高中化学必修二第一章第一节教案.pdf

高中化学必修二第一章第一节教案 第一章第一节 元素周期表 设计 要素 设 计 内 容 教学内容分析 元素周期表是元素周期律的具体表现形式，是学习化学的重要工具，本节内容分三部分：第一部分，原子结构和元素周期表；第二部分，元素性质与原子结构的关系；第三部分，核素。教 学 目 标 知识 与 技能 1、了解原子的构成和多点子院子的核外电子排布规律。2、了解元素周期表的结构以及周期、族的概念。3、理解周期元素和主族元素的性质递变规律与原子结构的关系。4、了解原子结构、元素性质及该元素在周期表中的位置三者之间的关系，初步学会运用元素周期表。过程 与 方法 1、通过展示元素周期表的挂图，是学生对元素周期表有一个感性的认识，然后分析周期表的结构。2、通过亲自编排元素周期表培养学生的抽象思维和逻辑思维，通过对元素原子结构、位置间的关系的推理培养学生的分析和推理能力。情感 态度 价值观 1、正确认识科学反战的历程。2、认识事物变化是有量变引起质变的规律，以此进行辩证唯物主义教育。学习者 特征分析 元素周期表在初中化学中已有简单介绍，学生已经知道了元素周期表的大体结构，并会用元素周期表查找常见元素的相关信息，但对元素和原子结构的关系还没有更深的理解。教 学 分 析 教学 重点 1、元素周期表的结构。2、元素的性质与原子结构的关系。教学难点 难点 1、“构-位-性”之间的关系推理。2、核素的概念以及核素种类和元素、原子种类之间的关系。解决 办法 1、通过原子结构的对比讲解和实验现象来解决。2、通过对概念的剖析来解决。教学 策略 图片展示法、对比法、实验法、讨论法、创设情景教学等方法 教学 资源 1、课本资源 2、网络资源 3、全品新教案 教学设计评价