人教版五年级数学知识点归纳总结.pdf
-.z.五年级数学知识点总结 第一单元小数乘法 1、小数乘整数:意义求几个相同加数的和的简便运算。如:1.53 表示 1.5 的 3 倍是多少或 3 个 1.5 的和的简便运算。2、小数乘小数:意义就是求这个数的几分之几是多少。如:1.50.8 就是求 1.5 的十分之八是多少。注意:计算结果中,小数部分末尾的 0 要去掉,把小数化简;小数部分位数不够时,要用 0 占位。3、规律:一个数(0 除外)乘大于 1 的数,积比原来的数大;一个数(0 除外)乘小于 1 的数,积比原来的数小。4、小数四则运算顺序跟整数是一样的。(有括号的先算括号内的,先惩处后加减)5、运算定律和性质:加法:加法交换 a+b=b+a 加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)减法:减法性质 a-b-c=a-(b+c)a-(b-c)=a-b+c 乘法:乘法交换律:ab=ba 乘法结合律:(ab)c=a(bc)乘法分配律:(a+b)c=ac+bc(a-b)c=ac-bc 除法:除法性质 abc=a(bc)第二单元 位置 数对(a,b)a表示第几列 b表示第几行 列横数行竖数 第三单元小数除法 1、小数除以整数的计算方法:小数除以整数,按整数除法的方法去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除,商 0,点上小数点。如果有余数,要添 0 再除。2、除数是小数的除法的计算方法:先将除数和被除数扩大相同的倍数,使除数变成整数,再按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算。注意:如果被除数的位数不够,在被除数的末尾用 0 补足。3、循环小数:一个数的小数部分,从*一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。4、小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。小数部分的位数是无限的小数,叫做无限小数。第四单元 可能性 1、可能:当所选的选项中有两个或两个以上选项,则这些选择都有可能。-.z.一定:如果所选的选项只有一个选项,则这个选项一定发生。不可能:如果要选所选的选项不存在时,则不可能。2、占的比份最大则可能性最大,占的比份最小则可能性最小。可能性跟数量的多少有关。第五单元简易方程 1、在含有字母的式子里,字母中间的乘号可以记作“”,也可以省略不写。加号、减号除号以及数与数之间的乘号不能省略。2、aa 可以写作 aa 或 a,a 读作 a 的平方。2a 表示 a+a 3、方程:含有未知数的等式称为方程。使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。求方程的解的过程叫做解方程。4、10 个数量关系式 加法:和=加数+加数一个加数=和-两一个加数 减法:差=被减数-减数被减数=差+减数减数=被减数-差 乘法:积=因数因数一个因数=积另一个因数 除法:商=被除数除数被除数=商除数除数=被除数商 5、方程的检验过程:方程左边=方程右边 所以,*=是方程的解。第六单元多边形的面积 1、公式 长方形:周长=(长+宽)2 字母公式:C=(a+b)2 公式变形 面积=长宽字母公式:S=ab 正方形:周长=边长4 字母公式:C=4a 面积=边长边长字母公式:S=a 平行四边形:平行四边形的面积=底高字母公式:S=ah 三角形:三角形的面积=底高2 字母公式:S=ah2 公式变形:梯形:梯形的面积=(上底+下底)高2 字母公式:S=(a+b)h2 公式变形:2、等底等高的平行四边形面积相等;等底等高的三角形面积相等;等底等高的平行四边形面积是三角形面积的 2 倍。3、长方形框架拉成平行四边形,周长不变,面积变小。4、组合图形:转化成已学的简单图形,通过加、减进行计算。第七单元数学广角 植树问题 1、在直线或者不封闭的曲线上植树,两端都植树 基本公式:棵数=全长间距1 全长=(棵树-1)间距 棵树=间隔数+1-.z.2、在直线或者不封闭的曲线上植树,两端都不植树棵 基本公式:棵数=全长间距1 全长=(棵树+1)间距 棵树=间隔数-1 3、在直线或者不封闭的曲线上植树,只有一端植树 基本公式:棵数=全长间距全长=棵数间距间距=全长棵数棵树=间隔数 4、封闭曲线上植树基本公式:棵数=全长间距全长=棵树间距 棵树=间隔数 关键问题确定所属类型,从而确定棵数与段数的关系 补充内容 观察物体 从不同的角度观察物体,看到的形状可能是不同的;观察长方体或正方体时,从固定位置最多能看到三个面。下册 一 观察物体 1、根据从一个方向观察到的平面图形不可以确定几何体的唯一形状。