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备课组长述职报告（精选3篇）_语文备课组长述职报告第1篇：备课组长述职 2013-2014学年第一学期备课组工作总结 四年级数学组 一学期的工作在劳碌中接近了尾声，回顾这学期的每一天，惊慌、劳碌的身影犹在眼前，有着几分充溢，几分感慨我们四年级数学组的每一位老师都努力着奉献着，团结一样，尽自己最大努力把每一项工作都做好。现将我们一学期的工作总结如下： 一、集体备课 每周三下午的集体备课时间，我们组每位成员都能主动参加，共同商讨教学中的各项问题，如怎样突破重难点，什么样的方法解决某种类型的题最好，如何帮助学生改正不良习惯等等，大家相互共享着困惑与胜利之处，取长补短，共同进步。 另外本学期集体备课采纳分工合作的方式，集体备课效益最大化，每位老师都仔细负责的完成自己的任务，发挥自己所长，把自己的教学资源毫无保留与大家共享。 二、课题探讨 我们组探讨的课题内容是小学数学当堂达标练习设计的有效性探讨，这个课题与高效课堂建设有很大的联系。练习的有效性是促使课堂高效的重要组成部分。结合平日的教学实践，我们在课堂练习设计时突出重点、抓住关键，并有肯定的层次性、阶梯性。每一个过程都要做到“让学生跳一跳刚好摘到”的效果，使得学优生或学困生都能获得练习的最佳效果。此外，练习设计也是多种多样，这样才能使学生保持比较长久的留意力，如：联系实际生活，让学生去解决生活中的数学问题；手脑并用操作性的练习；一人出题大家算；题型的多变式练习。这样使学生学习起来能更轻松主动，学得敏捷，使课堂练 习收到事半功倍的效果。 三、常规活动 1、每周组内公共课，课前组内探讨，上课老师主动打算，组内老师全员参加听课，课后聚在一起说说听课后的体会、心得，分析课堂上出现的问题，结合高效课堂，探讨出改进方法，以求课堂教学效率逐步提高。校级公开课更是主动调课参与，向其他老师学习好的教学方法。 2、对于学生作业，刚好批改，发觉问题刚好解决。组内老师商讨出统一看法，对学生的书写格式有明确要求，培育学生养成良好的习惯。 3、在学校支配下，实行了有特色的数学活动，如月达标检测、口算竞赛、“数学家的故事”手抄报竞赛等，老师们组织学生主动参加，提高了学生的学习爱好。 尽管每位老师都不遗余力，仍旧有一些方面做的不足，希望下学期我们在这些方面能有改善： 1、重点探讨课前预习练习，让学生在有打算中接受新的学问，更好的提高课堂效率。 2、对于学生的思维训练能探究出更好的引导方法，逐步提高学生的逻辑思维实力。 3、集体备课前能更细致的做好支配，提高备课效率，并且把备课成果能更好的应用到教学中。 我们四年级数学组是一个主动向上的备课组，信任在组内每位老师的不断改进、不断成长的过程中，2014年我们会把工作做的更好。 第2篇：备课组组长述职报告 备课组组长述职报告 一、取得优良成果，获得不少奖项 “在小学自然学科中渗透环保教化的探讨与实践”被立为区级课题。 09年9月，“浅谈事实的收集和整理”在上海好市小学科学老师论文评比中获2等奖； 09年9月，“对蚕宝宝的探究”在上海市小学自然学科长周期探究活动评比中获3等奖； 09年10月，试验报告“生活垃圾变肥料”发表于动手做报； 09年12月，“揭开蚕茧的隐私”获上海市青少年生物和环境科学小论文竞赛3等奖； 10年3月，“蚕宝宝和绿色消费新时尚”获上海市青少年科技创新大赛3等奖； 10年5月，“人人争当环保小卫士”获全国中小学和中职学校思想道德建设优秀成果展评活动1等奖。 二、教研员多次来校指导工作 一年中，我区教研员三次来本校指导工作，为什么？因为她看到我们阳光学校自然备课是一个团结进取、充溢希望、值得花时间和精力去扶植和培育的一个团队。吴耀辉老师开过区公开课，朱辉花老师开过区公开课。市教研员也来参加了听课评课活动。在区教研活动中，我多次被教研员点名要求作沟通发言。就是教研员没有点名，我也 总是主动主动地参加探讨，而不是闷声不响。我要让大家相识我们阳光，了解我们阳阳光，目的是为了在自然学科这个条线上，树立起我们阳光的品牌。 三、把二期课改精神落实到实处 我们自然备课组的李引娣老师，教数学兼上3年级1个班的自然课。有一次，天下着雨，她还到操场的沙坑里弄来黄沙给学生做试验。平常也常常细心打算温度计、弹簧秤、吸铁石等试验用品。她不是把科学学问干脆传授给学生，而是创设情境，让学生亲自动手做试验，亲身体验，在实践中自己获得学问。一个上数学课的兼职自然老师就能做得这么好，更何况组内其他专职的老师，更是做到备教材、备器材、备学生、备教法，把二期课改的精神真正落实到了实处。 四、还需不断增加学问储备 虽然我们自然备课组取得了一些成果和进步，但我们深知自然是一门专业性很强的学科。我们的专业学问远远跟不上实际教学的须要。我们肯定要恒久虚心、恒久勤奋工作，不断提高教学实力，从而组织学生开展有效的科学探究活动，培育学生的科学素养。 第3篇：备课组长述职报告样本 【篇1】 时间如水匆忙流过，又一学期过去了。在这学期里，我们初一英语组全体老师团结一样，在备课组为单位下绽开了如下活动: 1.我们首先统一制定了教学安排，统一了教学资料和进度。 2.周二按时参与小组群众备课，一齐发挥群众才智，群众探讨下单元的教学资料及重难点，在汇合大家共同思想的基础上，由一位老师总结中心发言，真正实现资源共享。 3.课余时间小组内同事相互帮忙，巩固课件制作技能，实现课课有课件，从而加快了上课进程，提高上课的效率。 4.平常仔细完成每一堂课，热忱辅导学生，指导学生预习、复习和完成作业。刚好批阅和讲评作业。专心组织学习参与学校各类考试。 5.专心开展各类课外活动，这学期我们组织学生开展英语爱好小组，发展和培育学生的爱好和特长。 6.专心参与学校教研组，教研活动及校外教研活动，专心协作教研组活动。在完成教学任务的同时，我们备课组成员将仔细学习教学新方法，提高业务水平。同时加深教学探讨，实现课后反思，多写教学感想和教学论文。 7.我们还响应教研组的号召，仔细参加了说课竞赛，透过打算，使自己收益匪浅。同时，初一(6)班的傅扬丽还获得了富阳市初中英语演讲竞赛其次名。在学校新老师录用时，初一15个班级都仔细细心的打算好，仔细负责的协作老师。 我们信任，尽管我们存在很大的困难，但是只要有心，一切都会有所改善。我们将接着来提高自身素养，包括听说读写潜力;多和兄弟学校加强联系，虚心学习，汲取他们的精华，到达共同进步;帮助同组老师搞好和其他任课老师的关系，做好平衡工作. 【篇2】 在学校领导的支持指导下，经过高二通用技术备课组两位老师同心协力、同舟共济，各项工作得以顺当地完成，本着“在反思中总结;在总结中调整;在调整中进步”的原则，现对本学期备课组工作总结如下: 一、加强全组老师思想作风和工作作风建设。 一学期来，我们仔细学习老师职业道德规范，遵守学校的各项规章制度，酷爱教化事业，发扬奉献精神，工作听从支配，努力做到教书育人、为人师表。在教化教学工作中，老师们能遵循教化教学规律，转变教化观念，学习先进的教化教学理论，酷爱学生、关切学生，为了学生的健康发展，不断提高自身的思想素养和业务潜力，专心参加各项有益于教学的社会活动，勤勤恳恳，仔细做好本职工作。 二、发扬备课组团队协作精神，统筹支配通用技术教学工作。 发扬团队精神，发挥群众才智，做到“统一要求、统一备课、统一进度”。做到优势互补，教学资源共享。开学初群众仔细学习新课程标准，将课改的理念渗透到教学中，探讨教材教法、学情学法，依据本届高二学生实际状况制定本学科安排。把教学探讨工作落到实处。着力提高课堂效率，向40分钟要质量;要让每一个学生在学习过程中感受胜利的喜悦。注意教学过程，就是要求老师加强每一教学环节的设计与实施，克服教学过程的无序性、盲目性。在重视基础学问的同时，还要注意讲清教材的结构;培育学生独立思索的潜力;总之，教学中重视培育学生的学科潜力，加强学法指导，提高学习效率。 三、按时组织群众备课活动，同时充分发挥教研组、备课组的职能作用。 按时组织备课组活动，各位老师遵守工作纪律，仔细落实备课方案，做到定点定时定资料，重点抓如何去“备学生”，如何去“备课堂”和怎样去“备教学方法”，做到资料与形式的有机统一，戒形式主义，克服更多的走过场。相互沟通，相互学习，并对以后的教学进行合理的支配;组织听课，在课后，群众沟通将存在的优点缺点反馈给各位老师，促进了教学的提高。 四、充分开发利用教学资源，应用多媒体教学丰富通用技术课堂。 单纯依靠教参，备课就缺少源头活水。老师们多方扩充信息，不断充溢，完善备课资料，做到与时相和，与时俱进。每位老师都充分利用学校便利的计算机资源，运用多媒体课堂教学，使现代教化技术以充分利用并取得良好的教学效果。 在今后的工作中，要接着发扬优点，留意弥补不足，争取今后的通用技术教学取得更加令人满足的成果! 【篇3】 一学期匆忙而过，短暂、劳碌却充溢，我们兴福英语备课组在各级领导的关怀下，仔细学习镇教委和学校的有关教学安排，严格执行教学制度和要求，在工作上扎扎实实、不断创新，团结合作，圆满完成各项任务。同时，我们以“新课标”精神为指导，围绕镇教委和学校提出的各项安排，开展了多种形式的教科研活动，切实提高了教学质量和老师自身的水平。