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    创建科普示范社区述职报告.docx

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    创建科普示范社区述职报告.docx

    文本为Word版本,下载可任意编辑创建科普示范社区述职报告 述职报告是干部工作业绩考核、评价、晋升的重要依据,述职者一定要实事求是、真实客观地陈述,力求全面、真实、准确地反映述职者在所在岗位职责的情况。对成绩和不足,既不要夸大,也不要缩小。以下是整理的创建科普示范社区述职报告,欢迎阅读! 创建科普示范社区述职报告 为认真贯彻中华人民共和国科学技术普及,全面实施全民科学素质行动计划纲要工作,提高全民的科学文化素质,推动全区科普、科技事业发展,我街道特推荐力行新村社区为科普示范社区。 街道力行新村社区,南通,北临。社区总面积0.23万平方公里,社区总人口6739人,总户数2765户,有辖区单位2个,常住人口3091人,社区共有居民住宅楼26栋、136个单元楼洞。去年辖区物业小区还被评为科普示范楼院。现将社区开展科普工作的情况汇报如下: 一、进一步加强科普领导,把科普工作纳入社区议事日程 为了加强科普宣教工作的力度,提高宣传教育的效果,进一步推进科普宣教的广度和深度。社区专门成立了由社区书记全面负责,科普专干主要负责的科普宣教工作领导小组,经常召开领导小组工作会议,布置落实科普宣教工作,的新思路、新方法,形成一套切实可行、操作性强的奖励制度,大大提高了科普宣教工作的实效。 二、抓好科普干部和科普志愿者的业务培训 科普工作是一个广义的概念,与人们日常生活工作密不可分,科普内容涉及范围广,内容丰富复杂,抓好这支队伍的建设,落实培训工作,直接关系到社区科技教育质量。因此,我社区科普干部和科普志愿者在社区内广泛组织开展科技活动,不但培养居民科学素养和创新精神,也提高了自己的实践能力。 三、积极探索,开展丰富多彩的科普活动 科普宣教工作贵在坚持,一年来通过社区,辖区单位多方联动的方式开展了许多丰富多彩,为广大居民喜闻乐见的科普宣教工作。 为进一步实现我区科技兴区的战略思想,坚持“科教进社区”活动经常化、制度化,勇于探索,敢于创新,努力提高我社区居民的科学素质,让科普工作与社区各项工作发展相一致,我们将继续加大科普宣传力度,巩固科普社区创建标准并以此为准绳,不断完善科普教育成果。 创建科普示范社区述职报告 万达社区辖区位于朝阳桥以北,是淮上区的南入口处,淮上区和蚌埠市的联接处。包括万达小区,丽江小区、赛还苑小区、何克林苑小区,现居住3200户,约10000居民。 社区为民服务的基础设施齐全,一楼设一站式服务大厅、二楼有残疾人康复中心、文体活动中心、综合文化服务中心、科普活动室(包括阅览室及电子阅览室)。三楼有综治维稳中心、党员活动室、计生服务站、科普大学、文化大讲堂。 20××年社区党支部成立以来,在区党委政府和区科协的领导下,深入开展创建全科普示范社区工作,努力开创社区科普工作新局面,把科普教育工作紧密结合辖区实际,努力以多渠道、多形式、多层次传播科学知识、科学方法和科学思想,力求科普教育在社区中更具群众化、通俗化、经常化,贴近居民生活,有的放矢,寓教于乐,为居民群众喜闻乐见。现将创建自治区级科普示范社区工作汇报如下: 一、加强组织机构建设,健全科普工作制度。 为更好的开展社区科普工作,我们把科普工作列入社区建设工作的重要内容。一是成立了由社区干部、社区工、社区科技带头人组成的科普工作领导小组。二是将科普工作列入社区议事日程,年初即将科普工作融入社区建设、综合管理、精神文明建设等全年工作规划之中。三是制订了社区科普工作制度,将工作分解到各个成员,使科普工作目标明确、组织有序、责任到人,承担起对辖区居民普及科学知识、方法和科学思想的职责。 二、抓好科普设施建设,完善科普宣传阵地。 为了让更多的居民百姓在了解社区建设的同时学习科普知识,运用科普知识,感受科技的成果,社区以“科普大学”“综合文化服务中心”“科普活动室”为阵地,经常开展社会主义核心价值观宣传、中华传统家庭教育、健康知识讲解、生殖保健知识、生活常识、青少年科学常识、环境保护等各方面知识的普及教育。 20××年3月社区建成了12米的的科普文化长廊和12平方米的科普宣传栏。截止目前,已进行了禁毒、禁止传销、书反邪教长廊、优生优育、生殖保健、健康生活、卫生、环境保护等多种科普知识的宣传。内容紧贴生活实际,寓教于乐,丰富多彩,宣传内容做到每月更换一次。 三、创新科普活动载体,组织社区科普活动。 (一)创立科普活动中心。 为更好的开展科学技术普及工作,我们社区通过资源共享,将科普活动室和阅览室组合在一起,有科普书籍藏书380余册,光碟50张,社区居民可以在开放时间内免费阅读书籍和借阅影像资料。阅览室内还有电子阅览处,有五台绿色通道的电脑专供居民进行科技阅览。 (二)打造“社区科普大校”,使社区科普活动丰富多彩。 社区创立了科普大学,配备有电脑、投影仪、音响等设备,为社区居民讲授科学知识,每次上课,学员达50余名。一方面我们根据区科协安排的课程组织学员进行学习;另一方面,我们针对社区居民的实际情况和要求,在科普学校开设了四个特色专题课堂,即政策课堂、健康消费课堂、法制课堂和书法课堂,通过开展有关政策、健康、法律、科技文化方面的讲座,使居民受到各种形式的科普教育。 (三)利用节日,和青少年假日做好科普活动。 我们利用节假日组织了社区迎新春“欢乐中国年”活动、庆“六一”科普宣传进幼儿园活动、暑期针对青少年的消防知识宣传、法制宣传活动,在这些活动中把文艺表演、科普文艺演出和健身活动结合到一起,增强了居民对科普的乐趣和兴趣,也加深了居民之间的感情。 四、专业志愿者进社区,使科技服务更有效安全。 在开展社区科普教育活动的过程中,我们立足社区、突出重点,开展了形式多样、讲究实效的多种活动,既服务于居民群众,又使居民群众在活动中得到深刻的教育。我社区长期活跃着一支科普志愿者队伍,目前有20人,他们均是各行各业中的科普队伍中的带头人,他们热爱公益事业、热心科普宣传工作,长期活跃在社区居民群众中间,每季度集中在社区学习科普知识讲座,内容涉及家庭保健、健康与运动、饮食起居等方方面面知识,服务对象不计其数,得到了广大居民群众的欢迎,取得了很好成效。 在今后的科普工作中,我们将继续加大工作力度,充分利用社区现有资源,挖掘潜力,以“社会主义核心价值观”为引领,把科普示范社区建设工作作为社区建设的重中之重,以无私奉献的精神做好社区科学宣传工作,使我们社区的科普工作更上一层楼,为“科教兴国”战略实施和“和谐社会”建设作贡献。第 6 页 共 6 页

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