2022关于班主任申请书汇总7篇.docx

2022关于班主任申请书汇总7篇班主任申请书 篇1敬重的系领导和老师：你们好;我叫龚燕燕，我是09级音乐表演0901班的一名学生，作为一名当时曾接受过助理班主任和多数学长、学姐指导关切和帮助的大三学生，我能深深体会一位阅历丰富、充溢阅历的带路人对一名刚刚踏入高校校内的新生具有怎样的重大作用和影响。因此，特向系领导和老师申请做11级助理班主任。11级的学弟学妹们和我们当时一样，刚刚放下高考的重担，来到这既生疏又憧憬的高校学府，这是他们第一次离开家独立的生活，第一次步入社会的生活，第一次过集体的生活在这当中肯定会遇到许很多多的问题，我想通过自己在校两年的阅历尽自己的实力来帮助他们解决生活中的种种问题，当然也是熬炼我自己。使他们尽快适应高校生活，加入到我们的行列，做一个主动向上，对国家有贡献的高校生。我之所以要申请助理班主任，首先是因为刚到高校的时候，在这人生地不熟的地方，没有一个亲人、挚友。在我恐慌，无助的时候，是我们的带班耐性的帮助我，开导我，使我很快的适应了高校的生活。这当中让我很感动，也使我对带班这个职务有了更深的憧憬。高校是人生的关键阶段，我想用我这两年的学习阅历帮助他们解决各种问题。使他们摆脱惶恐，无助。我信任我能够担当这个职务，去增加他们对于前途，对于将来的信念。我情愿成为他们信念与动力的源泉。其次，就是我这个人的性格，我觉得自己是一个外向、开朗、大方的女生，在生活中，乐于帮助同学，关切同学，无私奉献。有较好的办事实力。也有比较丰富的带班阅历，曾带过10级的学弟学妹们，让我特殊的感动和满意，正式怀着这样的对工作的激情和对学弟学妹们的热忱我再次申请助理班主任的职务。充分的展示自己的实力，把自己全部的本事，全部的学问都应用到生活，学习和工作上。更好的熬炼一下自己，为他人工作，帮助他人。在高校的两年里，我有着更多的经验，其中也有更多的事迹：20xx年，参与了十三期的党校培训，并评为优秀主动分子20xx年，评为优秀学生会干部等荣誉20xx年，获得国家三等助学金20xx年，获得院级特等奖学金20xx年，被评为学习标兵以上就是我在高校两年里的主要事迹和取得的成果;在往后的一年里，我会更加主动进取，努力学习，争取取得更好的成果。我认为新生助理班主任是一个特别的群体，他既扮演着学生的角色，又担当着老师的某些责任，他们是老师与学生之间的纽带，又是老师与学生沟通的桥梁，他们将担当更多的责任，承载更多的希望。助理班主任的全部工作都是为了学生的成长成才服务。要相识到助理班主任的工作对学生人生发展的重大意义。所以，本着这一点动身，学生利益无小事，学生利益无难事。不管事情多琐碎，不管事情多困难多困难，不管学生的处事实力好或差，甚至不管是否是自己的学生，只要学生找到了我们，就不能不管不问，借口推脱，要先问清晰状况，再尽自己的最大努力尽快帮助学生解决问题。即使不属于自己的工作职责，自己没有实力帮助学生，也要跟学生说明缘由或者联系其他部门或老师。一名助理班主任只有出于对学生的真心爱惜，出于对学生工作的真挚酷爱，才能有这样的责任心和工作热忱。只有真正为学生着想，真正站在学生的立场上处理问题，才能赢得学生的真正信任、理解和支持，才能将自己的工作做顺当，做细致。要做好一名高校助理班主任，就要勤于学习，勤于思索。要仔细学习政治理论，刚好学习党的创新理论，提高自己的思想政治素养和理论水平，在对高校生的思想政治教化中有话讲，讲得通;要通过向道德楷模学习，不断提高自己的道德修养，对学生以身示范;主动找学生了解状况，真诚地听取学生对自己工作的反馈看法。对自己工作中的问题和不足，有时可能意识不到，可以通过找学生单独谈话或闲聊等多种渠道，使学生的看法和对助理班主任工作的一些心情得以正常反馈和释放。此外，随着新状况的不断出现，我们肯定要刚好与学生沟通，除了以上方法外，还可以采纳微信闲聊、网络论坛沟通等方式，使学生与自己沟通时能够放松心情。其间，助理班主任的看法肯定要真诚，让学生敢讲真话。