幼儿园春季开学第一课活动方案2篇.pdf

第 1 页 共 8 页 幼儿园春季开学第一课活动方案 2 篇 幼儿园春季开学第一课活动方案 1 活动目的：1、通过故事帮助幼儿理解在幼儿园的每一个区域追逐打闹是危险的行为，教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。2、在上课和游戏中，正确引导幼儿分清追逐打闹危险的场所和平安的场所。进步日常生活的平安意识。活动准备：1、动画故事、儿歌朗读。2、幼儿有一定的平安知识，能用较完好的语言描绘事情。活动重点：教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。活动难点：教育幼儿能分清在教室、楼道追逐打闹危险的场所和平安的场所。进步幼儿的平安意识和自我保护才能。活动过程：第 2 页 共 8 页 1、在“不在教室追逐”的音乐声中，师生谈话：“我们升入大班了，来到了漂亮的教室，怎么才能玩得平安又快乐呢？”2、得意的小朋友也上大班了，我们来看看他到了漂亮的教室在干什么？1欣赏动画故事“小熊追逐小伙伴”。2通过提问，帮助幼儿理解教室里东西很多，追逐很危险，抢东西是错误行为。小熊做了一件什么事？他错在哪里？为什么不能在教室里追逐？3、引导幼儿欣赏根据故事创编的诗歌“不在教室里追逐”，学习有感情地朗读。4、游戏：数一数。帮助幼儿正确判断危险、平安的追逐玩耍的场所。进步幼儿在日常生活中的平安意识。20 xx 幼儿园春季开学平安第一课活动方案 3 教学目的：1、让小朋友们理解食品卫生平安知识，认识食物中毒特征，进步自我救护意识，预防发生食物中毒。2、让小朋友们理解游泳时或不小心溺水的预防。3、在学校平安教育中，要认识道路平安标志，理解和遵守交通规那么，做到行走平安、外出乘车平安。教学过程：第 3 页 共 8 页 一、导入 1、陈述一些因食品卫生而出现问题的学生。有腹泻、腹痛、呕吐等 2、让小朋友们说一说怎样区分问题食品，预防食品中毒。二、重点讲述 一食物中毒的预防 预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖一月一次。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到六不吃，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃*变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量，选择平安的食品是把住病从口入的第一关。1、认识食物中毒特征：埋伏期短：一般食后几分钟到几个小时发病 胃肠道病症：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热 2、进步自我救护意识：出现上述病症，应疑心是否食物中毒，并及时到医院就诊，同时报告老师。3、预防发生食物中毒：第 4 页 共 8 页 a、养成良好的卫生习惯，勤洗手特别是饭前便后，用除菌香皂，洗手液洗手 b、不吃生、冷、不清洁食物 c、不吃变质剩饭菜 d、少吃、不吃冷饮，少吃、不吃零食 e、不要长期吃辛辣食品 f、不要随意吃野果，吃水果后不要急于喝饮料特别是水。g、剧烈运动后不要急于吃食品喝水。h、不到无证摊点购置油炸、烟熏食品，尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购置食品或者就餐。i、不喝生水，建议喝标准的纯洁水。从家里所带腌制品在校不能超过 2 天 j、慎重选购包装食品，认真查看包装标识、厂家厂址、消费日期是否标示清楚、合格。查看市场准入标志QS：为了保护人们饮食卫生平安，国家质量监视检验检疫局自 20 xx年起，在全国范围内施行食品平安市场准入制度，对出厂食品，经过强迫检验合格后，加贴市场准入标志，方便选购。20 xx 年起，对小麦粉、大米、食用植物油、酱油、食醋等 5类食品；20 xx 年下半年，对方便面、膨化食品、罐头、冷饮等 10 类食品，施行了市场准入制度。第 5 页 共 8 页 二游泳时或不小心溺水的预防 为了杜绝因游泳造成溺水，学校规定小学生不准下河、下塘、下溪等游泳。即使在进展游泳活动，都必需要由懂水性的家长带着，选择适宜的时间、地点、采取正确的措施才能游泳。但学生由于小，不小心溺水的可能性还是有的。发现青少年溺水，首先抓紧时间进展救护，不会游泳的，迅速取浮物抛入溺水者最近的水中，会游泳的，在确保平安下采取正确的方法进展施救。上岸后，就及时倒水，及时进展人工呼吸及心脏按摩。有运输条件的地方，可以在运输条件的地方，可以在运输工具上施行胸外心脏挤压和口对口人工呼吸，同时将病人送往就近的医疗急救单位。为了防止幼儿溺水，要注意以下几方面教育：1要教育幼儿不单独到井边、塘边等有水的地方玩耍，告诉其危险性；2有水缸的学校要在学校加盖。三道路交通平安 在学校平安教育中，首先我们要认识道路平安标志，理解和遵守交通规那么，做到行走平安、外出乘车平安。行人必须遵守的规定，行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要第 6 页 共 8 页 左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。行走时不可以一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩。三、让小朋友们互相交流，谈谈体会。四、总结 要结实树立“平安第一，预防为主”的思想，因为它关系到我们全体师生的身心安康问题。希望小朋友们在以后的学习和生活中要引起注意，假如忽略了这项，其后果不堪设想。幼儿园春季开学第一课活动方案 2 一、活动目的：知道自己长大了，是幼儿园大班的小朋友，有做哥哥姐姐的自豪感。理解大班幼儿的日常生活、学习情况，找出与小班、中班不一样的地方。感受升班后周围环境的变化，能用连接的语言描绘新教室的环境。二、活动准备：第 7 页 共 8 页 提早布置好活动区域，如：表演区、科学区、阅读区等。搜集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片假设干张。三、活动过程：观察、熟悉新教室的环境。幼儿自由观察新教室的环境，说一说新教室是怎样的，同中班的教室有什么不一样，墙上有什么装饰，教室里有哪些活动区域等。小结：我们如今是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本领，所以教室里设置的区域与中班不同了。讨论：大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。老师：如今我们也是大班的小朋友了，你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样，要比他们做得更好呢？然后带着幼儿欣赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片，引导幼儿观察、讨论。小结：在平时的生活、学习中，我们要给弟弟妹妹做好典范，做能干的大班小朋友。欣赏儿歌我是大班小朋友，进一步明确做大班小朋友的任务和要求。第 8 页 共 8 页 老师：有一首儿歌将告诉我们大班小朋友应该做到的事情，让我们一起听一听吧！老师诵读儿歌 提问：儿歌里说了什么？大班的小朋友是怎样做的呢？自选小组。老师引导幼儿根据小班、中班的分组经历，提出大班分组的建议和方式，经过集体讨论后确定分组的方式，并组织幼儿自选同伴，形成新的小组。四、活动建议：在活动开场时，可以引导幼儿初步欣赏儿歌，感知大班小朋友的能干，在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。活动后可以带幼儿熟悉教室外的环境，以及班级的户外活动场地。引导幼儿继续布置的环境，鼓励幼儿搜集区域中需要的物品。