校园冬季主题活动策划方案（7篇精选）.docx

文本为Word版本，下载可任意编辑校园冬季主题活动策划方案（7篇精选） 关于校园冬季主题活动策划方案（7篇精选） 校园冬季主题活动策划方案大家了解吗？为了确保活动有效开展，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。以下是我精心收集整理的校园冬季主题活动策划方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 校园冬季主题活动策划方案篇1 活动设计背景 我们现在开展的主题是美好环境。平时玩耍时要带孩子们出去散步。有些孩子在散步时观察寻找冬天并谈论着：园的树叶开始落了，小草枯萎了等等。有些幼儿也争论着：不是所有的树叶都掉了，还有一点没有掉。还指给大家看呢。孩子们你一言我一语地发表着自己的意见。我发现孩子们对于冬天的感受只局限于视觉，除冬天的水果、冬天的表象给孩子们较深印象，对冬天的认识还较狭窄、片面的，他们不能体会到冬天的万物会发生着各种变化，同时更能感受冬天的美。为此，我精心设计、制作了多媒体课件，利用多媒体把散文冬天的景象生动、形象地展现出来，让幼儿在身临其境中主动参与活动，获取知识，同时又受到美的熏陶。选择一些冬天下雪的场景，通过课件就更能很好地抓住冬天中“情”“景”的完美交融，还配以伴奏，使冬天充满了诗情画意，深深吸引孩子们。平时孩子们的倾听习惯不是很好，借此在看多媒体课件的兴趣调动下，使孩子们在一个情景交融地虚拟的感觉世界中，提高孩子们学习的积极性，主动性和创造性。通过重复播放、出示图片等方法，在具体形象的画面中，把看、听、说统一起来，使孩子们进一步提高语言表达。 活动目标： 1、通过欣赏课件，知道冬天是充满喜悦的季节。 2、从不同角度感受冬天之美，并乐意用语言来表达。 教学重点、难点：主动讲述自己观察到的“冬天到来”的各种变化，描绘冬天的故事。 活动准备：多媒体课件、五张幻灯片、平时带领孩子去寻找冬天、图片一张、水果若干 活动过程 1、猜谜“雪”，对活动产生兴趣： （1）我给大家猜个谜语，“一片一片又一片，落入水中看不见。”你们知道是什么吗？ （2）上次下雪你们看了吗？你们看到冬天的雪是什么样的？又有些什么变化？ 2、完整欣赏冬天的雪的动画。 （1）幼儿欣赏，完整感受。 （2）幼儿自由讨论、讲述。（重点引导幼儿简单讲述内容） （3）教师提问：看到些什么？有什么感觉？引导幼儿大胆说出自己的感受，教师适时用语句予以引导。 3、幼儿再次欣赏，并尝试用句子来讲述。 这次请小朋友一边听，一边把你最喜欢的、觉得最美的话记在心里，等会儿告诉大家。 4、出示图片，分段欣赏。 （1）欣赏第一张画面：着重引导幼儿注意倾听、感受。 为什么说冬天的雪是一把钥匙打开了冬天的门？并理解清洁、温柔。 （2）欣赏第二张画面：在动态画面中感受冬天的美。重点指导幼儿说出各种植物变化。 （3）欣赏第三张画面：进一步倾听，感知语言的美引导幼儿从气味上说出冬天的雪给小朋友带来了什么。为什么说冬天的雪有非常好闻的气味？ （4）欣赏第四张画面：引导幼儿感受动植物过冬的方法。 （5）欣赏第五张画面：进一步感受想象冬天的景象。为什么冬天的雪给大地、小朋友带来快乐的歌？ 5、再次欣赏，进一步倾听、感知语言的美。 你们觉得冬天美吗？ 6、冬天美吗？什么地方美？ 教学反思： 1、和孩子一起收集资料激发幼儿的探索。活动中幼儿举手发言的情况比较好，能积极动脑。细细想了一下，除了教材内容的选择、问题的预设要根据幼儿的兴趣点以及他们的经验水平，再结合自己的一些想法设计之外，最重要的是在活动之前请孩子们一起寻找冬天，留意观察冬天到底有些什么变化。