从而有针对性地解决遗留问题和开展新工作。新生助理班主任就是党的代表，一心一意为人民服务，他代表着我们的整个组织，所以，我们的一言一行，都不是代表个人，我们应当到处起模范带头作用，在学生中做好表率。要引导学生的成长成才，自己首先要做一个合格的人，这不仅须要具备不断向上的进取精神，一丝不苟的“慎独”看法，更须要的是久经人生历练的丰富阅历。所以，助理班主任更简单贴近高校生现实生活，我们也要做好与学生一起学习、共同成长成才的长期打算。因此，我对班级管理的初步设想：在新生刚开学的时候，帮助他们办理入学手续，搬进宿舍，整理材料，抚平他们心里的恐慌。对于贫困生，帮助他们通过绿色通道，顺当办好入学手续，不让他们有任何困难。在晚上，走进学生宿舍，可以和他们讲讲高校的生活，告知他们留意以后在高校的留意事项;为他们排忧解难。在军训期间，努力为学生做好各种工作，带领学生共同度过这个盛夏。做好学生到这里的一切打算要求。在开学后，班级上的管理，我想这样做：一：以学生发展为主的管理制度，要让学生对遵守班级制度的重要性有充分的相识，对良好班级制度的迫切须要。要把制定班规制度的权利交给学生，敬重学生的'需求，才能对学生身心健康、学习等各方面起促进作用。这样做调动了学生自我管理的主动性。把学校纪律、班规章制度让学生学习、探讨，依据学生实际问题，制定了相适应的要求，修改班规。班规的确定既对学生起到了约束作用，又敬重了他们的特性，调动了学生参加班级管理的主动性，良好的班风蔚然形成。二：学生自主参加，提高学生的自主管理，选择班干部，激励学生自我举荐，参加竞争。全班同学依据自己所了解和状况介绍，做出选择，可采纳投票方式干脆选举确定，从而形成你追我赶的局面，促进共同进步。充分发挥每个学生的主体性，参加出谋划策，丰富班级活动内容，在自主参加中提高自主管理实力。三：扬长避短，增加自信念，发掘同学的潜能在班级管理中，存在一部分同学很少有表现自己的机会。为了给他们有表现的机会，特殊留意他们的特长与特性。不让他们有“报国无门”的感慨。让每个人都呈现出自己的特长。充分的敬重学生。这是我的初步设想：详细的还要依据当时状况而定，安排没有改变快，我会努力的做好自己的工作。在高校里，我认为不仅要学会老师教给我们的科学文化学问和专业学问外，更须要学会为人处事。所以，我今日竞选助理班主任，我深知自己有很多缺点和不足，我希望老师严格要求我，监督我，使我进步，努力克服自己的缺点与不足。争取在思想上更加进步，我还希望可以帮助学校，帮助新同学适应我们学校做出微薄的贡献。我也想通过这次，锤炼自己，丰富自己，恳求学校领导和老师接受我的申请。考察我!此致敬礼!xx20xx年x月x日班主任申请书 篇2敬重的领导：您好!您好!鉴于自己的实力有限，无暇顾及家庭，加之心里压力过大，特请辞去高三八班班主任职务，望另寻良师，莫误了学生。敬请批阅!20xx年到二中学，始终珍惜这份工作，自认为对工作勤勤恳恳，兢兢业业。对任何工作不挑剔，不发牢xx，任劳任怨，踏踏实实!特殊是任班主任工作以来，把全部的心血和精力都投入到了班级的管理中来，放弃了多数个休息日，以至于无暇顾及父母的健康，妻儿的生活，每每想起都有愧疚之心，却都得到了他们的理解，对我只有一句话：做好你的工作!我不为名不为利，只为心中曾有个幻想：做一个好老师，做一个好班主任!存在私心也只是：桃李满天下!可是我发觉这种志向很难实现。除了自身素养之外，还要靠很多的外界条件，而我既不具备这种资质，也误外界支持，只顾自己埋头死干!工作越多，毛病越多，压力越大!学生和老师都不满足，学生觉得老师管的严，逆反心理严峻。老师觉得我做的工作思想汇报没有意义!既然这种状态，我觉得我做班主任工作是失败的，也没有接着下去的理由!所以请考虑支配新的班主任，我会留给他(她)一个完整成型的班级，我会完成好交接任务，协作新班主任做好一切事宜!说句实话，我也舍不得这个班级，终归是我辛辛苦苦带到了高三的班级，班级已经成型，学习气氛记录制度均以趋于完善，只差出成果的时候了!但是考虑到自身素养，家庭状况，也是没有方法的事情，实在做不下去，假如坚持，只怕耽搁了学生，辜负了学校，毁了自己!首先，家里最近事情也许多，让我心里不是味道。原来双方父母我都无限照看，没有时间区看看，而他们尽为我做了许多事情，我做作为儿子女婿的，心中只有愧疚!另最近两个月来，妻子和孩子接连有病，妻子原来为了照看孩子，放弃了工作，现在身体也不好，孩子也没有精力照看了，在我岳母家已经住两个月了，自己养养身体，孩子岳母照看着。上个月娘俩连续打了一周的针，孩子好点了，妻子还没有好!我一点也照看不上!现在回家后自己一个人，到家里感觉空空的，更多的是无奈和心酸!孩子因为有病也有一个月没有上幼儿园了!学习和行为习惯都落下了不少!自己也焦急!把孩子变得啥也不是作为父亲的会缺憾一生的!所以，我须要时间照看家里，照看孩子，尽一个丈夫，父亲的责任!其次，再管理班级上，自己的方式方法存在着缺陷，是不能成为学校其他老师学习的榜样的，虽然领导，其他老师也都确定自己的付出，但是不会有其次个老师会向我学习，像我这样的工作!所以我觉得失败的方式方法应当退出历史舞台。虽然从班级管理等等方面看是有成效的(例如：本学期每周都是红旗班，从未失掉过红旗班的荣誉)，但是学生内心，学习成果上的体现还是比较少，自己的实力不足以调动高三的学生有更高的热忱和主动xx，能够提高成果，完成学校制定的目标。从学生对我的评价以及学校领导对自己的帮助，觉得自己缺乏爱心，缺少耐性，再做班主任是在是压制学生个xx，泯灭学生潜力，所以，不做也罢!给学生更大的空间，释放更大的潜力，完xxxx生幻想，我的退出，对学生应当是有好处的!再有，随着向安丘四中，洋思中学的学习，以及心理学讲座的开展，使得自己充分相识到自己的不足和缺点，自己的教化教学的方法既落后有无新意，还有扼杀学生各种实力的作用!使得自己常常反思自己：自己所做的90%的工作方法，思维方式是有害学生的，是不适合的，自己的心理也有问题，对教化的理解，对教化的相识存在缺陷，缺乏学习，缺少理论上的指导，缺乏仔细的反思!以至于学生不满足不理解，自己也很乏累，所以没有理由接着滥竽充数，做着没有意义的工作!此致敬礼!辞职申请人：20xx年10月23日班主任申请书 篇3敬重的校领导：您好！经过三年的中学数学教学，我渐渐驾驭和熟识了中学的教学，并且已经能在教学过程中与学生和谐相处，培育学生良好的学习习惯，并激发他们的学习热忱。在这三年的教学过程中，我体验到了教学的欢乐。选择老师这个行业，是我在中学阶段就确定的。因为从我的老师特殊是班主任身上，我看到了当老师的种种乐趣，以及在教学和班级管理中，可以充分发挥自己的才能，使得班级井然有序、和谐发展。这一切让一个老师特别有成就感。同时，我也看到了一些老师在工作中的不足以及现阶段教化中的不足之处。所以，我当时特殊希望自己能从事教化这个行业，在实践中不断总结和改进教化教学方式，使之更加符合学生的发展要求。当老师，我认为自己有两个优点：耐性和细心。第一是耐性，中学的教学任务和学生的学习任务繁重，假如我们在工作中能够耐性、没有厌烦心情，保持激扬的状态，学生也会从中受到感染，大大提高他们的学习热忱，我认为这是做老师能赐予他们的一个“软环境”，它对学生的学习和提高班级的凝合力有着很大的影响。其次是细心，一方面是课上，我们在上课时要细心，多留意学生的精神状态，以调整自己的教学；一方面是课后，在批改作业时，须仔细对待，抓住每一个细微环节，每一个小问题都要留意，并且用恰当的方式帮助学生刚好改正，虽然这要花费肯定的时间，但这却是一个对每一位学生提高成果都有帮助的重要方面。当班主任比一般任课老师更加的繁忙琐碎，须要自己对工作有良好的协调实力及班级管理实力，我想接着发扬耐性和细心这两大优势，并且在平常的工作中多学习。一个是向老班主任学习，学习他们在班级管理中的胜利阅历；一个是自我多钻研思索，在问题中学习进步，探究出有自己风格的班主任管理之路。我会尽力地做到最好，因为我有对班主任工作的爱好作为强大的精神支柱。