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微机室工作总结（精选8篇）_微机室教学工作总结第1篇：微机室工作总结 微机室工作总结 信息技术作为一门重要的技术，已经被越来越多的人们所运用。在当今及将来社会，驾驭信息技术是对人的一种基本要求，人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。 但是，信息技术课作为一门新课，还很年轻，须要我们老师同行及IT界人士等不断地关切、支持、探究、沟通，使我们的信息技术课教学内容不断更新，教学水平不断提高。 本学期，做为新学年的第一学期，学校领导高瞻远瞩，大力提倡多媒体信息技术。又是年末，回顾这个学期所从事的电脑教学工作，基本上是比较顺当地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决；现将本学期电脑室所做的工作总结如下： 一、加强管理，确保机器正常运行。 一个新的学期，一切重新起先。首先从管理制度上着手，开学初，安装好电脑，对系统和软件安装状况进行了检查，保证学朝气的正常运行。又对学生进行了电脑室制度的宣扬，避开了在微机室内进行不当行为的发生。 二、课前检查：要求每位学生先对号入座，并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏，有任何问题立刻报告老师，老师核实问题所在，然后才起先运用计算机。 三、课时监督：上课过程中监督好每位学生的运用状况，如有不按要求练习，而是去运行其它软件或进行其它操作的，立刻赐予指责警告，以防止学生乱删除，乱操作，导致计算机系统崩溃现象。 四加强卫生管理。 灰尘是电脑的天敌。电脑室出入学生众多，卫生就难管得多。无主要从几方面着手： 1、加强课间管理。 我除了学前进行教化外，上课期间也留意视察，如发觉不讲卫生的同学刚好制止，并要求当时对教室进行清扫。 2、加强卫生清扫。 为搞好清洁卫生，电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。每天早读课时，都支配四个人进行卫生清理。除扫地外，还拖地板。 当然，这些工作是远远不够的，还须要接着努力，加强管理，为界牌中学更上一个新台阶。 2011年1月15日 第2篇：微机室工作总结 微机室工作总结 崔解明德小学 本学期在学校整体工作安排的指导下，结合我校信息化建设的实际状况开展了信息技术教化教学工作。学期接近结束，回顾一学期的工作，总结如下： 一、结合本校计算机设备实际，开展好常规教学。 1、开学初，结合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的教化教学安排，并严格按教学安排进行上课。在教学过程中，对详细的教学内容都进行了仔细的教学分析，思索在现有计算机软硬件的实际状况下如何实施教学，收到较好的效果。 2、在教学中，为了让学生能够娴熟地运用考试软件，在不影响教学的状况下，我从网上找了一些软件，让学生练习运用，同时指导学生如何正确上网。 二、充分发挥资源优势，提高学校办学的信息化发展的水平。 作为信息技术老师，应走在学校信息技术发展的前沿，除了搞好信息技术教化教学外，我们还担负着学校机房、各室的计算机的维护和修理等。 在这一学期中，我担当全校信息技术教学工作。学生的实力水平不一，所以实行了有针对性的训练，充分利用网络资源教会学生自己学习。在平常的教学当中，我还依据各班学生的实际状况和课程内容须要进行教学，学生在信息技术实力提高的同时，还学会了如何共享资源和学习心得。 三、存在的问题： （1）课堂教学中还带有随意性，尤其是问题的设置，还依靠已有的阅历。 （2）机房的极域电子教室运用的是盗版软件，常常出现各种各样的故障，给教化教学造成了很大的障碍。 （3）在网络教室中运用电子信息手段进行教化教学活动的老师太少。 五、整改措施： 1、加强自身业务学习和钻研，仔细打算好每一堂课。最好能有机会走出去学习他人先进的教化教学手段。 2、仔细自学电脑相关学问，做好机房维护工作。 3、提高服务意识，更好地为老师服务。 总之，信息技术是一门不断发展的学科，展望学校的发展和学科的发展，我觉得还有很多学问要学，还有很多事情要做。在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取取得更大的进步。 第3篇：微机室工作总结 xx中学微机室工作总结 我校2012至2013学年度第一学期教化教学工作已基本结束，本学期微机室在学校领导的指导下，结合我校的实际状况开展了信息技术教化教学工作，学期接近结束，圆满地完成了各项工作任务。现对本学期以来的主要工作做如下总结： 一、结合学校实际开展教学 1、开学初，结合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的教化教学安排，并严格按教学安排进行上课。在教学过程中，对详细的教学内容都进行了仔细的教学分析，思索在现有计算机软硬件的实际状况下如何实施教学，收到较好的效果。 2、在教学中，为了让初一年级的学生能够娴熟地运用一些常用的办公软件，在不影响教学的状况下，我从网上找了一些关于信息技术的资料，每节课都进行老师讲解后，让学生进行相应的练习及运用，同时指导学生如何运用，取得了很好的效果。学生不但驾驭了规定的信息技术学问和达到了规定的操作技能水平，而且还懂得了很多的计算机学问。 二、教学工作方面 1、教学任务完成状况。 本学期，依据老师的教学安排和课时支配，仔细备课、仔细上课，采纳新的教学方法、新的教学手段，提高了教学质量，完成了教学任务。 2、学生学习状况。 本学期，教材内容丰富多样，而且更注意于实践操作。在教学过程中，注意的是教给学生对计算机的操作方法和技巧。首先实行“任务驱动”的方法教授学问点和技巧，然后由学生自主完成布置的课堂作业，采纳生生互评，老师评价的方式，提高了学生的学习爱好，绝大多数学生都能根据老师要求完成课堂作业。 3、课堂常规管理。 信息技术课的教学工作重点是在于管理，一是严格要求学生上课佩戴鞋套；二是严禁学生在机房内携带零食；三是严格要求学生课堂内不能乱走动；四是保持机房内宁静；五是注意卫生。 三、计算机设备管理方面 本学期以来，在保证信息技术课程正常开展的状况下，利用课余时间，对学朝气房的计算机设备出现的各类故障，都尽可能刚好地进行了维护处理，保障了微机房里计算机的正常运转，确保了学校信息技术课的正常开展。 四、充分发挥资源优势 作为信息技术老师，应走在学校信息技术发展的前沿，除了搞好信息技术教化教学外，我们还担负着学校机房计算机的维护和修理等。 在这一学期中，我担当七年级信息技术教学工作。学生的实力水平不一，所以实行了有针对性的训练，充分利用学校资源教会学生自己学习。在平常的教学当中，我还依据各班学生的实际状况和课程内容须要进行教学，学生在信息技术实力方面得到肯定的提高。 五、存在的问题： （1）由于受各方条件的限制，班级学生人数较多，一个学生基本上不能运用一台计算机，从而导致两个人运用，这样就会导致另外一名学生得不到运用而失去信念。 （2）部分班级的个别学生有时不穿鞋套，干脆走进机房，造成机房卫生较差（主要是灰尘大），严峻影响了微机室的整体形象。 （3）部分班级的个别学生在机房内乱扔乱丢垃圾袋，造成机房内环境卫生差。 （4）部分班级的个别学生在上课期间乱串。 六、整改措施： 1、加强自身业务学习和钻研，仔细打算好每一堂课。最好能有机会走出去学习他人先进的教化教学手段。 2、在今后的信息技术教化教学中，刚好加强对微机室卫生的管理，严格要求每一位学生。 3、仔细自学电脑相关学问，做好机房维护工作。 4、提高服务意识，更好地为老师服务。 