沟通技巧(第三版)学习指导应用篇-情境八与客户沟通技巧学习指导书.pdf
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沟通技巧(第三版)学习指导应用篇-情境八与客户沟通技巧学习指导书.pdf
下篇 应用篇 情境八 与客户沟通技巧 教学目标:通过学习了解接近客户、与客户洽谈、处理异议、说服成交的技巧,并能够在实践中加以应用提高自己的沟通能力。教学内容:1接近客户的技巧。2与客户洽谈的技巧。3处理异议的技巧。4说服成交的技巧。重难点:重点:与客户洽谈的技巧 难点:处理异议和说服成交的技巧 教学建议:1通过“你受客户欢迎的程度如何?”的测试导入课程;2可以通过角色扮演训练与客户沟通的技巧;3除了学习相关知识之外,要借助于各种场合提高与人沟通的能力;4在教学过程中要采取多种方法提高学习的趣味性和学生的参与度。学习任务书:情境八:与客户沟通技巧 专业 班级 姓名 任务描述 通过课堂教授、学生自学、以及技能训练等方式使学生了解接近客户、与客户洽谈、处理异议、说服成交的技巧,并能够灵活运用这些技巧。学习过程(要求记录每个环节的学习要点及学习收获)1学生自学(1)学习收获 (2)自学中存在的问题 2教师讲授(1)对重点和难点的理解情况 (2)课堂互动情况记录 3用角色扮演的方式进行与客户沟通技巧训练(1)接近客户训练(2)与客户洽谈训练(3)处理异议训练(4)说服成交训练 检查评价(分别从团队合作、学习成果、学习态度、学习方法四方面进行)1学生自评 2小组互评 3教师点评 困惑和建议 教师签字: