百分数与分数的互化_课.ppt
百分数和百分数和百分数和百分数和分分分分 数数数数 的的的的 互互互互 化化化化把下面各小数化成百分数把下面各小数化成百分数 复习一复习一0.36=0.36=1.7=1.7=36%36%170%170%0.137=0.137=小数小数 百分数百分数把小数点向右移动两位，把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号同时在后面添上百分号.13.7%13.7%复习二复习二把下面各百分数化成小数把下面各百分数化成小数95%95%0.8%0.8%135%135%=0.95=0.95=0.008=0.008=1.35=1.35只要把百分号去掉，同时把小数点只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。向左移动两位。百分数百分数小数小数例例3:3:春蕾小学的一项调查表明,有蛀牙的学生人数占全校人数的20%,没有蛀牙的学生人数占80%.20%10020=5180%=10080=54百分数百分数分数分数先把百分数改写成分母是先把百分数改写成分母是100100的的分数分数,能约分的要约成最简分数能约分的要约成最简分数.百分数与百分数与分数的互化分数的互化=做一做做一做1 1、填空、填空。()100()10003.5%=()(2)(2)=()(1(1)120%=()1003.53.535352002007 71201206 65 52 2、把下列百分数化成分数、把下列百分数化成分数.14%12.7%14%12.7%百分数与百分数与分数的互化分数的互化例例4 4把17、40、12.5化成分数171710040401002512.512.510018做一做做一做把下面各百分数化成分数14 2.5 1202.52.51001401414100750120120100151例例4:空气中氧气约占空气中氧气约占 。51地球上现存的动物中昆虫约占地球上现存的动物中昆虫约占 。54我国领土面积约占世界陆地（南极洲除外）面积的我国领土面积约占世界陆地（南极洲除外）面积的 。11414=5 51 10.2=20%0.2=20%=5 51 11 120205 52020=100100202020%20%=5 54 4=5 54 40.8=80%0.8=80%4 420205 52020=100100808080%80%=1 11414=1=11414 0.071=7.1%0.071=7.1%通常先把分数化成小数（除不尽时，通常通常先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数。保留三位小数），再把小数化成百分数。分数分数百分数百分数百分数与百分数与分数的互化分数的互化=8 81 10.125=12.5%0.125=12.5%例例3 3把 、化成百分数163513434 0.75 7516 0.167 16.7351 1.6 160商四位，留三位，百分数上落一位做二做二把下面各分数化成百分数1815131 0.22015 0.12512.5181.333133.3131百分数与百分数与分数的互化分数的互化百分数百分数分数分数先把百分数改写成分母是先把百分数改写成分母是100100的的分数分数,能约分的要约成最简分数能约分的要约成最简分数.通常先把分数化成小数（除不尽时，通常通常先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数。保留三位小数），再把小数化成百分数。分数分数百分数百分数小结小结 把分数化成百分数，通常先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数；把百分数化成分数，先把百分数改写成分数，能约分的要约成最简分数分数百分数先化成小数，再化成先改写成分数再约分百分数与百分数与分数的互化分数的互化1、判断题、判断题 5656%()=0.4%()1=100%()9%=()0.7%=70 ()315%=3.15()25 9101 13 3=33.3%=33.3%()百分数30%小 数1.5分 数130.30.3310150%150%3233.3%33.3%0.3330.3330.635百分数与百分数与分数的互化分数的互化2 2、60%60%3 3、按由小到大的顺序、按由小到大的顺序 排列下列各数。排列下列各数。0.850.5885.1%7856百分数与百分数与分数的互化分数的互化1、空气中氧气约占 ，那么空气中约（）是氧气。2、地球上现存的动物中昆虫约占 ，那么动物中（）是昆虫。3、我国领土面积约占世界陆地（南极洲除外）面积的 ，那么我国领土面积约占世界陆地面积的（）。
