北师大版三年级数学下册《分一分》说课赵玉娟.ppt

北师大版小学数学三年级下册龙腾希望小学龙腾希望小学:赵玉娟赵玉娟羊羊分蛋糕说课教材分析教学目标教学重难点教法学法教学过程说课过程一、说教材与学情分析一、说教材与学情分析二、教学目标二、教学目标1 1、知识与能力知识与能力:结合具体情境使学生结合具体情境使学生会读、写简单的分数，知道分数各部会读、写简单的分数，知道分数各部分名称。分名称。2 2、过程与方法：通过、过程与方法：通过“折一折折一折”、“涂一涂一涂涂”等活动，使学生初步理解分数的意义。等活动，使学生初步理解分数的意义。3 3、情感态度与价值观：培养学生自主探索、情感态度与价值观：培养学生自主探索精神，体会分数与生活的联系。精神，体会分数与生活的联系。三、教学重难点三、教学重难点重点是：教学重点：认识分数各部重点是：教学重点：认识分数各部分的名称，初步掌握简单分数的写分的名称，初步掌握简单分数的写法和读法，体会学习分数的必要性。法和读法，体会学习分数的必要性。难点是：理解分数的意义难点是：理解分数的意义。四、说教法学法四、说教法学法教法教法动眼观察动手操作动脑思考能力学法学法让学生在“折一折”“涂一涂”等动手操作中理解分数的意义。五、教学过程五、教学过程（一）、故事导入，激发情趣活动一活动一:我有我有2块蛋糕，平均块蛋糕，平均分给你们两个，每人分给你们两个，每人分（分（）块。）块。1我有我有1块蛋糕，平均块蛋糕，平均分给你们两个，每人分给你们两个，每人分（分（）块。）块。生日快乐我有我有1块蛋糕，平均块蛋糕，平均分给你们两个，每人分给你们两个，每人分（分（）块。）块。半半（二）、动手操作、构建新知活动二活动二:在不同形状的图形上找到在不同形状的图形上找到12图上颜色，标上图上颜色，标上12 请将纸袋中以下图形，找出你喜欢的涂上它的二分之一。活动三：涂一涂活动三：涂一涂下面的涂色部分都可以用下面的涂色部分都可以用 表示吗表示吗?1 2()()()()活动四：通过让学生在正方形纸上找到1/4，从而认识2/4、3/4、4/4、等分数.（三）.了解生活中的分数（四）.整体感知认识分数，了解分数各部分名称分子分子分数线分数线分母分母读作：读作：四分之三四分之三 分数各部分名称分数各部分名称分数的写法：分数的写法：分数的写法：分数的写法：先写分数线，再写分母，先写分数线，再写分母，最后写分子。最后写分子。（五）、联系生活，扩展新知练习31()()()()411516说一说涂红色部分的分数说一说涂红色部分的分数316553快来判一判快来判一判!用下面的分数表示阴影对吗？对的画用下面的分数表示阴影对吗？对的画“”，错的画错的画“”。43()32()21()64()下图中有下图中有 ，。（3）哪个图形的蓝色部分小于它的哪个图形的蓝色部分小于它的？2121（1）哪个图形的蓝色部分等于它的哪个图形的蓝色部分等于它的？21（2）哪个图形的蓝色部分大于它的哪个图形的蓝色部分大于它的？考眼力考眼力!、（六）.课堂小结认识了认识了分数分数认真认真听讲听讲善于善于思考思考积极与同积极与同伴交流伴交流会读写会读写分数分数知道分数各知道分数各部分的名称部分的名称