2022精选创意活动策划合集五篇.docx

2022精选创意活动策划合集五篇创意活动策划 篇1活动背景：地球是人类共同的家园，爱护环境是正值青年的我们义不容辞的责任，更是环境爱护与资源可持续发展的重要力气。为此。由勤工俭学部策划举办，以“爱护环境，节约能源”为背景的“环保创意设计竞赛”将为同学们搭建一个与环保意识付之于行动的桥梁。活动目的及意义：增加同学们的环保意识，培育室友之间的默契、团队协作实力、创新意识和动手实力，以及加强新生对艺术生活化的相识，丰富同学们的课余生活，建立“环保校内”。活动时间：XXXXX活动地点：XXXXX活动内容：以个人或小组为单位，制定环保方创意实践方案，将生活中、学习上废弃的易拉罐、矿泉水瓶，可乐瓶或没用的废弃文具、办公用品、玩具，甚至是电子元件、废螺丝、废铁条等等一切所谓的“垃圾”。经过同学们的大胆创新和灵活双手，变成新的可利用的物品或艺术品等。通过实践展示及检验创意安排的可行性和实施成效。活动后期展览作品地点：新教大厅，展览 三天活动支配：1.打算宣扬;我们主要以广播宣扬和海报宣扬，再给每班发放宣扬单的形式进行并且通知每班的班委开一次宣扬会议，让他们回班级后再另行宣扬。报名:活动报名时间，我部人员将在中午2:003:00在食堂前设立报名处。2.活动实行在宣扬周之后接下来的两周，即 月 日至 月是给选手打算作品的时间。参赛选手在 月 日前制定好环保方创意实践方案。选拔的两大主要标准：环保方案创新性（选手通过对于生活中的一些详细问题结合环保理念提出创新实践方案，使环保以一种更时尚创新的方式得以推广）环保方案好用性（考察选手环保实践方案的流程设计、论证达成实际效益的可能性，体现设计和实践并重的原则）选手自备制作视频或者PPT，在现场展示解说环保作品。进行作品投票。3.后期工作总结这次活动的影响，并对老师和有关部门的支持和帮助表示感谢。调查同学们对这次活动的看法和看法。有不足之处将与改正，好的方面接着推广。参与人员：全校同学工作安排：前期宣扬由本部宣扬组负责，中期及后期由组织组负责。负责人： 吕晓双留意事项:1.假如遇到下雨天气，则投票另改时间，避开影响作品；2.展览期间作品将由我部保管，经费预算：本次活动将设置一、二、三等奖，并设其他奖项。奖项的配置将由老师和同学们的投票综合评出。评分标准 :环保创意性占30%环保方案可行性占30%环保方案实施成效占30%环保方案总结占 10%奖品经费一等奖 1名 人气奖 1名二等奖 2名 艺术奖 1名三等奖 3名 创意奖 1名优秀奖 10名 好用奖 1名创意活动策划 篇2设计理念：交融设计，独立实施。设计简介：此处设计的活动有三项，分别为“环保之星”综合创意大赛、环保风筝设计与放飞活动、三色环保世界系列活动。三个活动交叉设计，但彼此之间又可独立开来实施。三个活动一方面可以加强在校内的宣扬，另一方面可以提高在校外的影响力。既可以提高同学们的环保意识，丰富环保学问，又可以加强同学们的团队协作及创新实践的实力。三个活动联系图一、“环保之星”综合创意大赛该竞赛面对全校同学，集学问性、趣味性及创建性于一体，旨在扩展同学们的环保学问，提高同学们的环保意识，同时熬炼同学们的团队协作实力及创新实践实力。本次竞赛预料会持续三周，分为三个环节：初赛、复赛及决赛。三个环节采纳不用的形式。详细如下：1、前期：宣扬通知和海报；喷绘展板同时接受现场报名；条幅；和观海听涛联系，在其登陆页面上进行宣扬。赞助由环协外联部负责。2、初赛：采纳学问竞赛的形式（笔试），内容为环保方面的内容；初赛后，制作宣扬展板，一方面公布答案和复赛名单，另一方面宣扬环保学问。3、复赛：由协会确定一些关于校内环保的主题，晋级的队随机抽签确定各自的主题，利用主题设计环保活动。评委依据相关标准筛选优秀队伍晋级决赛。复赛后，再次进行主题展板宣扬。4、决赛：废品创意设计大赛晋级决赛的队利用一周的时间自己动手，利用废品进行创意设计，可以设计成工艺品或是其他作品（可以指定创意主题：譬如环保风筝）。各自队对自己设计的作品进行展示和宣讲；依据相关标准由评委评出此次大赛的“环保之星”及其他奖项。5、后期：活动综合宣扬。二、环保风筝设计与放飞活动这个活动可以作为“废品创意设计”的后续活动，也可以独立开展。