相处，当我们长大后参与工作，进了单位，走向社会时，又怎么能够礼貌待人，敬重领导和同事，与大家团结协作，完成各项任务呢?大家都应当知道不管是神六神七的上天，还是嫦娥一号的放射胜利，是全部科研人员的努力团结才取得的成就。那一个班级也一样，假如扫地时，你不想干，我也不想干，你推我，我推你的话，那这个班就没有向心力，称不上一个好的班级了。只有每个同学都做好自己的本职工作，班级才能消失和谐温馨的气氛。哲学家孟德斯鸠说：“品德，应当高尚些;处世，应当坦率些，举止，应当礼貌些。”这方面要表扬的是我们的初中同学，在校园内，无论是食堂还是教学楼，都会主动与教师打招呼，同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“教师好!”的问候和称呼，就是最好的证明。 3、“学会做人”要从现在做起。同学们必需订正一个观念，那就是做人是长大以后的事，是将来的事，现在不是考虑的时候。这种想法是极端稚嫩和错误的。一个最简洁的道理就是，现在不学、不做，将来怎么会呢?我们来举些例子：你现在课间操或者课间跑步熬炼马马虎虎，做眼保健操随任凭便，怎么能起到熬炼身体、强壮体魄的作用呢?等你近视了，要配戴眼镜时，你还有方法补救吗?假如你现在不仔细听好每一节课，不仔细完成每一次作业，你的学问从何而来呢?将来又怎么会有特地的技能呢?高考总分值作文网 让我们从现在做起，从自己做起，从小事做起，学会做人。 学做人，是一辈子的事情，活到老，学到老。做一个有道德的人，做一个有教养的人，做一个有诚信的人，在一个人的一生中至关重要。一个人在学业或者事业上的缺陷，并不肯定会影响他的一生，但是在人格、道德、做人上的缺陷，却可能会贻害他的终身! 有一段话是这么说的，我觉得很有道理。一个人智育不合格，做不了事情，最多是个次品;若一个人体育(身体素养)不合格，没法做事情，顶多是个废品;但一个人若德育(思想道德)不合格，那就是人见人恨的“危急品”。可见，不会做人有多危急。我想同学们总不想当“危急品”吧，莫非说有同学想当废品，想当次品吗。不，确定不想。所以我们要学会做人，尤其是年青的时候，要多学一点。 闻名作家柳青在长篇小说创业史中，有一段很有哲理的脍炙人口的名言：“人生的道路虽然漫长，但紧要处经常只有几步，特殊是当人年轻的时候.”我觉得我们中学阶段就是人生这重要几步中特殊重要的一步.由于这段时期是我们长身体、学学问、炼品行的珍贵时间，你要是不懂得珍惜，让它从身边静静的溜走，白白的铺张了，等你长大回过头来看时，懊悔也来不及，也没有用。中国古语“少壮不努力，老大徒伤悲”说的就是这个道理。不要“白了少年头，空悲切.” 因此，我真诚地盼望同学们在中学生活中，在整个人生人生道路上，千学万学肯定要先学会做人。只有良好的人品，才能铸就崇高的人格魅力!只有具备高尚的人格和道德修养，才会真正实现自己的抱负、制造人生的辉煌! 学会做人演讲稿 篇2 同学们： 我们一进校门，就能观察校园里醒目的“学会学习学会生活学会做人学会制造”十六个大字是那么醒目。今日教师想与大家谈谈学会做人。 一、学会做人的意义 北京师范大学党委书记周之良教授说：“人生有两件事，第一是学做人;其次是学做事。我认为学做人更重要。假如你不会做人，只会做事，即便你把握了若干学问和技能，也未必能把事做好!” 联合国教科文组织对21世纪人才的六项要求：一是能正确处理人与自然的关系;二是能正确处理人与人的关系;三是信息集纳力量;四是口才;五是书写力量;六是专业技能。也是根据“做人”放于“才能”之上的肯定原则。也就是说，“成才先得做人。” 二、学做人的含义 1、“做人”是指一般意义上的人，作为一般的人，除了必需具有爱心、怜悯、公正、助人、能设身处地为人着想、能运用思想、具有社会技能外，还必需塑造良好的品德、健全的人格、培育良好的习惯。(这是建筑健全人格的根底。) 2、“做中国人”。我们要喜爱自己的祖国，爱自己国家荣耀的历史，爱这片生养自己的土地，爱与自己有同样命运的同胞。拥有这份共同感情的人们，团结起来，尽力提高中国在世界各国中的地位，并为自己国家的富强富强与民族的兴盛兴旺而努力。 3、“做西小人”。我们要喜爱自己的学校，爱学校的荣耀历史，爱自己每天生活的漂亮校园，爱自己朝夕相处的教师、同学。拥有这份共同感情的教师和同学，团结起来，为了学校的荣誉和进展努力学习，积极上进。 