认识光同步练习题.pdf

青岛版科学五年级上册 1.认识光练习题含答案【教学目标】1、能利用已有的知识和经验对光的传播路线做出假设性解释；会做光的直线传播的探究实验；能尝试用不同的方式解读光的直线传播现象。2、认识到科学是不断发展的。3、了解光的直线传播现象；了解光在生活中的应用及给我们带来的利与弊。4、了解光污染和防治光污染的方法。一、填空 1.我们生活中，有些物体（），如太阳、正在发光的台灯等，发光的物体叫作（）;有些物体（），如月球、镜子等，这些物体不是（）。2.在研究“光在空气中是怎样传播的”实验过程中，要让光穿过三张带孔的纸板照射到黑色纸屏上，三个孔的位置要（）。3.光在空气中是沿着（）传播的。4.光污染一般分为（）、（）、（）三类。5.2000 多年前，墨子和他的弟子做了世界上有文献记载的第一个小孔成像的实验，证明（）。二、判断 1.太阳、月亮、星星、燃烧的蜡烛都是光源。（）2.不透明的物体能够产生影子，因为光是沿直线传播的。（）3.有些光是大自然中的物体发出的，有些光是人造的光源发出的。（）4.光具有能量。（）5.不要用激光笔照射人的眼睛。（）三、选择 1.下列光源中属于人造光源的是()。A.太阳 B.星星 C.燃烧的蜡烛 2.光在空气中的传播路线是()A.直线 B.曲线 C.无规律 3.下列可以称为光源的是()。A.太阳 B.月亮 C.镜子 4.我国传统的皮影戏实际上是利用了()的原理。A.光沿直线传播 B.光具有能量 C.小孔成像 四、科学与生活 1.光给我们的生活带来了什么?2.怎样减少光污染?参考答案 一、填空题 1.自身发光 光源 自身不发光 光源 2.在一条直线上 3.直线 4.白亮污染 人工白昼 彩光污染 5.光是沿直线传播的 二判断 1.2.3.4.5.三选择 1.C 2.A 3.A 4.A 四科学与生活 1.(1)用激光做手术;(2)光诱捕器捕杀蚊虫;(3)水幕电影;(4)灯光照明;(5)玻璃幕墙造成光污染;(6)电焊弧光会灼伤眼睛 2.(1)夜间，要注意控制照明亮度。(2)减少使用反光的建筑材料。