幼儿在收集资料后，在这次活动中就更会有探索热情的投入，产生学习的愿望。 2、运用多媒体支持幼儿的探索。孩子们的思维是具体形象的，而课件也正是以一种非常直观、形象的形式向孩子们展现的，是一种非常容易被孩子们接受的方式，可以把比较复杂的问题简单化。在探索活动中，这是一种非常行之有效的教学手段。 3、抓住幼儿生成的问题，引发幼儿的探索。在活动结束时，有几个幼儿说：“冬天的雪不美。”那么这个时候，我就缺乏指导，应该随之引导下去，这特别重要。 校园冬季主题活动策划方案篇2 一、指导思想 以深入贯彻落实中共中央国务院有关加强青少年体育增强青少年体质的意见和中共_省委_省人民政府有关加强青少年体育增强青少年体质的实施意见精神为宗旨，以宣传实施全民健身条例为契机，通过开展冬季长跑活动，培养青少年学生热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯，逐步形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围和文化，不断提高学生身体素质和意志品质。 二、活动主题 阳光体育与全民健身同行 三、参加对象 全市各级各类学校学生（小学为五、六年级学生） 四、活动时间 20_年x月至x年x月 五、活动内容 20_年x月30日，教育部、国家体育总局、共青团中央在_举行第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式，我省暨_市也在同一天举行起跑仪式。市教育局决定我市各级各类学校今年冬季长跑起跑仪式以校为单位，定于x月30日，请各校要利用课外体育活动时间举行校级起跑仪式。 每天长跑距离（参考）基数为：小学生x米，初级中学生x米，普通高中生、高校学生2000米。全市中小学校在法定工作日每天以班级为单位，通过多种形式分时、分段组织学生完成跑步里程，节假日和寒假期间学校应要求学生自觉坚持长跑并做好记录。学校各单位、班级要做好每日长跑活动情况记录，在冬季长跑活动结束时，统计每个学生冬季长跑的总里程。各校校长作为学校开展阳光体育冬季长跑的第一责任人，要根据学校实际情况制定阳光体育冬季长跑活动策划方案，千方百计为学生创造条件开展冬季长跑活动，保质保量地完成冬季长跑工作。市教育局将组织有关人员应对各校冬季长跑活动开展情况进行监督和检查，确保活动按要求实施。 六、评选与表彰 第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动将评选优秀组织单位奖，对长跑活动开展好的省、市、市级单位进行表彰。我市也将对长跑活动开展好的学校进行表彰。 各级各类学校要对冬季长跑活动中表现突出的优秀班级、学生和教师进行表彰。 优秀组织单位评选条件为： 1、冬季长跑活动组织机构健全，组织实施方案完整，措施具体，对学生活动支持、指导有力，阶段性检查工作制度健全、有效，及时报送活动简报和工作总结； 2、认真组织起跑仪式并开展冬季长跑的宣传教育活动，起跑仪式有特色，影响面广，宣传教育活动有创意，参与范围广； 3、学校冬季长跑普及率高，学生普遍完成长跑里程，锻炼效果显著； 4、本学校在冬季长跑活动网站上注册数量较多，积极参加网站的交流活动； 5、活动期间未发生任何安全事故。 七、宣传报道 主办单位在中央有关媒体开设冬季长跑活动报道专栏，设立活动专题网站，宣传、报道长跑活动情况，统计、发布各学校参与数、学生参与数、跑步公里数、长跑日记评比等开展活动的相关信息。各学校应积极进行网上注册并参加网站各种活动，活动内容和参与办法详见网站发布信息。我省活动内容和有关信息也将通过_教育网栏目发布。 八、组织机构 市教育局成立第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动领导小组，其组成人员如下： 组长：_ 副组长： 成员：活动办公室设在市教育局中教室。各校要相应成立冬季长跑活动组织领导机构。 校园冬季主题活动策划方案篇3 活动主题： 冬季长跑，青春无限 活动目的： 提倡全民健身，增强全民体质 活动时间： 20_年11月13日9：00 活动地点： 银杏园 活动对象： 全校同学 活动主办方： 成都医学院青年志愿者协会项目部 活动流程： 1、前期准备： a、提出活动，并在11月6号到银杏园踩点，确定活动路线。写好策划书，上交青年志愿者协会，再交团委审批。 b、由宣传部出海报宣传此活动，通知每分会让班负责人在班上宣传。 c、周三和周四中午11：3012；40，下午17：1018；10在篮球场招募志愿者，11月13号全体运动员和志愿者在篮球场集合，进行活动启动仪式。 2、中期准备： a、11月13日提前将志愿者带到指定的位置，沿途安排好，做好运动员的安全保障，8：55将运动员带到银杏园做好长跑的预备。 b、在长跑路线的前面一段距离有一到两个同学领跑，跑到指定的位置后运动员再自由冲刺，志愿者跟在运动员后面跑到终点。 c、跑完后给优秀的运动员颁发奖品，留影纪念，并安全带回学校。 3、后期准备： a、将活动以新闻的形式在校园网上公布，以达到宣传的提倡健身的目的。 b、对这次活动做好总结。 注意事项： 1、所有的运动员和志愿者必须注意安全 2、活动的人员必须遵循银杏园的规章制度，不能随意破坏园内的一切作物。 3、别忘了带上团旗和会旗，志愿者必须佩带上小红帽和袖章。 4、所有志愿者和运动员必须听从安排，不能脱离整体。 经费运算： 待定（根据具体参赛人员确定） 校园冬季主题活动策划方案篇4 指导思想：为了全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知精神，切实增强学生的身体素质，结合我校实际，特定以下方案。 一、活动宗旨 牢固掌握“健康第一”，“以人为本”的指导思想，以培养德才兼备，意志坚强的一代新人为己任。确实增强学生体质，全面推进素质教育，促进学生全面发展。 二、活动主题 阳光体育与祖国同行我运动我健康我快乐 三、活动时间 20_年11月21日至_年4月30日 四、人员组织： 领导小组 组长：谷国强 副组长：张敏茹、陈佩玲、郝艳红 组员：张玉双、吴淑云、吴建军、蒋雅静、各班班主任 五、参加人员与内容 全体教师、五、六年级学生，每天坚持长跑1000米。 六、实施内容： 1、20_年11月21日学校利用升旗仪式举行校级阳光体育长跑动员和起跑仪式。 2、每天长跑距离：五六年级环绕200米的操场跑道跑5圈。一至四年级在篮球场地跑500米，在法定工作日每天以早上大课间活动时间为主，以慢跑的形式完成跑步里程，若遇雨雪或其他活动也可利用体育课和每天下午课外活动时间完成，节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑。 3、各年级由班主任和配班老师组织好。 4、身体有特殊原因不能参加跑步的，可以实行免跑，跑步时一定要注意安全，避免发生意外事故， 六、活动要求 1、提高认识，精心组织。 2、高度重视和加强学生长跑安全保障。班主任带领学生，搞好管理，作好记载。有病学生不参加长跑，适当安排。每次跑完行走一圈，作好放松适应工作。 3、坚持检查督促，保障长跑质量。 4、各班作好活动总结。 