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    七年级下册数学第五章平行线导学案.pdf

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    七年级下册数学第五章平行线导学案.pdf

    1 QPDCBA 第五章 相交线与平行线 5.2.1 平行线 班级:姓名:学号:小组:学习目标 1.同一平面内两条直线有几种位置关系?什么是平行线?2.会经过已知直线外 一点,能画出几条直线与已知直线平行;3用符号语言表示“平行于同一条直线的两条直线平行”。一、自主学习 阅读 P11-12 课文,回答以下问题:1.在同一平面内,叫做平行线 2在同一平面内,两条直线可能的位置关系是 。3.经过已知直线外一点,与这条直线平行。4如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也 。5下列说法正确的是()A经过一点有且只有一条直线与已知直线平行 B经过一点有无数条直线与已知直线平行 C经过一点有一条直线与已知直线平行 D经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行 6下列命题:(1)长方形的对边所在的直线平行;(2)经过一点可作一条直线与已知直线平行;(3)在同一平面内,如果两条直线不平行,那么这两条直线相交;(4)不相交的两条直线是平行线 其中正确的个数是()A1 B2 C3 D4 7若 ABCD,ABEF,则 ,理由是 。二、合作探究 1.如图所示,梯形 ABCD 中,ADBC,P 是 AB 的中点,过 P 点作 AD 的平行线交 DC 于 Q 点。(1)PQ 与 BC 平行吗?为什么?(2)测量 DQ 与 CQ 的长,DQ 与 CQ 是否相等?三、课堂小结 四、当堂检测 1判断题:(1)任意两条直线的位置关系不是相交就是平行。()(2)经过一点有且只有一条直线和已知直线平行。()(3)如果 ab,bc,那么 ac()2过一点画已知直线的平行线,则()A有且只有一条 B有两条 C不存在 D不存在或只有一条 2 3如果 ba,ca,那么 b c。4读句画图 如图,直线 CD 与直线 AB 相交于 C,根据下列语句画图(1)过点 P 作 PQCD,交 AB 于点 Q(2)若DCB120,猜想PQC 是多少度?并说明理由 5.根据下列要求画图.(1)如图(1)所示,过点 A 画 MNBC。(2)如图(2)所示,过点 P 画 PEOA,交 OB 于点 E,过点 P 画 PHOB,交 OA 于点 H。(3)如图(3)所示,过点 C 画 CEDA,与 AB 交于点 E,过点 C 画 CFDB,与 AB的延长线交于点 F。五、学后反思 PDCBAPOBADCBACBA

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