活动颇赋趣味性，既可加强同学沟通，又可丰富课余生活。详细如下：1、活动内容：甲组：展示和放飞“废品创意设计”里的风筝类作品（如无，可略去）；乙组：招募志愿者，23人一组。由环协供应制作风筝的原材料，自行制作风筝。一个星期后集体前往金海滩放飞风筝（可同书画协会合作，书画协会帮助绘制风筝图案）。2、活动前期：2.1搜集制作风筝的相关资料（理论部），组织会员学习制作风筝的方法（实践部）；联系书画协会的相关负责人，确定与书法协会的合作关系（主席团）；搜集制作风筝所需的材料（统筹部）；2.2前期宣扬：海报、宣扬板、通知等；2.3赞助：联系威海风筝制作厂，寻求它们的赞助，外联部负责。3、活动实施：3.1在学子餐厅西侧或步行街招募志愿者，23人一组，记录名单，相互供应联系方式。供应制作风筝的材料和制作方法。3.23天后，接连向志愿者收集风筝，分批交给书画协会帮助绘制图案，绘制完后返回志愿者（三天时间完成）。3.3在学子餐厅西侧集合，组织志愿者和“废品创意设计”里的风筝类作品的设计成员前往金海滩放飞。三、三色环保世界系列活动（初步构思）这是一组综合了宣扬与实践，校内与校外的环保系列活动。旨在加强社团与学生、社团与社团、社团与社会之间的联系。详细内容如下：1、红走近环保（校外）联系学校旁边小学、幼儿园，招募志愿者后到校内里宣扬环保学问（可以通过讲、看电影、作嬉戏等形式），将环保植根于孩子心中（与海川社合作）。2、绿绿色皮肤（校内）创意活动实施：由环协出资帮助，选取“主题活动设计”中的优秀活动实施（由设计小组负责）。3、蓝蓝色行动（校内内外）环保行动：在校内和社会上就水资源、电能、一次性筷子的运用、塑料袋的运用等方面，各个小组抽题进行相关方面活动、宣扬等（与山大绿协合作）。创意活动策划 篇3一、 活动引言：又到了悠悠夏季，在毕业生离别之际、在大一新生即将进入大二时.对自己肯定有好多话要说。不管是反思还是总结。不管是对将来的期望和现在状态。都可以用笔写下，给将来一总意想不到的惊喜与欢乐。二、活动目的及意义：目的及意义：忽视时间的'慢递'能放缓生活节奏，慢递的时间观念对人们生活的.生理抑或心理都有放松的作用。放松生活中不便干脆表达的心情，通过拉长收信时间，可以缓解寄信人的焦虑感，帮助减压。在收到信件的刹那发生时空错位，让现在和过去重新连接，刺激人们重新谛视时间与生命的意义! 提示人们在快节奏的生活方式里不要遗忘最珍贵的回忆和向往。停下来冷静的思索，什么才是真正值得珍惜的，什么才是自己真正追求的。三、活动主题：“时间慢递”至将来四、活动时间：xx年6月7号五、活动地点：华北水利水电学院文体中心六、活动对象：华北水利水电学院全体学生七、主办方：华北水利水电学院建筑学院景观设计xx066与xx067班媒体合作方：入党申请书优习网八、活动流程：（一） 前期宣扬：1.海报宣扬：（1）宣扬组于6月3日前制作一份海报（规格为1开），主题为“时间慢递至将来”。2.条幅宣扬：制作主题为“ 慢递坚持与希望，收获胜利与幻想！ ”的条幅。3.媒体宣扬：6月6日至6月9日期间（1）联系广播站记者,编辑，制作有关校内采风的一期节目播出（2）文体中心电子宣扬栏以“ ”为主题滚动播出（3）在微博、贴吧、论坛对进程进行宣扬。（4）高校生记者团通过手机报的形式活动进程进行宣扬。（二）详细流程：1.6月7日预定团工委的桌子。社联的帐篷。2.时间：6月9日中午11:30至17:00地点：文体中心前对象：华水全体学生内容：写一张明信片，寄给将来的自己。有关学习，有关爱情，有关友情详情：许下你的愿望，许你所思，许你所想，许你所念。或许，或许一天，一个星期，一个月之后，或许，或许就在时间的消逝中毫无踪迹了。你为何遗忘了你所坚持的？你为何没能坚持到最终？你为何没追到她而收获爱情？你为何没努力而成就自己的幻想？你为何没做好打算，来迎接随时而来的机遇？并为之努力，来成就人生的辉煌？看看以前的自己吧，看看从前怀揣奋斗的自己吧。现在，是被生活中的小事，它如细丝般扯住了你前进的脚步，被时间，它如灰尘一般而掩盖住了那颗鲜活跃动的心啊！要时常清理自己那混乱的思绪，要时常拂拭自己那沾满灰尘的心！只求于此！写下曾经的缺憾，写下你为之奋斗的目标，写下为之热泪而盈眶的幻想！或刻在心上，抑或印在纸张上。