所以，今日我申请担当08级高一班主任，目的是为了熬炼自己，实现自己对教化教学的志向和理想，并且希望自己能在班主任管理工作中作出一点成果，对学校作出一点贡献。望领导考验我。此致敬礼！申请人：xx20xx年xx月xx日班主任申请书 篇4敬重的领导：您好！我很缺憾自己在这个时候向学校正式提出辞职。首先感谢之前学校领导对我的信任和支持，但鉴于自己的实力有限，无暇顾及家庭，加之心里压力过大，特请辞去六年级班主任职务，望另寻良师，莫误了学生。敬请批阅！到XX小学从教已经10多年，始终担当班主任工作，多年的班主任工作经验，我有过班级工作起色不大的迷惘；也有过学生进步、班级取得成果的欣喜。我深知班主任工作的意义和责任重大，并为此一如既往地努力着，不敢说兢兢业业,但也是心安理得了今日，因个人缘由我冒昧提出辞去班主任的恳求,实在是万不得已。说实话，我始终很珍惜领导的那份信任，并尽自己最大的努力去工作，我也知道这份班主任辞职申请肯定会让领导不兴奋，对此我也只能缺憾和无奈地说：情非得已,给领导添麻烦了!对不起!我不为名不为利，只为心中曾有个幻想：做一个好老师，做一个好班主任！可是我发觉这种志向很难实现。除了自身素养之外，还要靠很多的外界条件，而我既不具备这种资质，也无外界支持，只顾自己埋头死干！工作越多，毛病越多，压力越大！学生和老师都不满足，学生觉得老师管的严，逆反心理严峻。收集整理觉得我做的工作没有意义！既然这种状态，我觉得我做班主任工作是失败的，也没有接着下去的理由！所以请考虑支配新的班主任，我会留给他（她）一个完整成型的班级，我会完成好交接任务，协作新班主任做好一切事宜！说句实话，我也舍不得这个班级，终归是我辛辛苦苦带了六年的班级，班级已经成型，学习气氛记录制度均以趋于完善，只差出成果的时候了！但是考虑到自身素养，家庭状况，也是没有方法的事情，实在做不下去，假如坚持，只怕耽搁了学生，辜负了学校，毁了自己！首先，家里最近事情也许多，让我心里不是味道。原来双方父母我都无暇照看，没有时间去看看，而他们尽力为我做了许多事情，做作为儿子女婿的我，心中只有愧疚！另最近两个月来，妻子和母亲接连有病，我一点也照看不上，心里无限愧疚！其次，再管理班级上，自己的方式方法存在着缺陷，是不能成为学校其他老师学习的榜样的，像我这样的工作所以，我觉得这种失败的方式方法应当退出历史舞台。虽然从班级管理等等方面看是有成效的，但是学生内心，学习成果上的体现还是比较少，自己的实力不足以调动六年级的学生有更高的热忱和主动性，能够提高成果，完成学校制定的目标。所以，再做班主任是在是压制学生特性，泯灭学生潜力，所以，不做也罢！给学生更大的空间，释放更大的潜力，完成人生幻想，我的退出，对学生应当是有好处的！第三，长时期的班主任工作已让我觉得很乏味，我已失去了往日的激情。我想：一旦一个人不喜爱做一件事时，逼着做下去只能越做越糟。为班级良性发展考虑，也该让我歇一歇了，对吧？总有些这样的时候，正是因为无奈，才静静躲开，躲开的是身影，躲不开的却是那份静默的情怀希望领导对我的申请予以考虑并批准。乞盼！最终，希望学校办学业绩一如既往，一路飙升！此致敬礼申请人：XXXX年X月X日班主任申请书 篇5敬重的学校领导：首先感谢各位学校领导对我的信任；感谢政教处对我班级工作的一贯激励；感谢我所带班级的任课老师对我工作的支持，关切！到xx中学从教已经5年多，始终担当班主任工作，多年的班主任工作经验，我有过班级工作起色不大的迷惘；也有过学生进步、班级取得成果的欣喜。我深知班主任工作的意义和责任重大，并为此一如既往地努力着，不敢说兢兢业业，但也是心安理得了今日，因个人缘由我冒昧提出辞去班主任的恳求，实在是万不得已。说实话，我始终很珍惜领导的那份信任，并尽自己最大的努力去工作，我也知道这份班主任辞职申请肯定会让领导不兴奋，对此我也只能缺憾和无奈地说：情非得已，给领导添麻烦了！对不起！理解万岁！下面，是我辞去班主任工作的几点理由：第一，身体欠佳。