小学教案检查细则.pdf

小学教案检查细则 教师姓名：年级 (科）时间 序号 评估指标 A B C D 评 分 备 注 1 教 学 目的要求 明确、具体、恰当（15分）较明确、较恰当（12 分）基本明确(10 分)不明确、不准确(8 分）2 内容正确 重点明确 难点准确 内容正确、重点明确、难点准确（15 分）内容正确、重点难点较明确(12 分）有小的差错（10 分）有明显错误 （8 分）3 教学过程 过程完整、环节清楚、安排恰当（15 分）比较完整、清楚、恰当（12 分）基本完整、清楚、恰当(10 分）未体现教学过程（8 分）不 能 是 教材 内 容 的摘要 4 教学方法 体现教学方法、教学方法恰当、有新意(10 分）体现教学方法、教学方法较 恰 当（8分）体 现 教 学 方法、但一般化（6 分)未体现教学方法（5 分）不 能 只 有内 容 提 要而 无 教 学方法 5 教学手段 使用教具恰当,具有先进性（10 分）使用教具较恰当,较先进（8 分）使用教具基本恰当（6 分）该使用教具而不使用，或使用不当（5 分)6 教案的格式与书写 首页完整、格式正确、书写清楚美观（10 分)首页完整、格式正确、书写整齐清楚（8分）首页不完整、格式基本正确、书写一般（6 分）无首页、格式不正确、书写潦草（5 分)7 教学后记 有教学心得、内容详实（小结或总结)（10 分)大部分有后记内容简单（8 分)小部分有后记(6 分)没有后记（5 分）8 设计理念 教师、学生活动设计理念10 每个环节都有 8 主要环节有 6 没有 5 9 教学特色 有自己独特的教学风格5 教学风格明显 4 教学风格不明显 3 没有教学风格2 总 分 评价等级：等级得分 扣分 最后得分 检查人签字：扣分项目:（1）教案齐全，必须达到本学期规定的节数，缺一节扣 0.2 分，书写教案必须规范，封面必须有学期、学科、姓名、第几本，每少一项扣 0。1 分。首本第一页必须有教学计划、进度、学生名单，每少一项扣 0。1 分。（2）有教学目标、重难点、教学过程,教学方法，板书设计，学生当堂练习内容，教后反思，教法新颖,符合课改精神。以上要求缺一项或应付的扣 0.1 分 扣分记录: