【部编版】语文三年级上册第三单元测试题(含答案).pdf
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【部编版】语文三年级上册第三单元测试题(含答案).pdf
三年级上学期语文第三单元测试题 一、选择加点字正确的读音,打“”。(6 分)1.小女孩举着一支明晃(hun hun)晃的蜡烛,那烛光在黑暗中随风晃(hun hun)动。2.花茎仿佛是一朵花的骨()头,支撑着花骨()朵儿。3.将军宣布,今天去搬运粮食是个秘密,谁要是到处(ch ch)乱说,就要受到处(ch ch)罚。二、读拼音,写词语。(10 分)l ki hn ln m chi l zh s shu pn mn li li l xn un l ku sun 三、根据拼音写同音字。(4 分)yn ()恶 鲜()()子 火()lin ()忙 春()()叶 ()爱 四、选择题。(10 分):1.“在牛肚子里旅行”中“旅”的意思是()。A.在外地做客;旅行 B.离家在外的人 C.军队的编制单位 D.军队 2.下列汉字归类不完全正确的一项是()。A.咬 啃 咽 B.叫 喊 吵 C.咬 叫 哗 D.啪 嗡 嘟 3.“向后转!齐步走!”句中破折号的作用是()。A.表示解释说明 B.表示话题的转换 C.表示声音的延长 D.表示意思的递进 4.红头在牛身体里旅行的路线是()。A.卷进牛嘴第一个胃里第二个胃里第三个胃里 B.第一个胃里第二个胃里第三个胃里第四个胃里、C.第一个胃里第二个胃里第三个胃里返回到牛嘴里 D.卷进牛嘴第一个胃里第二个胃里返回到牛嘴里 5.下列俗语不是强调“人要讲道理,要以理服人”的一项是()。A.灯不拨不亮,理不辩不明。B.有理走遍天下,无理寸步难行。C.劈柴看纹理,讲话凭道理。D.冰冻三尺,非一日之寒。!五、按要求完成句子练习。(12 分)1.手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。(用加点词写句子)2.用规范的修改符号,修改下列病句。(1)老师要求同学们明确学习目的和学习态度。)(2)你必须一定要认真负责。(3)上课时对我们的态度非常严肃。(六、下列关于本单元课文内容的说法中,正确的一项是()。(4 分)A.这四篇文章都是童话,都有着丰富的想象,都是赞美友情的。B.去年的树主要是通过对话来推动情节发展的。C.在牛肚子里旅行主要是为了告诉我们牛有四个胃这个科学小知识。D.一块奶酪中,蚂蚁队长被奶酪的香味吸引,为了维护自己的尊严,他把奶酪给了队伍中最小的蚂蚁,这样大家都会信服他。)七、课内阅读。(14 分)1.品析重点句。(9 分)(1)这个小女孩坐在墙角,两腮通红,嘴上带着微笑。从“嘴上带着微笑”,我们可以推测 。(2)她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。,句中的两个“幸福”,可以分别这样理解:第一个“幸福”是指 ;第二个“幸福”是指 。通过这两个“幸福”,我们可以感受到作者()A.压抑在心头的满腔悲愤。B.丰富的想象力和创造力。【C.对穷苦人民的深切同情 D.对贫富悬殊社会现实的强烈不满。2.新年的太阳升起来了,人们快乐的迎接新年,可是小女孩再也看不到新年的太阳了。读了选文,你的心情怎样你最想说的是什么(5 分)八、课外阅读。(15 分)|蚂 蚁 相 争 一天清晨,万里无云,阳光明媚,两只蚂蚁因为一片桑叶吵了起来。“为什么是你的”一只叫小军的蚂蚁说。“又凭什么是你的”一只叫小刚的 蚂蚁说最后它们打了起来。这时一条三天没吃没喝的蚕看见了桑叶,想了一会儿,想出来了一个办法,它对两只蚂蚁说:“小兄弟,你们不如用一个公平的方法来看一看,谁配拿走这片叶子吧。”“咱们比谁跑得快吧!”两只蚂蚁连想都没想就跑了。它们跑远了蚕在背后笑道:“为争一片桑叶,奋不顾身去赛跑!”它刚要拿走桑叶,可是蚂蚁又往回跑来了,蚕急忙放下叶子,想:“一计不成,再生一计。”几秒钟后,两只蚂蚁几乎同时到达。蚕说:“你们俩都是第一,那就平分吧!”蚕故意分了一半大一半小,两只蚂蚁叫道:“不公平!不公平!”于是蚕把大块的叶子咬掉了一大口,结果比那块小的叶子还要小了,然后又把原来是小块的叶子咬掉一大口就这样分来分去,最后叶子只剩下两个针尖那么大了,大部分都被蚕吃掉了。两只蚂蚁呆呆地看着小得可怜的桑叶,后悔极了。1.阅读短文,联系上下文解释词语。(2 分),故意:奋不顾身:2.两只蚂蚁争吵的原因是 ,最后 得利。(2 分)3.“然后又把小块的叶子咬掉一大口”句中省略号省略的内容是()。(2 分)A.吃完了小块的叶子 B.把大块的叶子留给了蚂蚁 C.这样不断地咬来咬去 4.文中“一计不成,再生一计”中的第一个“计”指的是 ,第二个“计”指的是 。(4 分)5.两只蚂蚁看着小得可怜的桑叶,可能会怎么想(3 分)6.这个故事告诉我们的道理与()告诉我们的道理相似。(2 分)A.画蛇添足 B.鹬蚌相争,渔翁得利 C.狐假虎威 D.画龙点睛 九、习作。(25 分)童话的世界神奇有趣,在童话的世界里,你也许会遇到美丽善良的白雪公主、勤劳的啄木鸟医生、可爱的国王请你展开想象的翅膀,提起灵动的笔,召唤你需要的任何人、任何动物加入到你的童话故事中来吧!题目自拟,不少于 300字。参考答案 一、1.hun hun 2.ch 二、离开 寒冷 木柴 蜡烛 诉说 拼命 流泪 旅行 管理 口算 三、厌 艳 燕 焰 连 联 莲 怜 四、五、1.示例:妈妈一边嗑瓜子,一边看电视。2.(1)(2)(3)六、B 七、1.(1)小女孩是在种种美好的幻象中死去的。(2)小女孩临死前是在美好的幻象中度过的,是幸福的;小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦了,就彻底“幸福”了。ACD 2.我从心里感到悲痛,同情小女孩的遭遇。我想说,和小女孩相比,我们的童年有快乐,有关爱,我们应该感恩生活在这样一个幸福的时代。八、1.文中指蚕有意把桑叶分得大小不一。文中指两只蚂蚁为了争夺比赛的胜利,奋勇直前,毫不顾及自己的身体。2.为争夺一片桑叶 蚕 4.让蚂蚁兄弟去比赛,蚕趁机吃掉桑叶 有意不公平地分桑叶,借机吃掉桑叶 5.如果我们互谅互让,就不会让蚕吃掉大部分桑叶了。九、略