1、根据从三个方向观察到的平面图形可以确定几何体的唯一形状。3、能根据给定几何体画出前面、上面和侧面的平面图 二 因数和倍数 1、一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是 1,最大的因数是它本身。一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身。因数与倍数指的通常是整数,不能针对小数。2.45=12,所以 5 是 12 的因数()2、自然数按能不能被 2 整除来分:奇数 偶数 奇数:不能被 2 整除的数 偶数:能被 2 整除的数。最小的奇数是 1,最小的偶数是 0.个位上是 0,2,4,6,8 的数都是 2 的倍数。个位上是 0 或 5 的数,是 5 的倍数。一个数各位上的数的和是 3 的倍数,这个数就是 3 的倍数。能同时被 2、3、5 整除的最大的两位数是 90,最小的三位数是 120。3、自然数按因数的个数来分:质数、合数、1.质数:有且只有两个因数,1 和它本身-.z.合数:至少有三个因数,1、它本身、别的因数 1:只有 1 个因数。“1”既不是质数,也不是合数。最小的质数是 2,最小的合数是 4。20 以内的质数:有 8 个(2、3、5、7、11、13、17、19)4、分解质因数:用短除法分解质因数(一个合数写成几个质数相乘的形式)5、公因数、最大公因数 几个数公有的因数叫这些数的公因数。其中最大的那个就叫它们的最大公因数。两数互质的特殊情况:(1)1 和任何自然数互质;(2)相邻两个自然数互质;(3)两个质数一定互质;(4)2 和所有奇数互质;(5)质数与比它小的合数互质;如果两数是倍数关系时,则较小的数就是它们的最大公因数。如果两数互质时,则 1 就是它们的最大公因数。6、公倍数、最小公倍数 几个数公有的倍数叫这些数的公倍数。其中最小的那个就叫它们的最小公倍数。用短除法求两个数的最小公倍数(除到互质为止,把所有的除数和商连乘起来)用短除法求三个数的最小公倍数(除到两两互质为止,把所有的除数和商连乘起来)如果两数是倍数关系时,则较大的数就是它们的最小公倍数。如果两数互质时,则它们的积就是它们的最小公倍数。三 长方体和正方体 1、由 6 个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形叫做长方体。在一个长方体中,相对面完全相同,相对的棱长度相等。2、两个面相交的边叫做棱。三条棱相交的点叫做顶点。相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。-.z.3、由 6 个完全相同的正方形围成的立体图形叫做正方体(也叫做立方体)。正方体有 12 条棱,它们的长度都相等,所有的面都完全相同。4、长方体和正方体的面、棱和顶点的数目都一样,只是正方体的棱长都相等,正方体可以说是长、宽、高都相等的长方体,它是一种特殊的长方体。5、长方体有 6 个面,8 个顶点,12 条棱,相对的面的面积相等,相对的棱的长度相等。一个长方体最多有 6 个面是长方形,最少有 4 个面是长方形,最多有 2 个面是正方形。正方体有 6个面,每个面都是正方形,每个面的面积都相等,有 12 条棱,每条的棱的长度都相等。长方体的棱长总和=(长+宽+高)4 L=(abh)4 长=棱长总和4宽 高 a=L4bh 宽=棱长总和4长 高 b=L4ah 高=棱长总和4长 宽 h=L4ab 正方体的棱长总和=棱长12 L=a12 正方体的棱长=棱长总和12 a=L12 6、长方体或正方体 6 个面和总面积叫做它的表面积。长方体的表面积=(长宽长高宽高)2 S=2(abahbh)无底(或无盖)长方体表面积=长宽(长高宽高)2 S=2(abahbh)ab S=2(ahbh)ab 无底又无盖长方体表面积=(长高宽高)2 S=2(ahbh)正方体的表面积=棱长棱长6 S=aa6 6、物体所占空间的大小叫做物体的体积。长方体的体积=长宽高 V=abh 长=体积宽高 a=Vbh 宽=体积长高 b=Vah -.z.高=体积长宽 h=Vab 正方体的体积=棱长棱长棱长 V=aaa=a 7、箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫做他们的容积。常用的容积单位有升和毫升也可以写成 L 和 ml。