五年级语文下册隐姓埋名三十年1第二课时课件语文S版.ppt

语文语文S S版版 五年级五年级 语文语文 下册下册 第五单元第五单元第二课时第二课时承：承：承担、担当承担、担当 承受承受 承诺承诺 旧课复习旧课复习王承书承担了什么样的使命呢？王承书承担了什么样的使命呢？为了承担这一使命，需要王承书怎么做？为了承担这一使命，需要王承书怎么做？从此放弃（从此放弃（）放弃（）放弃（）放弃（放弃（）研制原子弹研制原子弹 默读课文第三部分（默读课文第三部分（9-11自然段）思考：自然段）思考：王承书当时是在什么样的情况下承当起这王承书当时是在什么样的情况下承当起这个使命的？个使命的？1、苏联撕毁协议，撤走专家，带走全部资料、苏联撕毁协议，撤走专家，带走全部资料2、要解决研制原子弹的关键工作：研究和掌握、要解决研制原子弹的关键工作：研究和掌握提炼浓缩铀的技术提炼浓缩铀的技术3、王承书的原来研究领域，没有涉及这个内容、王承书的原来研究领域，没有涉及这个内容 在以后的工作中，王承书又承受了些什么呢？在以后的工作中，王承书又承受了些什么呢？请同学们拿出笔，画出重点的词句，多读几遍，请同学们拿出笔，画出重点的词句，多读几遍，批注出自己的感受。批注出自己的感受。从此从此，王承书从国内、国际的物理学术殿堂，王承书从国内、国际的物理学术殿堂消消失失了；了；从此从此，她，她再也没有再也没有在国内外任何学术刊物上在国内外任何学术刊物上发表过论文；就是在我国内部保密刊物和工作报告发表过论文；就是在我国内部保密刊物和工作报告中，她也中，她也不署名不署名，实现了自己隐姓埋名的承诺。，实现了自己隐姓埋名的承诺。”两个两个“从此从此”及及“再也没有在国内外任何学再也没有在国内外任何学术刊物上发表过论文术刊物上发表过论文”“就是在我国内部保密刊就是在我国内部保密刊物和工作报告中，她也不署名物和工作报告中，她也不署名”你体会到了什么你体会到了什么？可以看出王承书：可以看出王承书：言必行，行必果，诚而有信，决言必行，行必果，诚而有信，决不食言。不食言。从没有接触过提炼浓缩铀技术。从没有接触过提炼浓缩铀技术。虽然王承书虽然王承书从没有接触从没有接触过提炼浓缩铀技术研究过提炼浓缩铀技术研究领域，但她决心凭着自己坚实的物理学术功底，和领域，但她决心凭着自己坚实的物理学术功底，和大家共同学习，共同研究，攻克这个难关。大家共同学习，共同研究，攻克这个难关。王承书还承受了哪些常人无法承受的困难呢？王承书还承受了哪些常人无法承受的困难呢？复杂的计算复杂的计算 研究这项核心技术，需要进行大量的复杂的计研究这项核心技术，需要进行大量的复杂的计算。为了获取精确的数据，她和同事克服设备简陋算。为了获取精确的数据，她和同事克服设备简陋的困难，一下一下地敲打计算机的键盘。这种枯燥的困难，一下一下地敲打计算机的键盘。这种枯燥繁重的工作，她和同事不分昼夜干了一年多，仅获繁重的工作，她和同事不分昼夜干了一年多，仅获得的有用的数据，就装满三个抽屉。得的有用的数据，就装满三个抽屉。不怕困难不怕困难尽职尽责尽职尽责 精益求精精益求精 她瘦弱而刚毅的身影，她瘦弱而刚毅的身影，出现出现在实验室和工在实验室和工厂，厂，出现出现在大西北的戈壁滩上。有时由于研究在大西北的戈壁滩上。有时由于研究工作的需要回到北京，她也几乎没有时间和家工作的需要回到北京，她也几乎没有时间和家人团聚，看看自己心爱的正在上小学的儿子。人团聚，看看自己心爱的正在上小学的儿子。（1）读了这句话，你有什么感受，与大家分享一下。）读了这句话，你有什么感受，与大家分享一下。（2）作为科学家，王承书是个怎样的人；作为一位母）作为科学家，王承书是个怎样的人；作为一位母亲、一位妻子，你认为她又是一个怎样的人？亲、一位妻子，你认为她又是一个怎样的人？舍小家，为国家舍小家，为国家 1964年10月16日 饱受帝国主义欺凌一百多年的祖国，终于有了饱受帝国主义欺凌一百多年的祖国，终于有了自己的原子弹，中国人民怎能不欢欣鼓舞呢？自己的原子弹，中国人民怎能不欢欣鼓舞呢？这句话用什么修辞方法？（这句话用什么修辞方法？（）把它变为陈述句把它变为陈述句:反问 饱受帝国主义欺凌一百多年的祖国，终于有饱受帝国主义欺凌一百多年的祖国，终于有了自己的原子弹，中国人民都欢欣鼓舞。了自己的原子弹，中国人民都欢欣鼓舞。这原子弹的爆炸对中国有什么重要的意义？这原子弹的爆炸对中国有什么重要的意义？为了祖国国力增强，为了中华儿女扬眉为了祖国国力增强，为了中华儿女扬眉吐气，吐气，虽然虽然她为之付出极大牺牲，她为之付出极大牺牲，但但做出了做出了卓越贡献，是不折不扣的功臣；卓越贡献，是不折不扣的功臣；虽然虽然她没能她没能上台领奖，报刊的喜讯中也没提到她的名字，上台领奖，报刊的喜讯中也没提到她的名字，但但她还是她还是心甘情愿心甘情愿继续隐匿自己的姓名，继继续隐匿自己的姓名，继续为祖国核武器研制工作续为祖国核武器研制工作默默奉献默默奉献。你从这段话体会到什么？你从这段话体会到什么？体会到王承书：体会到王承书：不为名，不为利，一心为祖国服务的奉献精神。不为名，不为利，一心为祖国服务的奉献精神。齐读最后一段齐读最后一段 这段写什么？这段写什么？熠熠生辉熠熠生辉 英名永存英名永存 王承书为祖国隐姓埋名三十年，直到逝世前，王承书为祖国隐姓埋名三十年，直到逝世前，人们才在报纸上读到她的业绩，知道她的名字。人们才在报纸上读到她的业绩，知道她的名字。王承书，这个书香气十足的名字，将永远在共和王承书，这个书香气十足的名字，将永远在共和国的历史画卷上熠熠生辉！国的历史画卷上熠熠生辉！两弹一星元勋：钱三强两弹一星元勋：邓稼先两弹一星元勋：朱光亚两弹一星元勋：钱学森两弹一星元勋：孙家栋两弹一星元勋:周光召 学了这篇课文，你有什么收获？学了这篇课文，你有什么收获？