本人体质不好，长期慢性胃炎和常常性的失眠，使我常常食欲不振、睡眠不足，精神恍惚，体力不支，使我对班主任工作越来越力不从心，管理班级和对学生思想工作越来越不到位，有时很想仔细的去做，自己也知道该怎样做好，但身体总是不争气，由于睡眠不足，上班的时候睡意总是阵阵袭来，使我睁不开眼，有许多次趴在办公桌上昏昏欲睡，不想起来，对于班级的管理只好放在一边了。有时肚子疼，吃不下饭，整夜睡不着，其次天只好赖床，才能小睡一会，让我羸弱的身体和疲惫的神经得以休息一会，有时想想自己的不争气身体和须要需我去做管理班级的许多事情，自己经常暗自流泪。特殊是上次学生打架住院的事，我竟然不知道，这是我管理班级不到位，没留意了解学生的动态而引起的，对此，我内心深深的自责。为了避开再次出现这样的事，为了这个班级能够更好的管理，为了学生能好好学习，每天向上，我考虑了很久，确定辞去这个班主任。其次，长时期的班主任工作已让我觉得很乏味，我已失去了往日的激情。我想：一旦一个人不喜爱做一件事时，逼着做下去只能越做越糟。为班级良性发展考虑，也该让我歇一歇了，对吧？总有些这样的时候，正是因为无奈，才静静躲开，躲开的是身影，躲不开的，却是那份，静默的情怀。希望领导对我的申请予以考虑并批准。为盼！最终，希望学校办学业绩一如既往一路飙升！此致敬礼申请人：XXXXXXX年XX月XX日班主任申请书 篇6敬重的校长：经过我的一再考虑，确定申请担当班主任，理由如下：1、本人申请做班主任是一个渐进的过程，不是一时地冲动，是在不断相识自我、相识教化、相识他人的基础上做出的敬重自我、敬重教化、敬重他人的选择。2、学生对老师敬重的唯一来源是他的人性和理智品质。所以，我选择做班主任，就是选择挑战自我，选择完善我的人性和理智品质。3、协作党政做好学校文化建设是工会工作始终未能很好突破的难点，我选择身体力行，以此弥补工会工作的不足。4、在工作量方面，可以适当通过削减课时来解决，就教研组目前人员状况来看，该问题不是困难。本学期周课时12节，新学期8-10节为宜。5、工会任期将于明年4月结束，在任期内我会一如既往地带领几位工会委员和小组长做好本职工作，顺当完成新一任的选举工作。6、本人在树人工作八年，任劳任怨，不计较个人得失，也从未跟学校提出过个人要求，这是第一次，信任也会是最终一次。敬重的校长，一个人的华蜜莫过于能够做自己喜爱做的事;一所好学校，莫过于能够给老师供应更广袤地自我教化、自我发展的平台，孕育更多视职业为事业的老师。今日慎重其事地再次提出做班主任的申请并做出书面说明，其实是良心所为，是百年附中文化的熏陶给了我自我教化的土壤，唯有以此服务于他人、服务于社会才能对得起自己的良心!恳请理解并批准!感谢!申请人：xxxxx年xx月xx日班主任申请书 篇7尊敬的x校长：您好!我很缺憾自己在这个时候向学校再次提出辞掉班主任职务的申请。在兴盛中学工作四年了，学校里的领导和同事对我都很好，我倍感荣幸，深表感谢!我诚心感谢校长及各位同事对我的照看与错爱!在这四年里，我学会一些管人理念，学会了严于律己，宽以待人，熬炼了实力。而今，我毅然确定辞掉班主任职务，或许这样会好一些。辞掉班主任职务，我满含着愧疚、缺憾!我愧对领导对我的信任与支持，愧对同事对我的关切与帮助，愧对学生对我的敬重与渴望。缺憾我辜负领导对我的期望，缺憾我管理不善而为学校增加麻烦，缺憾我无能为力教化好学生，以致他们屡屡犯错，缺憾没成果向学生家长交待。我班的学生犯了低级错误，学校多次强调，不允许越轨活动，他们偏不能自控，但他们活泼聪慧，富有朝气，前途无量，是祖国的的希望，是祖国的将来，恳请学校宽恕他们，允许他们接着补课，不要因此而影响他们的前途发展。惹您发怒了，这是我的错，都怪我管理不善!我很令您们悲观!我并不能向学校领导、学生家长以及学生交上一份满足的答卷。故难辞其咎，恳请校长批准我辞掉班主任职务。感谢!最终，诚心祝福学校健康成长，事业蒸蒸日上!祝福各位领导与同事：健康欢乐，平安华蜜!此致敬礼!申请人：xxxx年x月x日