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中考语文议论文阅读答题技巧中考语文议论文阅读答题技巧1、中心论点：（1）经常出现的位置是：标题、开头、结尾（2）文章第二段：如果第一段列举生活的种种现象，就可能在第二段出现论点。（3）文章中间有一个承上启下的过渡句，就是论点。（4）文章有分论点出现，没有中心论点，要把分论点进行整合，自己概括中心论点。但这种情况在中考中很少出现。中心论点的识别：中心论点的识别：一看题目，二看首尾，三看是否是明晰的判断，四看是否统帅全文，五看论据证明的观点2、指出下列语段运用什么论证方法？有何作用？（1）引用论证:通过引用的话,充分有力地证明观点，增强文章的说服力。（2）举例论证:通过举的例子,具体有力地证明观点，使论证更具体更有说服力。（3）对比论证:通过把与对比,鲜明、有力地证明观点，使论证更有说服力。例子：例子：如“人生是个大舞台，我们都是表演者，但是，一位真正优秀的演员，不是仅仅依靠外表的华丽取悦观众，而是凭借内心世界的真诚、丰富来赢得的掌声。正如我国著名翻译家傅雷先生所说：“一个人只要真诚，总能打动人。”这段话运用了什么论证方法？作用是什么？答：引用论证。引用傅雷先生的话，有力地论证了诚实的可贵这个论点，增强文章的说服力。3、下面句子（或语段）在全文中起什么作用？（1）常见的作用：引出下（全）文，总结前（全）文，承上启下（2）议论文开头段开头段的作用：a作为文章的理论论据或事实论据论证论点。b引出论点或论题。c增强文章的趣味性，激发读者的阅读兴趣。开头段的作用的答题技巧：（1）通过写*事例（引用名言），提出*中心论点（或引出*论题）（2）通过引用名人趣事（典故、传说、诗歌、寓言）提出*论点（或引出*论题）,吸引读者阅读兴趣。（3）把*事例（名言）作为事实论据（道理论据）来证明文章的*论点，增强论证的说服力。4、前后两段的位置能否互换？为什么？先看这两断与前面的段落之间有没有照应的关系，如果没有，再看这两段之间有没有先后关系，比如时间上、逻辑上等，分析后即可作答。两种答法技巧：两种答法技巧：（1）不能。因为这几段和第*段的*几句是一一对应关系。（2）不能。因为这几段存在着逻辑顺序或时间上的先后关系。（或不符合人们从感性认识到理性认识的认知习惯。）5、根据文章，给文段补写一个恰当的论据。首先要认真读文段，明确文段的论点是什么，然后在看题干要求你补充事实论据还是理论论据，在搜索你平时积累的论据是否符合要求。根据题目要求，并且注意与上下文之间的衔接，同时注意关联词语的运用，从而补写出恰当的事实论据或则道理论据。6、思路结构（是怎样展开论述的）并列式：各层次关系是平等的。层进式：文章各层次之间是层层深入的。（注意顺序条理）对照式：把两种观点加以对比。总分式：文章各层次之间有总说和分说的关系。7、文中加点的词语能否删除？为什么？答题技巧：答题技巧：（1）不能。（2）这个词文中的意思是*（3）删除后的意思是*（4）这个词语体现了议论文语言的严密性。8、下列加点的词语在文中指代什么内容？解题技巧：解题技巧：首先在原文中找到这个词语，然后联系上下文寻找所指代的内容，这类题基本都在这个词语的前面而不远处出现，回答一般可以直接摘抄原文，有时也需针对题干进行概括、删改等加工。例子：例子：“霍金是一个神话，残疾人和科学巨人两种身份特征在他身上合为一体。他的科普巨著时间简史被誉为人类科学史上里程碑式的惊世之作，他对“黑洞”的研究使人类对宇宙又有了深层的了解。这样的功绩和一个高度残疾的人联系在一起，确实能给人极大的震撼。”这段话中加点的“这样的功绩”指代什么？答：“这样的功绩”指代他的科普巨著时间简史被誉为人类科学史上里程碑式的惊世之作，他对“黑洞”的研究使人类对宇宙又有了深层的了解。