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    【备课】年春外研版英语八年级下册Module6Unit2--学案.pdf

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    【备课】年春外研版英语八年级下册Module6Unit2--学案.pdf

    Unit2学案 一、学习目标:_1、通过自主探究掌握本单元的词汇及短语 as well as.such as.as a result.2、能口头介绍大卫的爱好或自己,朋友等的爱好。3、尊重他人的爱好,维持良好的人际关系。二、重点及难点 1、词汇和短语。2、使用短语转述别人的爱好信息。三、学习步骤【课前自学】1、看课本 Modulel unit2的词汇表,学会拼读单词并牢记 2、自主学习完成 al3、快速阅读课文,找出文章的 main idea 4、再读课文,完成 a3的问题并且找出有问题的单词或词组【精讲点拨】1、such as用来列举同类中的几个事物,“例如,象这种的”。如:I visited several cities such as Beijing,Hangzhou,and Jinan.I have such things as iron,silver,and gold.我有铁、银和金这一类东西。2、for example“例如”用来举例说明,一般是一个例子。I,d like to keep a petfor example,a dog.我想要饲养宠物,譬如说养条狗。3、As well as 表示“也,还,而且”,如:We all want to visit Beijing as well as Jinan.Tom as well as Lucy goes to the cinema.I like playing basketball as well as football.4、Imagine 后面可以跟 that引导的句子,其中 that可省略,也可以跟 sth.doing sth.如:Can you imagine(that)he is cleaning the floor?I didn t imaging be65ing a writer in my childhood.5、came out 的意思是“出版”还有“出来,结果是,传出等”的意思、。When did the new book 65e out?新书什么时候出版?The moon has 65e out.月亮已经出来了。The answer to the question came out wrong.这道题的答案结果是错了。6、as a result,表示后面的句子和前面的句子在意思上构成因果关系。前面是因 后面是果 He got up late,and as a result,he was late for school.他起床晚了,结果是 上学迟到了。7、spend 可以用于结构:spend sth.on sth.“花费时间或金钱等在某事上”。如:I spent 20 yuan on the book.Spendin doing sth.“花费时间或金钱做某事”并且 in可省略。如:He spent 25 minute(in)cleaning the floor.8、MaybeMaybe 或许。大概”是副词,可用于句首或句末。如:Maybe it will rain tomorrow.明天或许会下雨。He is 23,maybe.他大概 23 岁了。may be 可能是是情态动词 may+be如:The story may be true.这故事也 许是真的。【合作探究】1小组相互检查组员的词汇和课文的朗读,2组内自查导学局部完 成情况,相互纠错。3、根据本组任务,分配组员任务,讨论如何展示。【小组展示】1朗读并带着全班同学读单词。2,读课文第一段.3 接上读课文第 二段4 接上读读课文第三段 5 读课文第四段.6 读课文第五段 7 回答课本 activity3 问题.8回答课本 activity4问题【当堂检测】一、翻译句子 1.什么使你对足球感兴趣他们已经收拾了教室。2.你的书占了太多的地方。3.我喜欢诸如茶桔子汁之类的饮料.这本小说 1996年出版 4.他犯了大错,结果丢了工作。二、翻译单词和短语.排球 2.有用的 3.想象 4.success 5 并且还 6、比方 7.出版 8.结果 思考作业单项选择()1.The girl was seen the piano at 4:00 yesterday afternoon.A.to playB.playC.playingD.played()2.There is a big cake.Share it.A.May be we canB.We may be C.Maybe we can D.Maybe can we()3.What should I get for my dad his fortieth birthday?A.onB.inC.forD.at()4.the door and the windows.It?s hot.A.Please open B.Don t open C.Not openD.Please close()5.There aren t any apples left but there some water left.A.areB.isC.wereD.was()6.She said others changed her life.A.helpB.helpsC.helpingD.helped()7.The floor is clean and dry now.Who?-Sorry,I don t know.A.mop it upB.has mopped it up C.has mopped up it D.mopped up it()8.When I was only 9 years old,my mother me travel to Nanjing alone.A.encouraged B.madeC.ageedD.invited()9.The fruit store has many kinds of fruit,apples,bananas and mangoes.A.like B.for example C.such as D.as well as()10.The car the tree,and the driver his leg.A.hit,hurtB.hurt,hitC.hurt,hurtD.hit,hit()11.-Could you take care of my dog while we are away?A.It,s my pleasure.B.Never mind.C.That s all right.D.With pleasure.()12.-.-I have a headache.A.Are you tired?B.What,s the matter?C.How are you?D.What is it?()13.一一 The birdwatching is very boring,isn t it?-.I only see few birds.A.Yes,it isn t B.Yes,it is C.No,it is D.No,it isn t.()14.is the library from our school?-It s quite near.Just gothe street.A.How far,cross B.How long C.How far,across D.How long,cross()15.-Is your mother at home now?-I can t hear you well.A.Pardon?B.Sorry,I can t tell you.C.Yes,she is D.No,she isn t

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