总之，信息技术是一门不断发展的学科，展望学校的发展和学科的发展，我觉得还有很多学问要学，还有很多事情要做。在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取取得更大的进步。 第4篇：微机室工作总结 康桥初中20142015学年上学期 网络教室工作总结 本学期立足于树立服务意识，提高网络教室管理水平，建立良好地运用、管理和教学模式，努力搞好网络教室的管理工作，现将工作状况总结如下： 一、本学期主要工作 1.网络教室的常规管理 本学期加大网络教室的管理，提高自身思想相识，要求学生保持室内卫生，削减灰尘对微机的损坏，保证教学能顺当进行。加强对微机的维护工作，提高机器的易用性，教化学生在运用过程中，应留意爱护电脑，提高对电脑的相识。加强用电平安工作，留意对用电线路的管理，防止意外事故的发生。 2.提高网络教室的运用率。 接着保持网络教室的全天开放，和对老师的培训工作，提高老师的微机操作实力。学生在课堂中，要保证2530分钟的操作时间，提高课堂效率，增加学生的操作实力。除此之外，在课外活动中，也要加高校生的操作实力的培育，让学生在操作中发觉问题，解决问题，保证学生在课堂中能学到学问，学会操作。 3.提高微机老师的自身素养及操作实力。 保证网络教室能够正常运行的前提，是要有一个能够管理及运用微机的老师。所以，这就要求微机老师要具较高的业务实力和信息技术实力，能够维护微机，培训老师，解答老师所提出的问题，保证教学能够正常的进行下。所以，平常就要多学习这方面的学问，驾驭操作技能，向深度方面发展，成为这方面的能手。 二、存在问题 在网络教室日常管理工作上还存在肯定不足：如平常，虽然要求学生上课佩戴鞋套，这一点大部分班级的同学都能做到，但也有部分班级的学生每次都不能达到这一要求，间或造成网络教室内的卫生差；此外，学生课下有吃零食的习惯，进入网络教室后，微机桌、凳子、主机等有缝隙的物品，都成为学生塞垃圾的地方，影响了网络教室的整风光貌。 三、改进措施： 1.进入网络教室的全部人员，必需严格遵守网络教室的各项规章制度，爱惜网络教室内全部的设备、用具，节约运用网络教室内的物品。 2.不断提高管理水平和常规修理技能，确保设备完好，运转正常，维护教室整齐、卫生。保证设备存放处整齐、无杂物。严禁其他无关人员进入教室，为学生创建良好的学习环境和正常的教学秩序。 3.学生及其他一切运用网络教室的人员在运用网络教室期间，应保持网络教室内卫生整齐，严禁在室内吸烟、吃东西、随地吐痰、乱扔垃圾或将垃圾遗弃在课桌或室内；严禁在网络教室设备、课桌椅及墙壁上随意刻画、污损一经发觉，将按学院有关规定肃穆处理。 4.严格执行网络教室运用登记制度，仔细填写运用记录和管理记录， 5.对学生进行思想道德方面的教化，从心理上提高学生的公共道德意识，共同维护好信息阵地。 总之，在今后的工作中我将接着努力，加强管理，争取使工作更上一个新台阶。 康桥初中20142015学年上学期 网络教室工作总结 康桥初级中学 2014.12 3 第5篇：微机室工作总结 自贡市大安区大山铺镇中心校 2011-2012学年度上学期微机室工作总结 我校2011至2012学年度第一学期教化教学工作已基本结束，本学期微机室在学校领导的指导下，圆满地完成了各项工作任务。现对本学期以来的主要工作做如下总结： 一、教学工作方面： 1、教学任务完成状况。 本学期，依据学校教学安排和课时支配，仔细备课、仔细上课，采纳新的教学方法、新的教学手段，提高了教学质量，完成了教学任务。 2、学生学习状况。 本学期，教材内容丰富多样，而且更注意于实践操作。在教学过程中，注意的是教给学生对软件的操作方法和技巧。首先实行“任务驱动”的方法教授学问点和技巧，然后由学生自主完成布置的课堂作业，最终通过多媒体网络教室系统展示作品，采纳生生互评，老师评价的方式，提高了学生的学习爱好，绝大多数学生都能根据老师要求完成课堂作业。 3、课堂常规管理。 信息技术课的教学工作重点是管理，一是严格要求学生上课佩戴布质鞋套；二是严禁学生在机房内携带零食；三是严格要求学生课堂内不能乱走动。 二、计算机设备管理方面： 本学期以来，在保证信息技术课正常开展的前提下，利用课余时间，对学朝气房及各办公室计算机设备出现的各类软硬件故障，都尽可能刚好地进行了维护处理，保障了学校多媒体设备的正常运转，确保了全校信息技术课的正常开展和教职工的工作须要。 三、存在的问题： 1、部分班级的个别学生有时不穿鞋套，造成课堂卫生较差（主要是灰尘大），影响了学校的整体形象。 2、部分班级的个别学生在教室内乱扔乱塞垃圾袋，造成机房内环境卫生差。 3、部分班级的个别学生在上课期间乱串。 以上问题将在以后的工作中逐步完善。 二0一一年十二月 第6篇：微机室工作总结 榆中县骆驼巷学校计算机室工作总结 （2015-2016年度第一学期） 我校2015至2016学年度第一学期教化教学工作已基本结束，本学期计算机室在学校领导的指导下，圆满地完成了各项工作任务。现对本学期以来的主要工作做如下总结： 一、教学工作方面： 1.教学任务完成状况。 本学期，依据学校教学安排和课时支配，仔细备课、仔细上课，采纳新的教学方法、新的教学手段，提高了教学质量，完成了教学任务。 2.学生学习状况。 本学期，教材内容丰富多样，而且更注意于实践操作。在教学过程中，注意的是教给学生对软件的操作方法和技巧。首先实行“任务驱动”的方法教授学问点和技巧，然后由学生自主完成布置的课堂作业，最终通过多媒体网络教室系统展示作品，采纳生生互评，老师评价的方式，提高了学生的学习爱好，绝大多数学生都能根据老师要求完成课堂作业。 3.课堂常规管理。 信息技术课的教学工作重点是管理，一是严格要求学生上课佩戴布质鞋套；二是严禁学生在机房内携带零食；三是严格要求学生课堂内不能乱走动。 二、计算机设备管理方面： 本学期以来，在保证信息技术课正常开展的前提下，利用课余时间，对学朝气房及各办公室计算机设备出现的各类软硬件故障，都尽可能刚好地进行了维护处理，保障了学校多媒体设备的正常运转，确保了全校信息技术课的正常开展。 三、存在的问题： 1.部分班级的个别学生有时不穿鞋套，造成课堂卫生较差（主要是灰尘大），影响了学校的整体形象。 2.部分班级的个别学生在教室内乱扔乱塞垃圾袋，造成机房内环境卫生差。 3.部分班级的个别学生在上课期间乱串。以上问题将在以后的工作中逐步完善。 2016 年1月10日 第7篇：微机室工作总结 微机室工作总结 曹波 刘曹埠小学 我校2016至2017学年度第一学期教化教学工作已基本结束，本学期微机室在学校领导的指导下，圆满地完成了各项工作任务。现对本学期以来的主要工作做如下总结： 一、教学工作方面： 1、教学任务完成状况。 本学期，依据学校教学安排和课时支配，仔细备课、仔细上课，采纳新的教学方法、新的教学手段，提高了教学质量，完成了教学任务。 2、学生学习状况。 本学期，教材内容丰富多样，而且更注意于实践操作。在教学过程中，注意的是教给学生对软件的操作方法和技巧。首先实行“任务驱动”的方法教授学问点和技巧，然后由学生自主完成布置的课堂作业，最终通过多媒体网络教室系统展示作品，采纳生生互评，老师评价的方式，提高了学生的学习爱好，绝大多数学生都能根据老师要求完成课堂作业。 3、课堂常规管理。 信息技术课的教学工作重点是管理，一是严格要求学生上课佩戴布质鞋套；二是严禁学生在机房内携带零食；三是严格要求学生课堂内不能乱走动。 二、计算机设备管理方面： 本学期以来，在保证信息技术课正常开展的前提下，利用课余时间，对学朝气房及各办公室计算机设备出现的各类软硬件故障，都尽可能刚好地进行了维护处理，保障了学校多媒体设备的正常运转，确保了全校信息技术课的正常开展和教职工的工作须要。 三、存在的问题： 1、部分班级的个别学生有时不穿鞋套，造成课堂卫生较差（主要是灰尘大），影响了学校的整体形象。 2、部分班级的个别学生在教室内乱扔乱塞垃圾袋，造成机房内环境卫生差。 3、部分班级的个别学生在上课期间乱串。 以上问题将在以后的工作中逐步完善。 第8篇：微机室工作总结 微机室工作总结 我校2010至2011学年度其次学期教化教学工作已基本结束，本学期微机室在学校领导的指导下，圆满地完成了各项工作任务。现对本学期以来的主要工作做如下总结： 一、教学工作方面： 1、教学任务完成状况。 本学期，依据学校教学安排和课时支配，仔细备课、仔细上课，采纳新的教学方法、新的教学手段，提高了教学质量，完成了教学任务。 2、学生学习状况。 本学期，教材内容丰富多样，而且更注意于实践操作。在教学过程中，注意的是教给学生对软件的操作方法和技巧。首先实行“任务驱动”的方法教授学问点和技巧，然后由学生自主完成布置的课堂作业，最终通过多媒体网络教室系统展示作品，采纳生生互评，老师评价的方式，提高了学生的学习爱好，绝大多数学生都能根据老师要求完成课堂作业。 3、课堂常规管理。 信息技术课的教学工作重点是管理，一是严格要求学生上课佩戴布质鞋套；二是严禁学生在机房内携带零食；三是严格要求学生课堂内不能乱走动。 二、计算机设备管理方面： 本学期以来，在保证信息技术课正常开展的前提下，利用课余时间，对学朝气房及各办公室计算机设备出现的各类软硬件故障，都尽可能刚好地进行了维护处理，保障了学校多媒体设备的正常运转，确保了全校信息技术课的正常开展和教职工的工作须要。 三、存在的问题： 1、部分班级的个别学生有时不穿鞋套，造成课堂卫生较差（主要是灰尘大），影响了学校的整体形象。 2、部分班级的个别学生在教室内乱扔乱塞垃圾袋，造成机房内环境卫生差。 3、部分班级的个别学生在上课期间乱串。 以上问题将在以后的工作中逐步完善。 微 机 室 工 作 总 结 近几年我校在远程教化工作中做了大量的工作，通过这些工作取得了肯定的成果，也积累了一些失败的教训。为了便于今后更好地做好远程教化工作，对近几年的局域网服务教化教学工作做个总结。 1、扎实抓好培训工作。 百年大计，教化为本；教化大计，老师为本。我校充分运用信息技术教化整合各学科的教学，以信息技术教化促进素养教化，全面提高教化教学质量，老师的信息技术教化观念和计算机应用实力是关键。因此我校更加重视对老师的现代信息技术培训工作。 抓好老师的培训 我校还扎实开展校本培训。我校把老师培训当作发展学校信息化教化的重中之重，常抓不懈。以参与计算机考试培训的老师为主体，依托项目配套的多媒体教学软件包，以周为单位，采纳"一带多"、"一帮一"、"合作学习"等形式，充分利用课余时间对老师有安排的进行计算机培训，抓好从最简洁的汉字输入、windows操作系统、电脑画图到能用word编制教案，用powerpoint制幻灯片，制作简洁多媒体课件等阶段性、螺旋式的提高培训。经过培训，现在我校的老师基本都能娴熟地利用word编写教案、编排试卷，会用电子表格统计学校成果，会利用 powerpoint制作简洁的多媒体课件， 2、成立技术支持小组，实行划片包干负责制，维护远程教化项目设备，保证设备正常运转。 为保证项目学校的远程教化设备正常运行，我校成立了远程教化探讨活动小组,一周一次研讨活动。使远程教化设备时常运行在最佳状态。 3、组织开展运用优质教学资源进行课堂教学实践与课程整合的研讨工作。 我校主动开展运用优质教学资源进行课堂教学实践与课程整合的研讨工作。要求每位老师每个学期听远程教化示范课不少于10节、参与远程教化探讨活动不少于10次。每学期初由教育处支配、教研组详细落实，组织广阔老师收看广饶县教化网远程资源播放的优秀课例，播放项目配套的多媒体教学光盘或将光盘有安排地发给老师拿回家去播放观看，运用局域网下栽的同步课堂、示范课等优质教学资源进行课堂教学实践。由骨干老师带头上远程教化移植课、示范课，带动广阔老师参与运用远程教化资源进行教学探讨，更新教化理念，改进教学方法，提高课堂教学质量，推动了教学改革的步伐。 二、项目实施取得的主要成果 (一)通过对IP数据的接收与播放,在接收的内容中有同步课堂、示范课、有教化部新闻放送,能收看的现场收看,而声音视频及课件就能进行刻录,并存放在本校,供老师上课用.通过媒体的应用.对老师自身素养有所提高, 在应用的过程中对老师要求如下: 1现代远程教化要求老师不仅要驾驭一般的简洁的教学手段、教学技术，还要驾驭现代远程教化的通信技术、网络技术、教化技术、多媒体设计等现代远程教学的理论与技术。 2现代远程教化要求老师不仅要具有独立的思索、独立的教学实力与方法，而且要具有团结协作、合作开发与运用计算机多媒体教学资源的素养，能够通过Email、BBS等网络技术帮助学生释疑解惑。须要指出从传统教化条件下单个老师的主体作用，转变到远程教化条件下更多的是老师群体的主体作用，这是不同教化组织类型、教化教学模式下老师主体作用形态发生的一种重要改变。 3现代远程教化要求老师不仅驾驭课堂教学、集中管理、统一考核的本事与方法，而且要学会通过多种途径与方法，指导学生自学和小组探讨，加强过程管理，搞好形成性考核的本事与方法。 4现代远程教化要求老师不仅驾驭一般学校教化的规律与特点，在传统校内教化、课堂教学条件下搞好教书育人，而且要驾驭现代远程教化的规律与特点，学会在开放的远程的网络条件下搞好导学、助学和育人的一整套方法。 (二)、每周进行一次研讨活动，让老师们探讨在开展远程教化中老师起到主体作用。在探讨的过程中，老师们的信息反馈如下：老师由传统课堂面授教学的主宰者变成为现代远程教化中学生自主学习的指导者；老师由传统课堂教学中学问的传授者变成为现代远程教化中学生构建自身认知结构、发展认知实力的帮助者；老师由传统教学信息资源的垄断者变成为现代远程教化中学生获得学习资源的导航者；老师由传统教学中单一媒体、简洁教具的运用者、制作者变成为现代远程教化中以计算机多媒体教学资源的合作开发者、运用者；老师的劳动由传统教学中的个体劳动行为变成为现代远程教学中建立在独立思索和智力劳动基础上的群体劳动行为。 三、今后准备 1、近几年来，新课程改革不断深化，网上资源更丰富了，受版本、时间的限制，各地区、各学校学情不同，老师们普遍感觉到虽然资源多，适合自己用的不多，还有些地方有空缺。于是教学整合的课题摆在老师们面前，部分老师目前正在努力学习课件制作方法，自己探究整合部分内容，使教学资源更贴近教学实际。创作自己的课件，适时改做过失的课件。 2、进一步加大对全体老师培训的力度，让每一位老师都能驾驭和应用远程教化手段进行教学，培育2-5名骨干老师，不仅能娴熟地操作各种设备设施，而且能利用这些设备进行教学并起到示范作用；其次，是开展多种形式的教学及教研活动，探讨如何加强适合学校实际的资源建设。 3、学校要建通校内网，为现代远程教化资源在教化教学中的应用供应坚实的平台。 4、今后要组织大部分老师进行课件的制作、沟通，并进行评比活动，促进老师加强远程教化信息在教学中的应用，使老师对远程资源和互联网资源的应用常常化、习惯化、主动化。 我们信任，在各级部门的领导下，仔细实践 "三个代表"的重要思想，接着加大工作力度，抓住机遇，与时俱进，进一步抓好现代远程教化项目的实施，加强抓好教学资源的应用工作，用教化的信息化推动农村教化的现代化，努力实现教化的跨越式发展，为我校的教化教学事业做出更大的贡献！ 2016年秋学期机房管理工作总结 一学年转瞬间过去了，作为一名专职机房管理人员，严格要求自己、不怕吃亏充分利用课余时间节假日等时间对计算机等设备进行维护及修理，是我的本分。全面的了解，熟识业务学问，更好的做好管理工作。本岗位目前主要有三项主要工作内容：其一，计算机及其网络维护管理方面，其二，通过管理制度爱护设备不受人为破坏，其三，机房清洁工作。