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    大学生个人实习工作计划.docx

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    大学生个人实习工作计划.docx

    大学生个人实习工作计划高校生个人实习工作安排1 随着实习的绽开,各项工作突如其来,面临着最头疼最具挑战力的就是班主任工作,我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校、如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢?那就要看这个班的指挥官班主任工作是怎样进行的,有人说:一个好的班主任就是一个好班集体、假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚丽,最动人的光辉!为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任安排如下: 一、常规教化方面 由于我实习的班级今年刚换班主任,我们的到来使他们快乐了许多,由于各种客观条件所以我们班主任工作任务更重了,为了使学生能够及适应更换班主任的事实,适应小学高段的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,因此,我确定从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨会的时间学习,把一个老师的风范表现出来,一切从自己做起,让学生跟着老师做、 2、合理利用升旗仪式,加强学生的德育教化、实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感、同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活、 3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体、另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教化作用,采纳自理小屋,卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范学生的行为习惯、对于学生的书写读的姿态,我将采纳谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提示与帮助、 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行、因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法、(加减分制)这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律、由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为、我们班的宗旨是说到就要做到、 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛、然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝、我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳 绳,做嬉戏,拍球等活动,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间、同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐、 3、两操纪律 为了在师生中树立我们班的良好形象,也为了班级的荣誉(两操流淌红旗),我们班打算设立整队小天使班长协作管纪律,老师要放权利给班干部,终归老师跟学生之间存在肯定的距离,也要培育学生的自我约束实力、 三、卫生方面 讲究卫生很重要、俗话说,病从口入、整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境、 1、个人卫生:要求衣着整齐,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做、 2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督、对于主动,刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖、同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化、 四,班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手、这段时期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理、 五,其他方面 班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展、因此,在班级接着开展各种活动、如:文明小标兵评比,小书法家,小独创家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动、在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念、另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理、 还给孩子们一个金色的童年、这期间,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点、我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙、上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进、若有不足之处,敬请领导和老师指责,指正。 高校生个人实习工作安排2 教化实习是高等师范院校教化、教学工作的一个重要组成部分,是贯彻党和国家的教化方针、巩固高师学生专业思想、培育合格的中等学校师资的重要环节,是一门体现师范生专业特色的具有综合性和实践性的必修课程。为切实搞好本届教化实习工作,特制定安排如下: 一、教化实习的目的 (一)使实习生受到一次深刻的专业思想教化,增加学生从事教化工作的光荣感和责任感,为培育良好的老师职业道德品质打下基础。 (二)使实习生将所学的专业学问、技能和教化学科学问,综合运用于中学教化、教学实践,培育学生从事中等教化教学的独立工作实力。 (三)使我校高师教化的办学思想和实践受到一次检验,确定成果,发觉问题,以便改进工作。 二、教化实习的内容与要求 (一)教学实习 内容:包括备课、写教案、讲课、试验、批改作业、课后辅导、听课与评课、组织课外学习活动等环节。 要求:每个实习生课堂教学不少于8节课(原则上指授新教案的课)。上课之前,要进行预讲,教案经指导老师批阅批准、预讲通过后方能上课。课堂教学仔细、严谨,课后仔细听取评议看法。每个实习生参与评课活动不少于2次。 (二)班主任实习 内容:在原班主任指导下拟定实习班主任工作安排。调查了解班级基本状况,参与实习班级的早操、晨会、课外活动等各项工作,运用多种方式(集体教化、个别教化、主题班会、家访等)对学生进行思想品德教化,组织班级活动。 要求:了解班主任工作的意义与基本内容,培育做中学生思想政治工作的实力。实习小组要统筹支配,分工合作,每个实习生都要做一些实际工作,组织一两次有意义的集体活动。 (三)教化调查探讨 内容:调查探讨实习学校的历史和现状、办学方向与指导思想、教学方法和教学阅历、优秀老师的品质作风、教化教学成就,以及学生的年龄、心理特点、学问积累、思想状况、思维实力等方面的状况。可重点调查校友的工作学习状况。 要求:每个实习生在指导老师的指导下开展工作并写出专题调查报告。调查可以23人合作,共同完成。每个学院要抓好两、三个典型材料。 三、教化实习的指导形式 (一)联合指导:在扬州城区的实习学校,由各学院按1:810(指导老师与实习生人数之比)(体育学院可按1:12)选派指导老师,与中学原任课老师一起,共同负责对实习生的管理与指导。 (二)托付指导:集中支配实习学校在外县、市的,实习生的教学及班主任实习环节(含实习生的思想表现、组织纪律、生活支配等)全部托付实习学校的有关领导和指导老师负责。我校带队老师主要负责集中托付指导的实习生与实习学校、指导老师之间的联系与协调。自行联系实习的按扬大教(20-)70号关于印发扬州高校关于学生自主选择单位进行毕业实习、毕业设计(论文)工作的管理规定(试行)的通知要求执行。 不管实行何种指导形式,均须做到分工明确,责任到人。 四、教化实习成果的考核与评定 (一)教化实习的成果依据实习生的教学实习、班主任实习、调查探讨以及实习中的思想表现等方面,进行全面考核评定。 (二)指导老师和班主任分别负责评定“教学实习”、“班主任工作实习”的成果,在此基础上,学院实习领导小组综合实习生的“调查报告”、“工作表现”等状况评定总成果。 (三)实习成果分优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。优秀学生数一般限制在实习生总数的30%以内。 (四)实习成果的考核、评定要坚持标准,从严驾驭,使成果呈正态分布,防止分数贬值。 五、组织领导 (一)全校成立教化实习指导委员会,负责全校实习的支配、检查、督促工作。 (二)各学院成立实习领导小组,负责支配、管理本学院实习生、指导(带队)老师的有关实习工作。 (三)各实习学校成立指导小组,负责本校实习生的详细指导、考核以及实习生生活的组织管理。 六、经费开支 (一)实习管理费。作为实习学校原任课老师、班主任及其他参与指导工作的有关人员的酬金等,详细方法由各校自定。本校按每生100元的标准支付。 (二)差旅费。外地实习生的接送,由师范学院统一支配车辆,费用实报实销;扬州城区的指导老师每人一次性补贴车费10元和误餐费150元(按一个误餐费5元标准计30个误餐费进行计算,不再发夜餐费);带队老师按学校出差规定报销差旅费。 (三)个人联系实习学校的各项经费支出,除实习管理费外,其他均由各人负担。 (四)以上各项费用由师范学院统一支付。 七、留意事项 (一)各学院选派的指导、带队老师必需是思想作风好,工作仔细负责,业务实力强的同志。在实习期间,对实习生思想与生活应予关切,对实习生的实习状况要常常检查了解,发觉问题,刚好解决。 (二)实习期间,各学院领导要深化实习学校检查、了解实习状况,驾驭各实习点的动态。 (三)各学院在划分实习小组时,要尽可能从实习生的思想素养、工作实力、业务水平上予以统筹支配。 (四)带队老师负责与实习学校的联系,20-年6月23日前与实习学校就本届教化实习有关方面进行联系、落实;20-年9月1日随车将实习生送赴实习学校;中期巡察检查一次,协调各方面的关系,处理实习中发生的有关问题;实习结束时,要仔细听取实习学校的反映和看法,做好离校的结束工作。 (五)各有关学院和职能部门必需仔细加强对教化实习的管理和指导,全体指导、带队老师必需仔细履行各自的工作职责,全体实习生必需根据教化实习细则的各项要求仔细实习。对因责任心不强、工作马虎、在教学和管理上出现问题的单位和个人学校将根据扬大教 (20-)63号关于印发扬州高校教学事故认定和处理方法(试行)>的通知中的有关条款进行责任追究。 (六)全体实习生必需模范遵守实习学校的规章制度和各项实习纪律,与中学生保持正常师生关系。严禁与学生谈恋爱,一经发觉,即停止实习,返校等候处理。各学院要切实加强这方面的纪律教化。 (七)实习结束后的两周内,请各实习学校教育处将已评定并盖好公章的实习生“成果评定表(一)、(二)”汇总装袋(封口并加盖公章)派专人或挂号寄、送扬州市四望亭路180号扬州高校瘦西湖校区师范学院陈加荣同志收,邮编225002。八、日程支配 春学期 (一)联系落实实习学校(师范学院)。 (二)召开教化实习工作会议;实习学校校长会议;编印实习安排;召开带队老师、实习组学生大组长会议(师范学院)。 (三)完成本届教化实习的打算工作(有关学院)。 1、划分实习小组,确定指导(带队)老师名单报师范学院办公室; 2、带队老师赴实习学校送实习安排并联系有关工作(6月10日23日); 3、召开本院指导(带队)老师会议;指导(带队)老师召开实习组成员会议; 4。实习生学习教化实习细则,打算实习所需参考资料、教材、教具、表格和生活用品等。 秋学期 (一)各学院召开实习动员大会(8月30日前)。 (二)实习生进入实习学校与返校日期: 各专业实习生于9月1日进校,10月25日返回(第1周第8周),详细动身、返校支配详见附表5、6。 (三)实习中期由师范学院统筹支配有关学院领导到实习学校探望实习生,检查实习工作。有关学院领导也可自行支配巡察检查,但事先应与师范学院联系,以便统筹支配。 (四)学院召开本届实习工作的总结会议及评定实习成果(实习生返校后两周内完成);师院分别召开指导(带队)老师、实习生代表座谈会,回顾总结本届实习工作。 (五)学院报送材料:每个专业书面总结一份,实习生优秀教案、调查报告、个人小结各两份,实习生成果表(三种表格)各一份,返校后两周内交师范学院办公室。 八、附录 1、实习生安排表 2、指导老师名单 3、带队老师名单 4、指导、带队老师工作留意事项 5、实习生赴外地实习学校车辆支配表 6、实习生返校车辆支配表 7、实习生分组名单 高校生个人实习工作安排3 今年春季开学初,天水师范学院美术系的-同学来到我的画室,从今成为了我这学期的同事,指导-同学的担子也压在了我的肩上,深感责任重大,现将指导方案作如下支配: 一、支教的目的和意义 1、通过支教,学生将进一步相识教化工作的意义和人民老师的光荣职责,培育酷爱教化事业,酷爱学生的情感。 2、通过支教,将有关教化理论与教化教学实际紧密联系起来,为毕业后走上老师岗位打下良好基础。 3、初步了解中学学校教化、教学工作和学校各项管理工作,了解学生的特点。 二、支教工作的支配及详细要求 1、支教阶段 支教生到支教学校后先见习3天,熟识支教班级学生的学习状况,帮助批改作业。依据教学进度,提前做好备课工作,写好教案,并请支教学校指导老师一起进行试讲。熟识支教班级的学生状况,协作班主任的工作,为支教做好必要的打算。 2、教学工作支教: 教学支教的目的是使支教学生在教学实践中了解教学各个环节的基本要求;要求本专科支教生根据有关规定完成课堂教学支教任务。必需做到:首先应仔细听取原任课老师赐予教学方面的看法,在此基础上,仔细备课,写出教案,并将教案交原任教老师批阅并试讲后,才能正式上课。课后应虚心听取原任课老师的看法,查陋补缺,改进教学方法,仔细批改作业,做好作业讲评工作。常常下班辅导、答疑。支教生之间做到相互听课,同时做好听课笔记。支教结束前,每位支教生必需细心打算一次汇报课。 3、撰写工作日志与教研记录: 要求在指导老师的指导下,深化了解基础教化教学现状和教化改革的发展趋势,为从事教化教学探讨打下基础。 4、思想升华: 让支教学生明白,我们在师范学校学习的东西往往在工作中要加以创新和变更才能适应现在的教化模式。 三、仔细加强自身业务培训和实力的培育 用业余时间主动培育自身的专业水平,多动脑筋,发散自己的思维,只有这样才能培育出思维开阔的学生,也只有自身的专业水平提高了学生才会佩服你,信任你,因此、提高自身的专业素养,肯动脑筋、有一个肯举一反三的思维实力是作为一名美术老师必备的条件。只有这样才会有独创才会有创建。 支教的最终3天为小结时间,支教生写好个人总结和专题总结。进行小组评议,做好教学和班主任工作的移交,请支教学校组织任课老师和班主任评定支教生的成果,填好鉴定表。 实习生活是艰苦的,在这期间我们相互学习,也希望你能尽早驾驭教学方法,成为教化行列的佼佼者。 高校生个人实习工作安排4 为使本次教化实习顺当进行,圆满完成任务,故制定以下实习安排: 一、打算阶段: (1) 仔细完成“五个一”,熟读教材,钻研课标。 (2) 主动参与试讲训练,练好师范基本功。 (3) 多翻阅有关班主任工作的书。 (4) 了解实习须要留意的各种事项。 二、见习阶段:(实习第一周) (1)主动快速地了解学校的各项规章制度,运用各种合理的方式了解和熟识学生,同时要虚心向原任班主任虚心请教并提前制定班主任工作安排(包括班主任工作目标要求,班级活动支配、主题班会的内容等)。 (2)听原科任老师的课,做好听课记录。主动与指导老师沟通,请指导老师指引。若条件允许,多听其他老师的课,学习各位老师的教学方法。课后,主动跟队员进行探讨与总结。 (4)了解科目的上课进度,在原科任老师指导下进行备课、预讲。 (5)打算班会内容。 三、实习阶段:(其次周至第七周) (1)努力上好第一节课,实习队里的队员们相互听课,做好听课记录,开好评议会,仔细总结阅历,做好相互学习、相互帮助。 (2)主动跟指导老师沟通,主动向指导老师请教。主动争取上课的机会。接着仔细备课,写教案,预讲,做好课前打算工作。 (3)刚好批改作业,了解教学效果,加强个别学生的辅导。 (4)做好班主任日常工作,按安排开展各项活动。 (5)主动跟学生沟通,了解学生的状况。解决学生学习上的问题。在生活上,关切学生,尽自己所能帮助学生和为实习学校做多点好事。 (6)开展调查探讨和教化科研工作,收集整理资料,为做好总结作打算。 四、总结阶段:(第八周) (1)写工作总结和个人鉴定。 (2)打算返校 更多的工作安排尚待进一步完善,预祝实习取得圆满胜利! 高校生个人实习工作安排5 一、-实习的目的和意义 1、巩固和运用所学的基础理论、专业学问和基本技能,在实践中自主自觉地加深并升华对所学理论的相识,获得有关中等学校-、-工作的充分与全面熬炼,培育-和-上的独立工作以及与人合作的实力。 2、在中学-、-工作的时间中向优秀老师学习,相识人民老师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民-事业的思想。 3、通过实习,全面检查我们的-技能和专业学问的驾驭程度,刚好发觉问题,实行改进措施,以促进我们的-实力。 二、-实习时间支配 我们的-实习时间为八周,自20-年9月20日至-月14日。我们把时间分为四个阶段: 1、 打算阶段(6月下旬至9月20日) (1) 队长把实习安排、通讯录和队员简历寄到江门新会陈瑞祺中学教育处,打电话过去江门新会陈瑞祺中学确定该校对我们的要求、该校的教材版本,以及我们可能会教的年级、所用的多媒体设备等等。 (2) 队员们在暑假期间学习备课,练好基本师范技能。 (3)由带队老师和实习队长到江门新会陈瑞祺中学落实-实习任务和内容。队长回来后召开全队队员会议,落实个人的实习任务、内容。 (4)由主管财务、交通的副队长做好财务和交通支配。 (5)初定9月18日动身。 2、 见习阶段(9月20日至9月26日) (1)到达学校后分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本状况,请优秀老师介绍-、-的好阅历,了解实习学校各项工作和各种规章制度。 (2)9月20日早上,队员跟随原班主任、组长到班与学生见面,并从即日起参与班级活动,了解学生思想、学习状况,在原班主任指导下指定班主任工作安排。 (3)听原科任老师的课,参与科组教研活动。 (4)在原科任老师指导下进行备课、预讲。 (5)打算班会内容。 3、 实习阶段(9月27日至-月07日) (1)上好试教课,同组实习生可相互听课,做好听课记录,开好评议会,仔细总结阅历,做好相互学习、相互帮助。 (2) 接着仔细备课,写教案,预讲,做好课前打算工作。 (3)刚好批改作业,了解-效果,加强个别学生的辅导。 (4)做好班主任日常工作,按安排开展各项活动。 (5)国庆假期开展调查探讨和-科研工作,收集整理资料,为做好总结作打算。 4、总结阶段(-月08日至-月14日) (1)每个队员写工作总结和个人鉴定。 (2)队长收集每位队员的总结或专题报告,调查报告等材料,写好实习队工作总结,回校后三天内将实习队的总结以及举荐两篇写得较好的专题总结或调查报告交教务处老师-科。 高校生个人实习工作安排6 写实习个人工作安排时,我的内心充溢了感慨。因为财宝只会驾临在有安排,有目标,有打算的人身上!在此我简洁的制订了实习阶段工作安排,以便使自己在以后工作中有更大的进步和成果。 一 、 首先尽快融入企业,任何一个人到新的企业,新的岗位,新的环境都有一个适应,磨合的过程,我既然来到这个企业,首先要虚心求教,了解状况,熟识业务。任何企业的操作方法和运作模式都各有特点,我应尽快去适应,尽快融入这个集体。 二、必需熟识自己的产品及工艺流程,熟识产品的原材料,产品的特点,熟识自己公司的企业文化和经营理念,这样与客户沟通沟通时能对答如流。 三、加强学习和充电。学习,对于业务人员来说至关重要,因为它干脆关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的依据须要调整我的学习方一直补充新的能量。比如买些关于市场营销方面的书籍,也可以买些营销方面的杂志来充溢自己,专业学问、综合实力、都是我要驾驭的内容, 知己知彼,方能百战不殆。 四、建立剧烈的自信念和责任感。业务员要信任自己的实力,信任自己能把一切事情做好,没有信念,就没法放开胆子去闯去做,连自己都害怕,无信念的话,那我还能做好什么呢?所以我肯定要树立信念,鼓起志气大胆往前走,就没有跨不了的天险,没有攻不破的堡垒,同时还应有责任感,敢于担当起自己的本职工作,干错了,没关系,加以总结。 总之,要成为一名精彩的业务员,需具备良好的职业道德和良好的口碑,要不断提高自己的视察力和实践实力,不断提升自己的综合实力,增加客户对你的信任感和认同感,与客户建立很融洽的关系,擅长与客户沟通。 以上,是我实习阶段工作安排,可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。以后工作我会更加努力、仔细负责的去对待每一个业务,也力争赢的机会去寻求更多的客户,争取更多的单,完善业务开展工作。

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