青岛版科学三年级上册第四单元物体的形态测试卷.pdf

青岛版科学三年级上册第四单元物体的形态测试卷（2 份试卷含答案）A 卷 一、选择题 1无论是液体、固体，还是气体，都占据一定的（）。A大小 B质量 C空间 2一样的三只瓶子中分别装入沙子、水和空气，装（）的瓶子最轻。A沙子 B水 C空气 3把一个塑料袋按平整放在天平上，以下可以增加重量的办法是（）。A把塑料袋剪碎 B把塑料袋卷起来 C往里面吹气 4在一个装有空气的玻璃瓶中再打进空气，瓶子里空气的变化情况是（）。A质量减少，体积增加 B质量和体积都增加 C质量增加，体积不变 5不论是固体，液体还是气体都有确定的（）。A颜色 B质量 C体积 6汞，俗称做水银，是一种重要的金属，在常温下是以（）形态存在的。A固体 B液体 C气体 7不论是固体，液体还是气体都占据一定的（）。A大小 B质量 C体积 8地球上水的状态有（）。A液态、固态和气态 B液态和固态 C液态和气态 9物体的形态与它在斜面上的运动情况：（）。A有一定关系 B没有关系 10物体的运动形式是各种各样的，这些运动形式_。A不可以分类 B可以分类 C一样的 二、填空题 11_有固定的形状，不能流动。_和_没有固定的形状，能流动。12_是固态的水，有一定的_和体积。13 固体在外力作用下，可以改变原来的形状或大小，但构成物体的（_）没有改变。14像_、_、_这样的物体是固体。15固体、液体所占空间的大小叫做_。16固体有确定的形状，_流动；液体和气体没有确定的形状，_流动。17液体的表面在静止时一般会_。18 像水、牛奶、醋这样的物体是_，像空气这样的物体是_。19 要准确测量液体的多少，就要用到_，它一般用_做单位，用符号_表示。20物体的形态一般有（_）、（_）、（_）三种。21物体的表面越粗糙，它与其他物体接触时，产生的摩擦力就越_。22人体感官对物体的感觉需要借助_来帮助测量。我们可以观察天空中的云量来描述_。23某同学用天平测量物体质量，天平平衡时在盘中有 100 克的砝码一个、50克的砝码一个、20 克的砝码一个，游码在标尺的第 5 小格刻度线处（每一小格代表 0.5 克），则被测物体的质量是（_）克。三、判断题 24空气没有质量但可以占据空间。（_）25空气是看不见、摸不着、没有质量的气体。（_）26物体的形态和形状是完全不同的。（_）27降低物体的重心可以使物体稳定。（_）四、连线题 28我能辨识常温下这些物体的形态（连一连）。空气 牛奶 石头 花生油 水蒸气 螺母 醋 木块 29把物体和它的分类连线。水 液体 橡皮 气体 醋 固体 石头 氧气 五、简答题 30在我们的日常生活中，哪些现象可以说明空气占据一定的空间？31酒精灯的火焰如图所示。请在图中写出各层火焰的名称。32空气有确定的质量吗？你能设计个实验来证明吗？六、实验题 33往下图装置里面快速倒水。水难以流进瓶内，是因为_阻碍了水的流动。要想使水很快地流进瓶内，应该_（紧、松）橡胶塞。上述现象说明了_。34答案备选：（不一样的、一样的、一定的关系、没关系）实验名称：物体在斜面上的运动 实验材料：支架（8 个小木块）、木板、多种物品（小球、立方体、小六棱柱、铅笔）、活动记录表。我的预测：不同形状的物体在斜面上的运动情况（_）。实验步骤：1、用小木块和木板模仿斜坡，做一个坡度较小的斜面；2、把立方体木块轻轻地放在斜面的上端，观察他的运动情况；3、按上面的方法，分别观察小六棱柱和小球在斜面上运动情况；4、观察更多不同形状的物体在斜面上的运动情况；看到的现象：不同形状的物体在斜面上的运动情况是（_）。实验结论：物体的形状和它在斜面上的运动情况有（_）。七、综合题 35如图所示，将一个气球放入细口瓶里，并用气球的口套住瓶口，然后用力从气球口吹气。（1）用力吹气球，你会发现什么现象？说说你的理由。（2）你有什么方法可以使气球吹得更大？说说你的理由。36请按要求把下列物体的序号填在相应的方框里。（1）文具盒 （2）饮料 （3）直尺 （4）墨水（5）白酒 （6）小刀 （7）米 （8）沙子 固体 液体（_）（_）