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    2013江苏省无锡市中考数学试题及答案(Word解析版).pdf

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    2013江苏省无锡市中考数学试题及答案(Word解析版).pdf

    2013 无锡市中考数学试卷 一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分)12的值等于 ()A2 B-2 C2 D2 答案:A 解析:负数的绝对值是它的相反数,所以|22,选 A。2函数 y=1x3 中自变量x的取值范围是 ()Ax1 Bx 1 Cx1 D1x 答案:B 解析:由二次根式的意义,得:x10,所以,x1,选 B.3.方程0321xx的解为 ()A2x B2x C3x D3x 答案:C 解析:去分母,得:x3(x2)0,即 x3x60,解得:x3,经检验 x3 是原方程的解,选 C 4。已知一组数据:15,13,15,16,17,16,14,15,则这组数据的极差与众数分别是()A4,15 B3,15 C4,16 D3,16 答案:A 解析:极差为:17134;数据 15 出现的次数最多,故众数为 15,选 A。5.下列说法中正确的是 ()A两直线被第三条直线所截得的同位角相等 B两直线被第三条直线所截得的同旁内角互补 C两平行线被第三条直线所截得的同位角的平分线互相垂直 D两平行线被第三条直线所截得的同旁内角的平分线互相垂直 答案:D 解析:A、B 都漏掉关键词“平行”,应该是“两条平行直线,故错;两平行直线被第三条直线所截得的同位角的平分线互相平行,不垂直,故 C 错;由两直线平行,同旁内角互补,及角平分线的性质,可得 D 是正确的.6已知圆柱的底面半径为 3cm,母线长为 5cm,则圆柱的侧面积是 ()A30cm2 B30cm2 C15cm2 D15cm2 答案:B 解析:圆柱侧面展开图为长方形,长为圆柱的底面圆周长:6,因此,侧面积为 S6530cm2 7如图,A、B、C 是O 上的三点,且ABC=70,则AOC 的度数是 ()A35 B140 C70 D70或 140 答案:B 解析:同弧所对圆周角是它所对圆周角的一半,所以,AOC2ABC140,选 B。8如图,梯形 ABCD 中,ADBC,对角线 AC、BD 相交于 O,AD=1,BC=4,则AOD 与BOC 的面积比等于 ()A21 B41 C81 D161 答案:D 解析:由 ADBC,得AODCOB,相似三角形的面积比等于相似比的平方,所以,AOD 与COB 的面积比为211416,选 D.9如图,平行四边形 ABCD 中,ABBC=32,DAB=60,E 在 AB 上,且 AEEB=12,F 是 BC 的中点,过 D 分别作 DPAF 于 P,DQCE 于 Q,则 DPDQ 等于()A34 B1352 C1362 D3213 答案:D 解析:10已知点 A(0,0),B(0,4),C(3,t+4),D(3,t).记 N(t)为ABCD 内部(不含边界)整点的个数,其中整点是指横坐标和纵坐标都是整数的点,则 N(t)所有可能的值为 ()A6、7 B7、8 C6、7、8 D6、8、9 答案:C 解析:当 t=0 时,ABCD 的四个项点是 A(0,0),B(0,4),C(3,4),D(3,0),符合条件的点有(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(2,2),(2,3),共 6 个,N(t)=6,故选项 B 不正确 当 t=1 时,ABCD 的四个项点是 A(0,0),B(0,4),C(3,5),D(3,1),同理知 N(t)=7,故选项 D 不正确 当 t=2 时,ABCD 的四个项点是 A(0,0),B(0,4),C(3,6),D(3,2),同理知 N(t)=8,故选项 A 不正确 故选 C 二、填空题(本大题共 8 小题,每小题 2 分,共 16 分.)11分解因式:2x24x=。答案:2x(x2)解析:原式有公因式 2x,直接提公因式即可,故原式2 x(x2)12去年,中央财政安排资金 8 200 000 000 元,免除城市义务教育学生学杂费,支持进城务工人员随迁子女公平接受义务教育,这个数据用科学记数法可表示为 元.答案:8。2109 解析:科学记数法的表示形式为 a10n的形式,其中 1|a10,n 为整数确定 n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1 时,n 是正数;当原数的绝对值1 时,n 是负数 8 200 000 0008。2109 13已知双曲线xky1经过点(1,2),那么 k 的值等于 。答案:3 解析:净点(1,2)代入双曲线,得:211k,解得:k3 14六边形的外角和等于 。答案:360 解析:n 边形的内角和为(n2)180,将 n6 代入,得:360 15如图,菱形 ABCD 中,对角线 AC 交 BD 于 O,AB=8,E 是 CD 的中点,则 OE 的长等于 。答案:4 解析:菱形的对角线互相平分,所以,O 为 BD 中点,又 E 为 CD 中点,所以,OE 为三角 DBC 的中位线,OE12BC4 16如图,ABC 中,AB=AC,DE 垂直平分 AB,BEAC,AFBC,则EFC=.答案:45 解析:因为 DE 垂直平分 AB,且 BEAC,所以,DADBDE,所以,ABE45,又因为 ABAC,AFBC,所以,CABC,设C 的度数为 x,由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,得 FEFCFB,所以,FECx,FEBFBEx45,因此,在三角形 EBC 中,有:xx4590,得:x67.5,EFC18067。567.545.17如图是一个几何体的三视图,若这个几何体的体积是 36,则它的表面积是 .答案:72 解析:由三视图可知,这个几何体是长方体,底面积为:6212,因为体积为 36,所以,长方体的高为3,表面积为:26223226372。18 已知点 D 与点 A(8,0),B(0,6),C(a,a)是一平行四边形的四个顶点,则 CD 长的最小值为 。答案:72 解析:OA=8,OB=6 AB=10(1)当 CD 是平行四边形的边时,CD=AB=10(2)当 CD 是平行四边形的对角线时,CD 过 AB 的中点 P(4,3),过点 P 作 PH直线 y=-x 于点 H,则 PC=PH 时最短,此时 CD=2PH 最小,过 B、A 分别作直线 y=x 的垂线,可求得 CD=2PH=7.2 三、解答题 19(本题满分 8 分)计算:(1)20920.1 ;(2)(x+1)2(x+2)(x2)解析:20(本题满分 8 分)(1)解方程:x2+3x2=0;(2)解不等式组:231,12(1).2xxxx 解析:21(本题满分 6 分)如图,在 RtABC 中,C=90,AB=10,sinA=25,求 BC 的长和 tanB 的值 解析:22(本题满分 8 分)小明与甲、乙两人一起玩“手心手背的游戏他们约定:如果三人中仅有一人出“手心或“手背”,则这个人获胜;如果三人都出“手心”或“手背”,则不分胜负,那么在一个回合中,如果小明出“手心,则他获胜的概率是多少?(请用“画树状图”或“列表”等方法写出分析过程)解析:23(本题满分 6 分)某校为了解“课程选修的情况,对报名参加“艺术鉴赏、“科技制作、“数学思维”、“阅读写作这四个选修项目的学生(每人限报一项)进行抽样调查下面是根据收集的数据绘制的两幅不完整的统计图 B A C 人数 80-60-40-20-0 80 30 50 选修四个项目人数的条形统计图 艺术鉴赏 科技制作 数学思维 阅读写作 选修项目 选修四个项目人数的扇形统计图 阅读写作 25%数学思维 艺术鉴赏 科技制作 请 根 据图中提供的信息,解答下面的问题:(1)此次共调查了 名学生,户型统计图中“艺术鉴赏”部分的圆心角是 度(2)请把这个条形统计图补充完整(3)现该校共有 800 名学生报名参加这四个选修项目,请你估计其中有多少名学生选修“科技制作”项目 解析:24(本题满分 10 分)如图,四边形 ABCD 中,对角线 AC 与 BD 相交于 O,在ABCD;AOCO;ADBC 中任意选取两个作为条件,“四边形 ABCD 是平行四边形”为结论构成命题(1)以作为条件构成的命题是真命题吗?若是,请证明;若不是,请举出反例;(2)写出按题意构成的所有命题中的假命题,并举出反例加以说明(命题请写成“如果,那么的形式)O D C B A 解析:25(本题满分 8 分)已知甲、乙两种原料中均含有 A 元素,其含量及每吨原料的购买单价如下表所示:A 元素含量 单价(万元/吨)甲原料 5%2.5 乙原料 8%6 已知用甲原料提取每千克 A 元素要排放废气 1 吨,用乙原料提取每千克 A 元素要排放废气 0.5 吨若某厂要提取 A 元素 20 千克,并要求废气排放不超过 16 吨,问:该厂购买这两种原料的费用最少是多少万元?解析:26(本题满分 10 分)如图,直线 x4 与 x 轴交于 E,一开口向上的抛物线过原点 O 交线段 OE 于 A,交直线 x4 于 B过 B 且平行于 x 轴的直线与抛物线交于 C,直线 OC 交直线 AB 于 D,且 AD:BD1:3(1)求点 A 的坐标;(2)若OBC 是等腰三角形,求此抛物线的函数关系式 x y O x4 E B C A D 解析:27(本题满分 10 分)如图 1,菱形 ABCD 中,A=600点 P 从 A 出发,以 2cm/s 的速度沿边 AB、BC、CD 匀速运动到 D 终止;点 Q 从 A 与 P 同时出发,沿边 AD 匀速运动到 D 终止,设点 P 运动的时间为t sAPQ 的面积 s(cm2)与 t(s)之间函数关系的图像由图 2 中的曲线段 OE 与线段 EF、FG 给出 (1)求点 Q 运动的速度;(2)求图 2 中线段 FG 的函数关系式;(3)问:是否存在这样的 t,使 PQ 将菱形 ABCD 的面积恰好分成 1:5 的两部分?若存在,求出这样的t 的值;若不存在,请说明理由 解析:(图 1)CDABQP(图 2)GS(cm2)t(s)9 323OFE 28(本题满分 10 分)下面给出的正多边形的边长都是 20 cm请分别按下列要求设计一种剪拼方法(用虚线表示你的设计方案,把剪拼线段用粗黑实线,在图中标注出必要的符号和数据,并作简要说明(1)将图 1 中的正方形纸片剪拼成一个底面是正方形的直四棱柱模型,使它的表面积与原正方形面积相等;(2)将图2中的正三角形纸片剪拼成一个底面是正三角形的直三棱柱模型,使它的表面积与原正三角形的面积相等;(3)将图 3 中的正五边形纸片剪拼成一个底面是正五边形的直五棱柱模型,使它的表面积与原正五边形的面积相等 解析:(图 1)(图 2)(图 3)

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