现将本学期的工作汇报如下。 一、团结奋进，资源共享 我们镇英语组是一个年轻化的团体，拥有年轻人的朝气蓬勃和生命力，在工作中拥有一份热忱，一股冲劲和韧劲。回顾一年来我组几位老师的工作、学习，很有感受。虽然教学任务重，但大家都有奉献精神，教学资源能够共享，安排任务刚好完成，这样一支团结的队伍，是教化教学取得胜利的保证。特性是年龄较大的高树盛老师，每次的教研活动都很专心，把全部的工作都做在前面，每次沟通发言也毫不吝啬的说出自己的阅历心得，是我们年轻老师学习的榜样。 二、拓展教研资料，优化课堂教学 重视教研组群众备课的指导，落实时间、地点、资料。群众备课要讲求实效，突出重点;群众备课要专题化、系列化;教案改革提倡校本化，激励老师备特性化教案、好用教案。透过对老师群众备课、教案撰写、教后反思等状况的综合检查来评价老师备课状况。加强群众备课、教后记撰写、案例分析等与老师成长最亲密的教研形式，使老师自觉养成在探讨状态下工作的职业生活方式。引导老师自觉进行教学反思，相互借鉴学习。接着完善课头间的相互沟通，坚持探讨、反思、相互沟过后进行备课，享受资源共享，进一步优化课堂教学。提高课堂教学的艺术性。本学期我们在每次仔细群众备课、群众研讨的基础上，分别观摩了高树胜老师、郝秀峰老师、王国娟老师、穆红艳老师执教的沟通课。还请博奥的张颖老师送了一节课，博奥的尹晓娟老师给我们做了一次精彩的报告，都令我们受益匪浅。 三、紧抓学科质量，重视课外活动，提高全面素养。 我组老师始终把学科质量摆在首要位置，除了狠抓课堂教学外，还相互沟通对差生的辅导措施，沟通中更加明确了要做到定时、定量、定效、定对象，使补差工作不流于形式，真正使差生多学一点，多驾驭一点，缩小与其他学生的差距，提高整体水平。同时，还能因势利导注意开展一些有益的课外活动。如在班组中开展“学习优胜小组”的评比活动，从学生的上课、作业、英语潜力等方面加以评分，并刚好在黑板上公布，刚好赐予表扬。极大地激发了学生学习英语的爱好，提高了学习效果。还能开展一些小型竞赛，如“单词默写竞赛”、“词汇过关竞赛”等，从而提高学生整体素养。 四、存在的不足 1、别人提倡手工备课的环境下，我们仍旧坚持群众备课，坚持资源共享，如何做出特色，如何避开教案照抄照搬，不修改等现象，我们需仔细思索，因此使群众备课更规范，更体现特性，仍是我们为之而奋斗的一个重要资料。 2、创新意识不够，工作效率不高。 3、由于工作阅历不够丰富，对有些工作预见性不够，今后做工作时应多思索、多斟酌、多请教。 五、下一步的准备: 1、力求踏实，讲究方法，注意实效。 2、发挥备课组的功能，围绕“三点”搞教研 一方面加大对各个备课组的检查和管理力度，另一方面，强化了备课组的科研职能。以备课组为单位，由点入手，带动全面，加强了以“教学过程中的热点、难点、和疑点”为主题或课题的研讨与沟通。教研活动逐步引向深化。 3、想方设法，改善英语教学，提高孩子们的英语学习水平，是我们备课组努力的方向。任务艰难，但我们会专心去做好每一份工作。我期望有更多的人来加入我们的队伍，为我们备课组的建设添砖加瓦! 在以后的工作道路上，英语教研组将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神，在素养教化的探究和实践中再接再厉，跨步前进，力求英语教研组建设日臻完善。 初二思想备课组长工作述职报告 2011年初二思想品德备课组长工作述职报告敬重的各位领导、同事：大家好！很荣幸在这里向大家汇报一年来的工作状况。首先感谢校领导对我的信任，同时也感谢我们备课组的老师对我工. 高一语文备课组长老师述职报告 述职报告范文：高一语文备课组长老师述职报告是由遗忘密码了为您细心收集，希望这篇高一语文备课组长老师述职报告范文可以给您带来帮助，以下是高一语文备课组长老师述职报告的正. 备课组长职责 备课组长职责1、备课组长在教研组长的领导下，负责组织本备课组的备课和教学活动。2、组织备课组老师进行集体备课，探讨教学目的、教学重点、难点、作业的布置与批改，选择教学方. 备课组长相识 浅谈对备课组长工作的相识寒来暑往，转瞬间，几度春秋已过，我担当备课组长也已十来年，犹记得刚担当时的青涩，虽然老老师都很协作我，赐予我很大的帮助，可遇事我还是手忙脚乱。而今虽然. 备课组长总结 备课组长总结2012至2013学年度第一学期即将结束，在这个学期中，我们初一数学备课组，在级部和数学科组的领导下，开展有安排、有步骤的工作，取得了肯定的成果。总的来说，我们是在扎实.