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初中文言文阅读答案 导读：是时，朝廷大开选举，或有诈伪阶资者，太宗令其自首，不首，罪至于死。俄有诈伪者事泄，胄据法断流以奏之。太宗曰：“朕初下敕，不首者死，今断从法，是示天下以不信矣。卿欲卖狱乎？”胄曰：“陛下当即杀之，非臣所及，既付所司，臣不敢亏法。”太宗曰：“卿自守法，而令朕失信耶？”胄曰：“法者国家所以布大信于天下，言者当时喜怒之所发耳！陛下发一朝之忿，而许杀之，既知不可，而置之以法，此乃忍小忿而存大信，臣窃为陛下惜之。”太宗曰：“朕法有所失，卿能正之，朕复何忧也？”(选自贞观政要)【注释】选举：检举。诈伪阶资：谎报官阶与资历。事泄：干的坏事败露。胄(zhu)：戴胄，唐初大臣。断流：断，判案；流，流放，充军。敕(ch)：帝王的诏书、命令。所司：主管司法的部门。亏法：枉法。窃：私下。法：运用法律。小题1:用“/”线划出下面句子在朗读时的正确停顿(只划一处)。(1 分)此 乃 忍 小 忿 而 存 大 信 小题 2:解释文中划线的字。(3 分)俄()狱()忿()小题 3:用现代汉语说说下列句子的意思。(2 分)法者国家所以布大信于天下，言者当时喜怒之所发耳！小题 4:对于戴胄执法办案一事，太宗前后态度发生了怎样的变化？(4 分)参考答案：小题 1:此乃/忍小忿而存大信 小题 2:不久 案件 生气，愤怒 小题 3:法令是国家用来将最大信用公诸天下的；帝王的言语，只不过是一时喜欢或者愤怒的发泄罢了。小题 4:前：愤怒，疑惑不解；后：心悦诚服。小题 1:试题分析：首先要理解语句的意思，看看句子中各个词语的成分，“此乃忍小忿而存大信”，“乃”，“是”的意思，后面的部分是它的宾语。这样分析之后，根据语意停顿也就出来了，“此乃/忍小忿而存大信”。点评：句子的断句实际是对句子意思的理解的考查。画停顿时，首先要看一下句子是什么意思，根据句意把句子画开。一般情况下，句子的主谓之间、动宾之间、长的修饰语与中心语之间、转折词语之前、发语词之后、古二今一的词之间要停顿。小题 2:试题分析：“俄“根据语境可知，是表示时间的词语，在课内文言文中也有接触，即为不久。“狱”也是课内文言文中出现过的重点的古今异义字，即为案件。“忿”在句中即为“怒，愤怒”。点评：文言词语，包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。考查的词语，一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用 词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解，避免死记硬背，并做到重点突破，对于易错、易混词要加以积累。课外文言文考查一定想到课内，另外还要根据语境加以推断。小题 3:试题分析：“法者国家所以布大信于天下，言者当时喜怒之所发耳”首先要根据前后文章内容读一下，注意句子的停顿，会停顿就能基本理解句子的意思。具体翻译时要注意，关键词语的意思必须要落实。此句中的关键词有“所以”“耳”等。“所以”是“用来”的意思，“耳”是句末的语气词，译为“罢了”。把各个词语的意思连缀起来，语意通顺即可。点评：翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，中考时常采用直译。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，当然课外的文言语句翻译时，放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。小题 4:试题分析：理解文章中的两处“太宗曰”的语句，先是“朕初下敕，不首者死，今断从法，是示天下以不信矣。卿欲卖狱乎？”后是“朕法有所失，卿能正之，朕复何忧也？”可知，一开始不理解，甚至有些震怒，后来不仅理解了，而且很赞同。点评：做题时，要先审题，再在理解文章内容的基础上确定答题范围。文言文和现代文的做题道理是一样的，只不过文言文理解起来更要根据句与句之间的关系来做推断，要在文中找到关键语句并加以 比较体会，即可得到正确的答案。【初中文言文阅读答案】1.初中文言文阅读练习及答案 2.初中文言文阅读习题及答案 3.初中文言文阅读答案 4.文言文的初中阅读及答案 5.文言文的阅读答案 6.文言文的阅读及答案 7.文言文阅读及答案 8.文言文阅读及阅读答案 上文是关于初中文言文阅读答案，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