《寻找大熊猫》读后感300字.pdf

第 1 页 共 5 页 寻找大熊猫300 字 寻找大熊猫300 字一 这本书是杨红樱写的淘气包马小跳系列中的一本。杨红樱是著名的儿童小说家，她的作品被译成了多种语言，深受各国儿童的喜欢。这本书主要讲了马小跳和唐飞跟随唐飞的舅舅一个研究熊猫的博士，还有一个专门拍摄野生动物的美国摄影家和他的女儿，一起来到藏龙山大熊猫自然保护区，寻找野生大熊猫。在寻找的过程中，马小跳和唐飞不仅学到了很多关于野生动物的知识，还悟出了人和动物互相依存的和谐关系。因为大熊猫是世界珍惜动物，在抢救一只生病的大熊猫的历险中马小跳亲眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的种种罪恶。读完了这本书，我想；地球并不属于人类，但是人类是属于地球的，动物也是属于地球的，世界上的点点滴滴、花花草草也都属于地球的。所以我们一定要保护好动物，保护好大自然。寻找大熊猫300 字二 最近，我看了一本书，名字叫做寻找大熊猫。熊猫是我最爱的动物，所以我也格外喜欢这本书！第 2 页 共 5 页 这本书的主要内容是：在暑假里，淘气的马小跳、“企鹅”唐飞、还有唐飞的舅舅叶朗博士、老外马歇尔先生和她的女儿温迪。当然，还有当翻译的英语教师 Miss 张。他们一起来到了熊猫的故土臧龙山自然保护区进展一次探察寻找大熊猫的活动。在这次活动中，他们学到了不少关于熊猫的知识。比方说，他们还知道了熊猫还有一个外号叫“食铁兽”。因为这些憨态可掬的大熊猫把 Miss 张带来的铁锅都吃了！我想问一句，熊猫们，你们的牙不疼么？除了这些，马小跳和唐飞还悟出了人和动物互相依存的和谐关系。可是，在抢救一只生病的大熊猫的历险中，马小跳亲眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的种种罪恶，有的偷猎者竟然把大熊猫的皮扒下来拿去贩卖。读到这里，我气愤极了，恨不得自己是是惩罚这些偷猎者的警察，把他们都绳之于法！同学们！大熊猫是稀有动物，也是我们人类的伙伴！所以我们要珍惜大熊猫、保护大熊猫，让我们与这些动物们和谐的生长在这美丽的地球上！寻找大熊猫300 字三 在这个假期中，我读完了杨红樱的寻找大熊猫。这本书讲了这样一个故事：这个暑假，马小跳和唐飞跟随唐飞的舅舅一个研究熊猫的博士，还有一个专门拍摄野生第 3 页 共 5 页 动物的美国摄影家和他的女儿。一起来到藏龙山大熊猫自然保护区，寻找野生大熊猫。在寻找的过程中，马小跳和唐飞不仅学到了很多关于野生动物的知识，还悟出了人和动物互相依存的和谐关系。其中，我最喜欢大熊猫妈妈与小熊猫孩子一起玩耍的段落，之所以喜欢这个地方，是因为大熊猫也有人类情感的那一面，大熊猫妈妈爱孩子，小熊猫孩子也爱自己的妈妈，它们也有权利享受天伦之乐。读了这本书我明白了，大熊猫已经非常稀少，是世界珍贵的稀有动物，但是仍有一些利欲熏心的人，抓大熊猫，扒它们的皮卖钱，我们要唤起一种意识，也就是保护大熊猫的意识。在大自然中给大熊猫一个席位，也就是人类给自己留了一个席位。作为新世界中国儿童，我们一定向书中的主人公马小跳他们一样，阻止那些人的罪恶，一起共同保护大熊猫吧！寻找大熊猫300 字四 读完寻找大熊猫这本书后，我深有感触。书的主人公是马小跳、唐飞、叶朗博士等人。他们到藏龙山寻找大熊猫，途中遇到一个叫卓玛的_小女孩，卓玛向他们讲述了，她在公路上看见一只有病的大熊猫，等她回家告诉爸爸又转回公路时，发现大熊猫已不见了。大伙都觉得大熊猫有可能被人抓走了，就一起去寻找大熊猫。他们克制种种困第 4 页 共 5 页 难，终于找到了大熊猫。并把它带到医院进展治疗。他们像照顾婴儿似的照料好大熊猫，与大熊猫结下了不解之缘。这件事给我感受很深，因为熊猫的皮可以卖很多钱。人们贪图利益捕杀大熊猫，这真是太令人气愤！大熊猫是我国的国宝，到如今为止，大熊猫的数量已非常少。假如人们不保护它们，大熊猫迟早会像恐龙那样灭绝。所以，我们要加倍珍惜它们，保护它们才行啊！不仅如此，我们还要保护一切野生动物，与它们做朋友。有些人喜欢到森林里猎杀野生动物，许多飞禽走兽成了他们的口中美食。他们的野蛮猎杀行为，使一些动物越来越少，连一些得意的小鸟也害怕我们，不敢为我们歌唱了。我们多么希望，小动物们能来与我们做朋友，假如小鸟们每天都能为我们欢快地歌唱，那该多好啊！所以，请收起你们那可恶的_。欢送我们的大熊猫，欢送我们的野生动物们，与它们做朋友，让人与自然能和谐共处！寻找大熊猫300 字五 寻找大熊猫讲了马小跳和唐飞跟随一个研究熊猫的博士及野生动物摄影家到臧龙山大熊猫自然保护区寻找大熊猫的故事。在寻找的过程中，马小跳和唐飞不仅学到了关于野生动物的知识，还悟出了人和动物互相依存的和谐关系。因为大熊猫是世界珍稀动物，在抢第 5 页 共 5 页 救一只生病的大熊猫的历险中，马小跳亲眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的种种罪恶。动物是人类的朋友，人和动物是互相依存的，假如人类不能好好的保护地球上的动物，特别是一些珍稀动物，终有一天人类会因此受到惩罚。我们作为 21 世纪的学生，一定要从小保护动物，保护动物，做动物的好朋友。对动物的知识的理解是我们能成为动物的好朋友的根底，只有加强对动物的理解，我们才能知道动物的生活习性，才能更好的和动物相处，在动物需要我们保护和帮助时，我们才不会措手无助。学知识，讲爱心，让我们与动物一起和谐共存。