2023高考地理气压带和风带有关知识点.docx

该文本为Word版，下载可编辑2023高考地理气压带和风带有关知识点 学习地理有利于学生认识地理在现实社会生活中的重要作用，学好地理有助于掌握其他学科知识点，接下来我在这里给大家分享一些关于地理气压带和风带有关知识点，供大家学习和参考，希望对大家有所帮助。 地理气压带和风带有关知识点 篇一 1.形成： 单圈环流：理想环流圈 三圈环流：低纬、中纬、高纬环流。形成七个气压带和六个风带。 注意：记住名称、位置以及风带的风向。气压带和风带关于赤道对称。 气压带和风带的季节移动：北半球夏季的时候，气压带和风带向北移动 2.海陆热力性质差异： 冬季大陆降温快，形成高压，把副极地低气压带切断;夏季大陆升温快，形成低压，把副热带高气压带切断。(冷高压，热低压) 气压中心(北半球)： 亚洲 北太平洋 北大西洋 冬季 亚洲高压 (蒙古西伯利亚高压) 阿留申低压 冰岛低压 夏季 亚洲低压 (印度低压) 夏威夷高压 亚速尔高压 季风： 夏季：我国盛行东南季风(来自西太平洋副热带高压带)，南亚是西南季风(南半球东南信风夏季越过赤道，在地转偏向力的作用下向右逐渐偏成西南风)。 冬季：我国盛行西北季风，南亚是东北季风。 3.气候类型： 描述一个地方的气候要把降水和气温描述清楚。 (1)在单一气压带或风带控制之下：热带雨林气候、温带海洋性气候。 (2)在两种气压带或风带交替控制之下：地中海气候、热带草原气候。 比较重要的气候类型： (1)热带雨林气候：全年高温多雨，主要分布于亚马孙平原、马来群岛、刚果盆地。 (2)温带海洋气候：一般温度高于0o,降水不多也不少;分布在南北纬40°60°之间的温带大陆西岸;以西欧最典型，其余分布在北美洲西北岸、智利南部、澳大利亚东南端及新西兰等地。 (3)地中海气候：夏季炎热干燥，冬季温和湿润的气候类型。分布于南、北纬3040°间的大陆西岸，以地中海地区最为典型，其余分布在美国加利福尼亚州的太平洋沿岸，智利中部，澳大利亚南部沿海地区和非洲南部的开普敦地区。 (4)我国的气候主要是：亚热带季风气候(南方)、温带季风气候(北方)、温带大陆性气候(西北) 高原气候(青藏高原) 篇二 (一)热力环流：由于地面冷热不均而形成的空气环流，是大气运动的一种最简单的形式。 地面间冷热不均是大气运动的根本原因，水平气压差是大气水平运动的直接原因 (二)大气的水平运动-风 高空风：在水平气压梯度力和地转偏向力作用下，风向与等压线平行 风向 (北半球右偏，南半球左偏) 近地面风：受摩擦力影响，风向斜穿等压线，指向低气压。 水平气压梯度力：垂直于等压线，指向低压，大气水平运动的原动力 地转偏向力：与风向垂直(北半球在风向右侧，南半球在左侧)，只改变风向，不影响风速。 摩擦力：与风向方向相反，既减小风速，又改变风向(摩擦力越大，风向与等压线夹角越大) 风力(风速)：等压线越密集的地方，风(力)速越大 (三)全球气压带和风带的分布 七个气压带和六个风带的名称与位置，注意各风带的风向，气压带成因(热力或动力原因)。 (四)气压和风带的移动：气压带风带随太阳直射点的移动而移动，对于北半球来说，大致夏季北移，位置偏北;冬季向南移，位置偏南。 四、海陆分布对大气环流的影响 由于海陆间热力性质的差异，破坏了气压带风带的连续分布，使得北半球气压带呈断块状分布：7月前后，北半球副热带高气压带被大陆上的热低压(亚洲低压)所切断，仅在大洋上保留(夏威夷高压);1月前后，北半球副极地低压带被大陆上的冷高压(亚洲高压)所切断，仅在大洋上保留(阿留申低压)。 地理学习方法 要点一：要明确学习的内容。是地形、气候等自然地理内容，还是人口、城市等人文地理内容?还是一个区域或是一个国家自然地理和人文地理的综合情况? 要点二：要知道所学习的那个区域在什么地方?这就要充分利用地球仪和地图，知道所学上述地理事物的空间位置和空间联系。 要点三：要了解所学地理事物产生的原因。比如，为什么一个地区同另一个地区有差别，为什么有些地区又很相似? 要点四：要了解所学地理事物带来的影响。是有利，还是不利。 地理学习技巧 我们应该认真听讲座。 不要指望课后睡觉，背诵课后课本的规定，以提高地理成绩，那是妄想!地理是要理解的，你要认真听课，真正理解，课堂上就不再有很大的努力去自学了。此外，许多重要的知识和原则隐含在“活动”中。教科书中没有直接的答案。为了学习有用的知识，你必须认真倾听。充足的睡眠是提高课堂效率的重要保证。 2023高考地理气压带和风带有关知识点 第 9 页 共 9 页