现对机房管理工作总结如下： 一、计算机及其网络维护管理方面的工作 工作内容：此项工作主要包括学校计算机硬件的维护、选购、管理，并保证学校计算机及相关网络产品的正常工作，学校计算机上软件的安装及维护，软件在运用过程中出现问题的解决，防治机器及整个网络被病毒攻击，以及学校计算机相关产品，例如打印机，软路由器，交换机的日常故障维护及共享设置等。 完成状况：本年度此项工作的详细完成状况如下： （一）、计算机硬件的更换，购置和维护状况 学校电脑硬件整个年度总体来讲，出现问题频率较多，每台机器除了日常的简洁故障维护之外，硬件方面都争取做到物尽其用。 现在设备损坏状况：键盘损坏5个，鼠标更换5个，系统重装3台。 （二）、计算机系统及软件维护 学校目前加上分学校一共52台电脑，由于机器较多，日常出现故障的状况较为常见，主要的电脑故障有：系统故障，网络故障，软/硬件故障等，许多机器由于长期未运用，导致硬件顺坏，系统文件也有部分受到损坏，从而导致系统崩溃，重装系统，另外有一些属线路问题等。其他软件问题主要包括教学软件的安装运用。 （三）、学校计算机病毒的维护与防范状况 目前网络计算机病毒较多，传播途径也较为广泛，为了做好防范措施，学校每台机器都安装了冰点防毒软件、进行GOSHT备份，并定期的对每台机的系统进行检测，对发觉病毒、有嬉戏的机器刚好的进行处理。对USB进行屏蔽，重新用冰点软件封住，并保证后期正常运用。学校E区会计模拟室电脑在联网期间感染大量病毒的状况下，中毒现象是大部分电脑软件运行不了，运行速度缓慢，共享文件夹自动复制病毒文件。 对整个网络进行中断，对部分机器还原备份、全部电脑重新格式化重装系统，全面得到限制。并复原局域网网络的正常运用，保证日常教学工作的进展。刚好发觉刚好进行还原或重装系统避开传染整个局域网。 二、通过管理制度爱护设备不受人为破坏 制订管理制度 每个班级编排信息技术课座位表，使每位学生固定运用一台机器，让他们在课前检查是否有损坏，如有损坏应当马上向授课老师报告由机房管理员进行修理。基本上杜绝了人为破坏设备硬件的现象。为学校节约修理费用。 工作中存在的不足： 1.学校计算机设备硬件修理状况尚差人意不能及交付运用，缘由是没有后备的硬件零部件供刚好更换，在这段时间里损坏部件的设备只能够闲置。 2计算机教室保洁工作尚差人意 缘由还有许多学生带零食到机房食用（通过加强卫生教化， 虽然比以前有所削减，但仍旧有人带进机房），建议科任老师加大强调力度，同时班主任也应加大对这方面的思想教化，共同为学生创建一个良好的学习环境。 总之，虽然管理机房这项工作很累，但是我在实践中从日常的维护中也学到了许多好用的技术。虽然有点苦但我还是特别喜爱该项工作，今后我肯定努力学习把该项工作作的更好。 微机室工作总结 微机室工作总结2013-2014学年度其次学期一制定制度，加强管理结合上级规章制度制定了我校的微机教室管理制度，严格按制度管理和运用微机教室。做到运用先申请，运用后有. 微机室工作总结 微机室工作总结（20122013其次学期）本学期，我负责微机室的卫生及整理工作。我本着主子翁精神和剧烈的工作责任心，理解和支持学校制定的非课务工作制度，严格要求自己，力争做. 微机室工作总结 雨冲中学微机室管理及工作总结转瞬看，这一学期惊慌繁忙的工作即将结束，开心的假日即将来临。这一年来，我紧紧的根据学校的支配和要求教化教学工作，下面我对本学期的工作做简要总. 微机室工作总结 罗阳镇大沙小学20112012学年度第一学期微机室工作总结本学期微机室在学校领导的指导下，圆满地完成了各项工作任务。现对本学期以来的主要工作做如下总结：一、课堂教学本学期. 微机室工作总结 东买里镇莫因古则村小学微机室工作室总结（20162017学年第一学期）本学期立足于树立服务意识，提高微机室管理水平，建立良好地运用、管理和教学模式，努力搞好微机室的管理工作，现.