新《考研资料》2005年暨南大学研究生入学考试应用心理学专业初试试题.doc
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新《考研资料》2005年暨南大学研究生入学考试应用心理学专业初试试题.doc
2005年暨南大学研究生入学考试应用心理学专业初试试题 心理统计部分一.单选(10题,每题1分)二.填空题(20分)三.简答题1.什么是差异系数,为什么要引入差异系数?2.单因素方差分析与多因素方差分析有什么本质区别?3.随机化设计与随机化区组设计各有什么优缺点?4.非参数检验与参数检验相比有什么特点?四.计算题1.计算平均阅读速度.一个用20小时,一个用40小时,问平均速度?(用调和平均数)2.给几个原始分数,已知每门课的平均分与标准差,比较两个人的总成绩.3.卡方独立性检验4.总体平均数差异的显著性检验5.单因素方差分析.已知每组人数,平均数,方差(书上有例题)五.论述题1.聚类分析的原理与实用的资料2.如何确定,检验和解释因素的数目?心理测量部分一.选择题(10分)二.填空题(20分)三.简答题(40分)1.CTT模型及三个假设2.什么是信度,如何提高信度系数?3.能力倾向测验与智力测验.成就测验有何不同?4.项目反应理论的数学模型中各参数的意义四.计算题(44分,前两题每题10分,后两题每题12分)1.一班共55人,有34人通过,两科分别为4选1和3选1,试比较两科的难度2.计算标准分数(直接用公式)3.点二列相关计算区分度4.求等值分数(与书上例题很象)五.论述题(每题12分,共36分)1.如何向被试解释测验的分数?2.如何对罗夏克墨迹测验的资料进行分类和结果的解释?3.试述PM理论及在人事测评中的运用