校园冬季主题活动策划方案篇5 为规范学生的行为常规，提高学生的多项身体素质，提升我校的窗口形象，经学校研究，决定举行校级大课间、绳毽、拔河、比赛活动评比，希各班认真组织准备，争取在比赛中取得较好的成绩，具体办法如下： 一、组委会名单： 组长：吕_ 副组长：陶_ 组员： 统计：吴_ 颁奖：吕_ 摄影：赵_ 音响：吕_ 医务：芮_ 二、比赛时间： 20_年12月 三、场地安排及奖状打印：耿_ （一）、第二实验小学大课间活动评比规程 一、比赛时间：20_年12月11日 二、比赛地点：按现在大课间活动的内容（不分散活动）。 三、比赛内容：（总时间75分钟） 一至六年级是跑步进场、武术操及原地基本队列队形（立正、稍息、原地踏步与立定、四面转法） 四、比赛办法： 1、以班级为单位，人人参与。 2、比赛出场顺序、位置： （1）铃声一响，在各班教室门前成纵队由低到高集合； （2）下楼后，在教学楼连廊南道口原地踏步整理好队伍，然后由学生发令（121的口令）统一跑步到操场做操地点，每班队伍前面必须由一名老师在前面带队，另一名老师走在队伍的后面。 3、比赛分五个阶段： 第一阶段：1年级学生比赛，（比赛结束后直接回班级） 第二阶段：2年级学生比赛，（比赛结束后直接回班级） 第三阶段：3年级学生比赛，（比赛结束后直接回班级） 第四阶段：4年级学生比赛，（比赛结束后直接回班级） 第五阶段：56年级学生比赛。（比赛结束后直接回班级） 4、计分方法：评委的分数去掉一个最高分和一个最低分，然后总分除以人数为该班最后得分。 五、奖励办法： 12年级取前五名；34年级取前四名、56年级取前二名。（本次比赛记作文明班评比成绩） 校园冬季主题活动策划方案篇6 活动目标： 1、认识我们常用的取暖工具，了解冬季的取暖方式。 2、知道取暖用具的使用方法，懂得安全取暖。 活动准备： 取暖图、取暖设备 活动过程： 一、谈话导入 师：孩子们，现在是什么季节？天气怎么样？（冬天，天气很冷）我们的活动室内暖和吗？（暖和）我们是怎样取暖的？今天，我们就来了解这些内容。 二、讨论、感知 1、和幼儿一起讨论取暖方法。 取暖方式很多，有：火炉取暖、衣物取暖、运动取暖、电器取暖（如空调）等 2、感知多种取暖方式。 火炉取暖：我们北方家庭、学校等最常用的取暖方式，通过燃烧煤炭产生热量、提高温度取暖，我们的活动室就是火炉取暖。 衣物取暖：冬天，人们都穿上了棉袄、棉裤、棉鞋等棉衣，你们大家都穿着吗？（穿着）同学们都穿得很暖和。（幼儿交流自己穿的衣服） 运动取暖：通过跑步、跳绳或者做其他运动的方式可以增加体内热量取暖。 3、观察各种取暖图，了解取暖工具的使用方法及注意事项。 小朋友们，在使用取暖工具取暖时，一定要掌握好方法，注意安全。 如：火炉取暖，我们不能随便生火，添加煤炭，注意空气的流通，预防煤气中毒事件的发生；使用电器（如电热毯）取暖时，不能时间太长，要及时关闭电源。 三、总结： 小朋友们，冬季取暖保证了我们正常的活动、生活，我们在取暖时一定要注意方法，确保安全。 校园冬季主题活动策划方案篇7 一、指导思想 为响应教育部、国家体育总局、共青团中央共同决议要求，全面贯彻镜湖区教育局关于开展第五届全区中小学学生阳光体育冬季长跑活动的通知精神，切实抓好我校学生的体育锻炼工作，培养广大学生热爱体育、崇尚运动的良好习惯，增强学生体质，经学校研究决定我校全面实施学生冬季长跑计划，具体方案如下： 二、活动主题 阳光体育与快乐校园同行 三、组织机构 1、领导小组 组长：刘小红 副组长：蔡传鸿、吴书琦、殷小毛 2、实施小组 组长：张吉安 副组长：刘君、罗崎、马为民、顾庆 组员：各班班主任 四、参加对象 全校学生 五、活动时间 20_年11月至20_年4月 六、活动内容 （一）启动仪式 时间：20_年12月12日早上课间操 横幅：20_年二十八中学阳光体育冬季长跑活动启动仪式 （二）宣传工作 1、校长对冬季长跑活动进行倡议演讲。 