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    直线与圆复习导学案.pdf

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    直线与圆复习导学案.pdf

    2.2 直线与圆的复习 一、学习目标 1.了解圆的定义,掌握圆的标准方程与一般方程;2.掌握点与圆的位置关系、直线与圆的位置关系;3.掌握圆与圆的位置关系;4.会求圆的切线方程;5.掌握求有关弦的问题的方法.二、知识梳理 1.圆的定义 .2.圆的方程(1)圆的标准方程 .(2)圆的一般方程 ,它所表示的圆的圆心是 ,半径长为 ,可化为标准方程 .3.点与圆的位置关系 设点:),(00yxP,设圆C:222)()(rbyax(0r)(1)当满足 ,则点P在圆外;(2)当满足 ,则点P在圆上;(3)当满足 ,则点P在圆内.4.直线与圆的位置关系 设直线l:0CByAx(B、A不同时为 0),设圆C:222)()(rbyax(0r)(1)直线与圆相交 ;(2)直线与圆相切 ;(3)直线与圆相离 .5.圆与圆的位置关系 设圆1C:)0()()(1212121rrbyax,圆2C:)0()()(2222222rrbyax(1)圆与圆外离 ;(2)圆与圆外切 ;(3)圆与圆相交 ;(4)圆与圆内切 ;(5)圆与圆内含 .6.求圆的切线方程问题(1)求过圆上一点),(00yxP的切线方程的步骤是什么?(2)求过圆外一点),(00yxP的切线方程的步骤是什么?7.圆中有关弦的问题 构造直角三角三角形,利用勾股定理,得到半径、弦心距、半弦长三者关系 .三、知识运用 例 1.已知圆C:4)3()2(22yx,直线l:87)12()2(mymxm。(1)证明:无论m为何值,直线l和圆C恒相交;(2)当直线l被圆C截得的线段最短时,求m的值.变式训练:圆2226150 xyxy与直线(13)(32)4170m xm ym的交点个数是几个?例 2.若过点)0,4(A的直线l与圆1)2(22yx有公共点,则求直线l的斜率取值范围.变式训练:过点)2,1(总可以作两条直线与圆0152222kykxyx相切,则求实数k的取值范围.例 3.已知两点)0,2(A,)2,0(B,点C是圆0222xyx上任意一点,则ABC面积的最小值.变式训练:已知圆的方程是08622yxyx,设该圆过点)5,3(的最长弦和最短弦分别为BD、AC,则求四边形ABCD的面积.例 4.自点)5,3(A作圆C:1)3()2(22yx的切线l,求切线l的方程.例 5.已知点)5,0(P及圆C:02412422yxyx.(1)若直线l过点P且被圆C截得的线段长为34,求直线l的方程;(2)求过点P的圆C的弦的中点的轨迹方程.四、当堂反馈 1.若方程02)22(2222mymmxyx表示一个圆,且该圆的圆心位于第一象限,求实数m的取值范围 .2.圆012222yxyx上的点到直线2 yx的距离最大值是 .3.若直线:10(0,0)l axbyab 始终平分圆M:228210 xyxy 的周长,则14ab的最小值为_.五、小结反思

    注意事项

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