四上第三单元.pdf

第三单元 （漂亮）的花园 一（块）告示牌 （可怕）的训斥 （刺骨）的寒风 （欢快）地游戏 （欢乐）的笑声 （毛茸茸）的尾巴 （清澈）的泉水 （茂密）的大树 （勤恳）地工作（漫长）的严冬 一（盏）煤油灯 一（口）老泉 一（缕）阳光 一（副）表情（明媚）的阳光 （痛苦）的表情 一（串）项链 （新奇）的事情 （晶莹）的雨珠 巨人的花园 巨人的花园是英国作家王尔德写的一篇童话故事，从中我们可以体会到，快乐应当和大家一起分享。“小男孩没有拔腿就跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。”“凝视”是指聚精会神地看。巨人从小男孩的眼里读懂了什么？（课文中没有写出来，给我们留下了无限的想象空间。但从后来巨人的变化，我们可以体会到，巨人从小男孩的眼里，读出了温情，读出了爱。）唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！“任性”是指放任自己、不加约束；“冷酷”是指待人冷淡苛刻。这是巨人醒悟后说的一句话，他明白了春天不到花园里来的原因：是因为自己太任性了，一次次赶走孩子们；是因为自己太冷酷了，一次次训斥孩子们。他想自己独享花园里的一切，结果得到的却是寒冷和荒凉。幸福是什么 幸福是什么 讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。“义务”，就是应尽的责任。“很好地尽自己的义务”，是指把自己应该做的事情做好。这句话是说：要想获得幸福，就要通过辛勤劳动，给别人带来方便和好处，让别人感到幸福，自己也就幸福了。关于“幸福”的名人名言：人类的一切努力的目的在于获得幸福。欧文 想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。徐特立 去年的树 本文叙述了鸟儿按照约定，来为大树唱歌，但大树被人类砍伐，并制成了火柴，鸟儿最终悲伤地离去。课文向我们展示了一棵大树的悲惨命运，通过鸟儿为失去了大树这个朋友而悲伤地唱歌的画面，提醒人们：没有了树，鸟儿将怎样生活？警醒人们爱护树木，保护生态环境，保护大自然刻不容缓。同时，信守诺言，珍惜友情的鸟儿也很值得我们学习。全文共有四次对话，第一次是鸟与树的对话，它们约定明年春天相见时再唱歌给树听；第二次是鸟与树根的对话，鸟向树根询问树到什么地方去了，树根告诉它，伐木人用斧子把它三角砍倒，拉到山谷里去了；第三次是鸟与门先生的对话，鸟向门先生打听树的去处，大门告诉它，树被切成细条条做成火柴，卖到村子里去了；第四次是鸟与小姑娘的对话，鸟向小姑娘打听，小姑娘告诉它，火柴已经用光，只剩下用火柴点燃的灯火。“鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。”“唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。”第一个“看”说明鸟儿费尽周折，终于找到了自己的好朋友。它睁大眼睛，仿佛在说，树朋友，我终于找到你了，我来给你唱歌来了！第二个“看”说明鸟儿实现了自己的诺言，唱歌给朋友听，在离开时对树无比留恋。它对着灯火，仿佛在说，树朋友，我唱的歌你听见了吗？再见了朋友！这两个“看”饱含着鸟儿对树无比的深情和留恋，使朋友之间的深厚情谊跃然纸上。小木偶的故事 课文先写了老木匠做了一个小木偶，并在它的脸上添上了笑嘻嘻的表情。老木匠以为从此小木偶就会永远快乐；接着写了小木偶在生活中遇到了一系列遭遇，最后在小女巫的帮助下，有了所有的表情。“老木匠说得没错，笑是很重要的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。”（这句话是说：在生活中，笑是很重要的，是非常美好的，但生活是复杂的，除了一些高兴的事之外，还有一些伤心的事，不同的事情会引起我们不同的情感态度，我们要用真情、用不同的方式去体验生活，面对生活。）补充：火辣辣 兴冲冲 毛茸茸 毛绒绒 冷冰冰 红通通 红艳艳 红扑扑 红彤彤 红润润 热乎乎 热腾腾 亮晶晶 绿油油 白花花 白茫茫 轻飘飘 笑眯眯 笑呵呵 笑哈哈 笑嘻嘻 笑盈盈 冷清清 灰蒙蒙