2、各班主任利用两会课对学生进行宣传教育。 （三）活动记录 1、班主任老师负责管理 2、班级体育委员及小组长负责记录统计 3、月底上交体育组备案 七、实施方法 1、通过学校的宣传，要对全校师生宣传我校“阳光体育与快乐校园同行”冬季长跑活动的意义，使我校全体师生都能以高昂的激情投身到本次活动中来。 2、按照镜湖区教育局的布局，根据学生身体素质和设施状况，参照国家学生体质健康标准的标准，在校园内集中跑完当天预定的里程，并作为本学期末体育测试成绩进行考核。 3、学校的大课间活动时间将全部用在“阳光体育与快乐校园同行”的长跑活动中，并以各班为单位，利用早上大课间及体育课努力完成班级规定的里程。 4、各年级各班同学可通过我校“阳光体育与快乐校园同行”的线路示意图，在规定的里程中努力跑完自己的路程。 八、活动安排 1、冬季长跑活动从_1年11月开始到20_年4月结束，并将长跑路线设定为象征路线。我校依据自有条件，利用早操时间集中全校师生集体进行长跑。以各班四列纵队作为一个方阵，各班班主任组织跟随。初一年级绕校篮球场外圈跑，初二年级绕教学楼跑步，初三年级绕篮球场加教学楼进行长跑。 2、组织学生利于课间操和体育课、课外活动时间进行冬季长跑活动。体育课各班学生必须绕学校操场场跑两圈作为热身运动。 3、积极开展好我校冬季长跑比赛活动，让学生以饱满的激情，良好的体育锻炼习惯，投身到“全国亿万学生阳光体育运动”中来，使这项利在当代，功在千秋的大好事能够广泛、深入、持久地开展下去。 4、每天长跑距离（参考）基数为：初三年级1200米，初二年级1000米，初一年级800米，基数可以根据开展活动的时间和成果递增。学校各班级要做好每日长跑活动情况记录，在冬季长跑活动结束时，统计每个学生冬季长跑的总里程。 九、保障措施 1、加强领导，定期检查。学校要求各年级组、各班级要对这次的“阳光体育与快乐校园同行”长跑活动高度重视，由“红领巾监督岗”来负责检查（跟班监督），班级要指派有责任心的学生干部做好记录登记工作。 2、学校体育组全体教师要抓好课间操和体育课的长跑活动组织工作，按年级、班级分工到人，定期监督各班完成情况的记录检查工作。 3、各班冬季长跑活动情况也将纳入各年级的评比活动及班主任工作考评。 4、加强安全教育，落实安全措施。既要保证本次活动的顺利开展，又要确保师生的人身安全。不仅保障设施到位，而且组织教育到位。 十、长跑注意事项 1、注重安全教育和体育卫生教育，各班学生在长跑前应整队并进行热身活动，然后听老师发令全体学生开始跑步。 2、在跑步过程中，严禁班级之间进行超越。 3、班级之间应间隔有一定的距离，学生严禁说话、打闹，推、挤、撞等现象发生。 4、在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥，要求队伍整齐，步调一致。 5、班主任要做好学生身体素质情况的调查，对因身体原因而不能参加长跑的学生，班主任应做好工作，并安排好该学生的活动。 6、雨雪天气等暂停。 各班级要重视学生的安全教育与安全工作，体育组要加强长跑活动的技术指导，严禁学生在校园外道路上长跑，对经证明患有心血管疾病和肢残及不适合参加长跑活动的学生实行免跑，防止意外伤害事故。 十一、评选与表彰 到20_年5月，学校对长跑活动开展好的班级和教师和学生个人进行表彰。 第 20 页 共 20 页