1 升=1 立方分米 1 毫升=1 立方厘米 1 升=1000 毫升 8、a3读作“a 的立方”表示 3 个 a 相乘,(即 aaa)【单位换算】高级单位 低级单位 低级单位 高级单位 体积单位进率:1 立方米1000 立方分米1000000 立方厘米 1 立方分米1000 立方厘米1 升1000 毫升 1 立方厘米1 毫升 面积单位进率:1 平方米=100 平方分米 1 平方分米=100 平方厘米 1 平方分米=100 平方厘米 1 平方厘米=100 平方毫米 1 平方千米=100 公顷=1000000 平方米 长度单位进率:1 千米=1000 米 1 米=10 分米 1 分米=10 厘米 1 厘米=10 毫米 1 米=100厘米 1 分米=100 毫米 重量单位进率:1 吨=1000 千克 1 千克=1000 克 1 吨=1000000 克 时间单位进率:1 时=60 分 1 分=60 秒 1 时=3600 秒 四 分数的意义和性质 分数的产生:在进行测量分物时往往不能正好得到整数的结果。分数的意义 分数与意义:把单位 1 平均分成几份,表示其中的一份或几份 分数与除法:分子(被除数),分母(除数),分数值(商)真分数 真分数小于 1 真分数与假分数 假分数 假分数大于 1 或等于 1.进率 进率-.z.带分数 (整数部分和真分数)假分数化带分数、整数(分子除以分母,商作整数部分 余数作分子)分数的基本性质:分数的基本性质:分数的分子、分母同时扩大或缩小相同的倍数,分数的大小不变。最大公因数 约 分 求最大公因数 最简分数 分子分母互质的分数(最简真分数、最简假分数)约分及其方法 最小公倍数 通 分 求最小公倍数 分数比大小 (通分、通分子、化成小数)通分及其方法 小数化分数 小数化成分母是 10、100、1000 的分数再化简 分数和小数的互化 分数化小数 分子除以分母,除不尽的取近似值 最简分数的分母只含有质因数 2 和 5,这个分数一定能化成有限小数。分数化简包括两步:一是约分;二是把假分数化成整数或带分数。五 分数的加法和减法 1、同分母分数加、减法(1)同分母分数加、减法:同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加减。(2)计算的结果,能约分的要约成最简分数。2、异分母分数加、减法(1)分母不同,也就是分数单位不同,不能直接相加、减。-.z.(2)异分母分数的加减法:异分母分数相加、减,要先通分,再按照同分母分数加减法的方法进行计算。3、分数加减混合运算(1)分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的顺序相同。(2)在一个算式中,如果有括号,应先算括号里面的,再算括号外面的;如果只含有同一级运算,应从左到右依次计算。4、分数加减的简便计算。(1)整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。(2)连减:一个数连续减去两个数等于减去这两个数的和。(3)去括号:括号前面是减号,去掉括号里面要变号,括号前面是加号,去掉括号不编号。(4)带符号搬家:在连减或者加减混合运算中,如果算式中没有括号,则计算时要带数字前面的运算符号“搬家”。例如:abcacb,abcacb,其中 a,b,c 各表示一个数 本节重点、难点:1、分数的意义,重点区别带单位分数与不带单位分数。如:用去31跟用去31米一样吗.把 3 米平均分为五段,每段长几分之几.每段长几分之几米.2、单位一的确定 3、一个数是另一个数的几分之几.六 统计与数学广角 1、众数:一组数据中出现次数最多的一个数或几个数,就是这组数据的众数。众数能够反映一组数据的集中情况。在一组数据中,众数可能不止一个,也可能没有众数。2、中位数:(1)按大小排列;-.z.(2)如果数据的个数是单数,则最中间的那个数就是中位数;(3)如果数据的个数是双数,则最中间的那两个数的平均数就是中位数。3、平均数的求法:总数总份数=平均数 4、一组数据的一般水平:(1)当一组数据中没有偏大偏小的数,也没有个别数据多次出现,用平均数表示一般水平。(2)当一组数据中有偏大或偏小的数时,用中位数来表示一般水平。(3)当一组数据中有个别数据多次出现,就用众数来表示一般水平。5、统计图:我们学过条形统计图、复式折线统计图。条形统计图优点:条形统计图能形象地反映出数量的多少。折线统计图优点:折线统计图不仅能表示出数量的多少,还能反映出数量的变化情况。6、打 七 数学广角:用天平找次品规律。1、把所有物品尽可能平均地分成 3 份,(如余 1 则放入到最后一份中;如余 2 则分别放入到前两份中),保证找出次品而且称的次数一定最少。2、数目与测试的次数的关系:23 个物体,保证能找出次品需要测的次数是 1 次 49 个物体,保证能找出次品需要测的次数是 2 次 1027 个物体,保证能找出次品需要测的次数是 3 次 2881 个物体,保证能找出次品需要测的次数是 4 次 82243 个物体,保证能找出次品需要测的次数是 5 次 244729 个物体,保证能找出次品需要测的次数是 6 次