刻于心上，可以时常感受它的存在；印在纸上，大家可以定下日期，一年，两年，抑或三年，如期一到，我们会定时寄出。那份沉甸甸的字语，那饱含真感情的梦！（三）会场布置（1）班级活动人员中午11:00起先布置场地（2）活动人员于11:30 到到制定位置九：留意事项留意做好登记工作十：人员配置活动策划：罗康宣扬条幅：关中人海报制作：贺茜，贾思睿。物品借入：成欣星（桌凳） （国旗班音响）布置会场人员:各班班委物品选购：刘太昆，刘义鹏。经费预算：横幅40元，宣扬单35元，明信片200元，信封100元。摄像人员：魏伟十一、活动所需物品及资金预算：物品名称数目资金预算（元）/借用有线麦2个借用音响配套设施1套借用电脑2台借用桌子4张借用桌布1张借用明星片200张200元横幅1张40元信封200张100元宣扬单200张35元共计375元十二：应急方案考虑天气方面的缘由，假如下雨将缩短活动时间。创意活动策划 篇4一、活动背景：为了迎接五一劳动节，作为新时代的高校生因该领先作出表率。尽管我们生活的校内很干净，但是为了让我们的校内生活过的更加舒适，作为学校的一份子出点微薄之力是应当的。二、活动目的、意义和目标：劳动者五一，作为消费者的我们，在劳动节的我们体验劳动生活。作为共青团员的一员。须要我们要有社会主子翁意识，服务社会意识。在五一之际，我们须要更加漂亮的校内，校内因为你我的努力而漂亮。三、活动资源须要：各班五个代表，须要30把扫把，5个垃圾带。若干抹布。四、活动开展：1、4月25日召集各班团支书及学生会成员开会，转达我们这次活动任务。2、4月26日由学生会成员访遍校内各角落，统计须要清理的地方。3、4月27日由我们学生会简洁支配工作组。4、5月1日7点半召集各班代表，安排任务。5、12点，活动结束。五、经费预算：活动中用具可从各班接，或者自备。本次活动无需任何花费。六、活动中应留意的问题及细微环节：1、在美化校内过程中，各位同学应当留意避开损坏学校公务。2、各位同学应当放松心态，服务学校中来。3、在活动结束后，应当妥当归还用具。七、活动负责人及主要参加者：各班共青团员、学生会成员。创意活动策划 篇5活动背景为更好的宣扬本次“高校生心理健康日”，培育塑造高校生良好的心理素养，改善同学之间彼此疏远的心态，让同学们在微笑中打破彼此之间的疏远与生疏，找回自信、欢乐与暖和。高校心理健康教化中心和经济与管理学院特举办“传递微笑，暖和你我”班级名片创意展活动，有关事宜布置如下：一、活动主题传递微笑，暖和你我二、活动主办方高校高校生心理健康教化中心三、活动承办方经济与管理学院赞助单位：172 校内活动网、高校生竞赛网四、活动流程策划（一）活动前期1、各学院召快乐理委员会议，向各班级传达活动详细内容和支配。会议后，对各班心理委员进行照片制作培训。2、各学院分别制作展板和宣扬海报，利用校团委和各学院微博以及人人主页进行前期宣扬和指导（二）活动中期1、各学院班级心理委员负责收集本班笑脸，并制作成18寸彩色照片。2、各班心理委员把照片的电子版发于各学院活动负责人邮箱，负责人进行初步的审核，对不合格的作品进行指导修正。3、作品电子版审核完毕后，各学院负责人通知各班心理委员进行照片打印。（三）活动后期1、各学院进行初评，选出10份优秀作品参与校级评比。2、校级评比选出35份优秀作品，颁发相应证书和奖品。3、将全部活动照片传至人人主页、微博以及各学院网站进行后期汇报展示。4、收集活动照片，并完成工作总结。五、活动要求：1、上交作品为班级合照，必需是每位同学的脸部特写，照片大小为18寸，拼图图形和字体等可自选，照片足够清楚。2、照片可运用500万以上像素手机、数码相机等工具拍摄，通过美图秀秀等美图软件将每位同学的照片拼图完成并标明专业班级。3、上交纸质作品必需为彩色照片形式，不行运用纸质彩印。六、活动规则：1、依据上交作品的尺寸大小、清楚程度、照片与背景的协调性、创意性、温馨程度以及整体效果进行评比和打分，选出优秀作品进行表彰嘉奖。2、作品以学院为单位报送，每学院选十份温馨作品，并填写学院作品汇总表（见附表）。交稿截止时间：5月14日前打印版交稿地点：经济与管理学院团总支电子版发至邮箱：（学院对作品统一压缩打包，邮件主题需注明学院，并附带学院作品汇总表）学生工作部（处）心理健康教化中心经济与管理学院团总支