大班健康教案——《动物运动会》.pdf

大班健康教案动物运动会 设计思路：平衡、灵敏、速度、耐力、协调是幼儿体育活动的重要训练内容。而大班幼儿已经对竞争有着强烈的欲望，设计简单好玩的竞赛游戏是最受孩子们欢迎的。越过障碍爬和匍匐爬对大班孩子有一定的挑战性，因而本次活动结合动物运动会的主题爬行动物比赛，开展此次活动。本次活动幼儿模仿山洞来自于舞蹈课里的元素，既可以培养幼儿坚持的毅力，又可以训练幼儿下肢的耐力。活动通过分组的方式，一组幼儿手脚协调翻越障碍爬行，一组幼儿充当障碍，模仿木头人、山洞。既增加了活动的趣味，又在活动中培养了幼儿的自控能力。活动目标：1、练习手膝着地翻越障碍爬。2、体验参加体育运动的乐趣，培养幼儿初步的竞赛意识。3、初步掌握匍匐爬行。活动准备：地垫、红线、椅子、鳄鱼胸牌、乌龟胸牌若干、音乐 活动过程：一、开始部分 模仿各种动物运动，有效情景热身，提高幼儿参与活动的兴趣和积极性。二、基本部分 1、情景导入 师：森林里要举行动物运动会，小乌龟和小鳄鱼要比赛爬行。2、比赛 1：手膝越过障碍爬 鳄鱼队和乌龟队女孩当木头人躺下，鳄鱼队和乌龟队男孩分别从自己这一队木头人身上翻越障碍爬过去。教师示范动作，讲解要领：要求手先过，膝盖再过去，小心越过障碍。3、比赛 2：增加山洞情节，鳄鱼队和乌龟队女孩手脚扶地板变成山洞，男孩从山洞里爬过去。（难度增加，引导女孩坚持完成）4、轮换角色，分别体验不同的动作技能并得到适当休息。5、比赛 3：过蜘蛛网。讲解匍匐爬行的要求：手臂交替向前，身体紧紧贴着地板。重点要求幼儿身体不要碰到蜘蛛网。三、结束部分 1、颁发奖牌。2、放松活动：模仿雪人融化。