三、学会做人的途径 在我们明白了做人的重要和做什么样的人以后，就可以通过以下的途径，在日常学习、生活中，对自己进展不断的训练：1、熬炼强健的身体;2、陶冶良好的道德品行;3、充实科学学问技能;4、养成勤劳节省的习惯;5、培育终身效劳社会的精神。 四、这样学会做人 闻名作家柳青在长篇小说创业史中，有一段很有哲理的脍炙人口的名言：“人生的道路虽然漫长，但紧要处经常只有几步，特殊是当人年轻的时候。”我们小学生阶段就是这重要几步中特殊重要的一步。由于这段时期是我们长身体、学学问、炼品行的”珍贵时间，你要是不懂得珍惜，让它从身边静静的溜走，白白的铺张了，等你长大回过头来看时，懊悔也来不及，也没有用。中国古语“少壮不努力，老大徒伤悲”说的就是这个道理。不要“白了少年头，空悲切。” 1、“学会做人”要从小事做起。“莫以善小而不为”。小事都不会做，不愿做，又怎能做大事呢?举些简洁的例子：如我们一些同学在离开教室时，明明观察教室里已经没有人了，可他就是不会顺手把电灯、电扇关掉，任由电力铺张，怎么能信任你长大了会疼惜公物，爱惜国家财产呢?;又譬如预备铃响过了，可有同学还在课室外面慢条斯理地走，或者人虽然进了教室，但却心不在焉，还在那里谈话、玩笔、呆坐，你又怎么培育自己守时、惜时的良好品行呢? 2、“学会做人”要从自己做起。学做人是自己的事。假如我们现在不懂得敬重父母师长，不能和同学和谐相处，当我们长大后参与工作，进了单位，走向社会时，又怎么能够礼貌待人，敬重领导和同事，与大家团结协作，完成各项任务呢?哲学家孟德斯鸠说：“品德，应当高尚些;处世，应当坦率些，举止，应当礼貌些。”许多到我们学校视察的领导和参观的家长，谈起他们对学校的印象时，首先就是同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“教师好!”的问候和称呼，给他们留下了不行磨灭的印象，然后才是美丽的校园和设备设施，就是最好的明证。 3、“学会做人”要从现在做起。同学们必需订正一个观念，那就是做人是长大以后的事，是将来的事，现在不是考虑的时候。这种想法是极端稚嫩和错误的。一个最简洁的道理就是，现在不学、不做，将来怎么会呢?我们来举些例子：你现在早上熬炼马马虎虎，眼保健操随任凭便，怎么能起到熬炼身体强壮体魄的作用呢?等你到了18-20岁的时候，发育期早就过了，身体还能长吗? 学会做人演讲稿 篇3 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家上午好。今日我演讲的题目是“学会生活，学会做人”。 听到这个题目，有的同学可能会觉得老生常谈？我们都十几岁了，活得好好的，生活谁不会呀，还要学？学会做人？就更不用说了，那么，我要问一问同学们：你们知道生活的内涵吗？现代汉语词典中：生活的解释许多，但其中最重要的一条就是：人和生物为了生存和进展而进展的各种活动。 前几年有几句话很流行：有个玩乐的少年，就有个辛苦奔波的中年，也就有个凄荒的晚年。眉毛下面流的是汗水还是泪水，直接关系到我们将来的生活质量，所以我们要学会生活。 那么我们该从哪些方面去学会生活呢？ 首先，要学会珍惜时间，时间是构成生命的材料，孔子曾经说过：“逝者如斯夫”燕子去了，有在来的时候，杨柳枯了有在青的时候，桃花谢了有再开的时候，可时间犹如流水一般一去不复返。要学会生活，请先从珍惜时间做起。请珍惜你青春时间的分分秒秒吧。 其次，要学会珍爱生命，生命是最珍贵的。从个体来说，生活就是为了生存和进展，而想要生存和进展，就得安康的活着，所以我们要珍爱生命，也要珍爱他人的生命，赠人玫瑰手有余香，你如何对待别人，别人就会怎样对待你。别人就是你的一面镜子，所以我们要疼惜自己。尊敬师长，怜爱弱者，善待身边全部的人。 然后，要学会与人相处，做文明人。在我们的校园里，在我们的身边，常会有人发生纠纷，我们要有宽容大度的胸怀，不要为了一件小事儿发生纠纷。要学会包涵别人，容忍别人。忍一时分平浪静，退一步海阔天空。我们要以宽大的襟怀来和谐相处，共同进展。 最终，要学会学习，学习学问首先从书本学问学起，书是人类进步的阶梯。读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，哲学使人深刻，请仔细读书吧，同学们。莫等闲白了少年头，空悲切。盼望每个同学都学会生活，学会做人，盼望大家能愉悦而充实的度过每一天，更盼望大家能自信的拥抱明天，加油吧，少年！