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    2014年全国中考数学试题解析分类汇编(第三期):19-相交线与平行线.pdf

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    2014年全国中考数学试题解析分类汇编(第三期):19-相交线与平行线.pdf

    世纪金榜 圆您梦想 jb1000 第1页共11页 山东世纪金榜科教文化股份 相交线与平行线 一、选择题 1.2014海南,第 7 题 3 分如图,已知ABCD,与1 是同位角的角是 A 2 B 3 C 4 D 5 考点:同位角、内错角、同旁内角 分析:根据同位角的定义得出结论 解答:解:1 与5 是同位角 故选:D 点评:此题主要考查了同位角的定义,熟记同位角,内错角,同旁内角,对顶角是关键 2 2014黔南州,第 6 题 4 分以下图形中,2 大于1 的是 A B C D 考点:平行四边形的性质;对顶角、邻补角;平行线的性质;三角形的外角性质 分析:根据平行线的性质以及平行四边形的性质,对顶角的性质、三角形的外角的性质即可作出判断 解答:解:A、1=2,故选项错误;B、根据三角形的外角的性质可得21,选项正确;C、根据平行四边形的对角相等,得:1=2,故选项错误;D、根据对顶角相等,则1=2,故选项错误;故选 B 点评:此题考查了行线的性质以及平行四边形的性质,对顶角的性质、三角形的外角的性质,正确掌握性质定理是关键 世纪金榜 圆您梦想 jb1000 第2页共11页 山东世纪金榜科教文化股份 3(2014 年贵州安顺,第 5 题 3 分)如图,A0B的两边 0A,0B均为平面反光镜,A0B=40在 0B上有一点P,从P点射出一束光线经 0A上的Q点反射后,反射光线QR恰好与 0B平行,则QPB的度数是 A 60 B 80 C 100 D 120 考点:平行线的性质.专题:几何图形问题 分析:根据两直线平行,同位角相等、同旁内角互补以及平角的定义可计算即可 解答:解:QROB,AQR=AOB=40,PQR+QPB=180;AQR=PQO,AQR+PQO+RQP=180平角定义,PQR=1802AQR=100,QPB=180100=80 故选 B 点评:此题结合反射现象,考查了平行线的性质和平角的定义,是一道好题 4 2014山西,第 2 题 3 分如图,直线AB、CD被直线EF所截,ABCD,1=110,则2 等于 A 65 B 70 C 75 D 80 考点:平行线的性质 分析:根据“两直线平行,同旁内角互补”和“对顶角相等”来求2 的度数 解答:解:如图,ABCD,1=110,1+3=180,即 100+3=180,3=70,2=3=70 故选:B 世纪金榜 圆您梦想 jb1000 第3页共11页 山东世纪金榜科教文化股份 点评:此题考查了平行线的性质 总结:平行线性质定理 定理 1:两条平行线被第三条直线所截,同位角相等 简单说成:两直线平行,同位角相等 定理 2:两条平行线被地三条直线所截,同旁内角互补 简单说成:两直线平行,同旁内角互补 定理 3:两条平行线被第三条直线所截,内错角相等 简单说成:两直线平行,内错角相等 5.2014丽水,第 4 题 3 分如图,直线ab,ACAB,AC交直线b于点C,1=60,则2 的度数是 A 50 B 45 C 35 D 30 考点:平行线的性质;直角三角形的性质 分析:根据平行线的性质,可得3 与1 的关系,根据两直线垂直,可得所成的角是 90,根据角的和差,可得答案 解答:解:如图,直线ab,3=1=60 ACAB,3+2=90,2=903=9060=30,故选:D 点评:此题考查了平行线的性质,利用了平行线的性质,垂线的性质,角的和差 6 2014湖北荆门,第 3 题 3 分如图,ABED,AG平分BAC,ECF=70,则FAG的度数是 世纪金榜 圆您梦想 jb1000 第4页共11页 山东世纪金榜科教文化股份 第 1 题图 A 155 B 145 C 110 D 35 考点:平行线的性质 分析:首先,由平行线的性质得到BAC=ECF=70;然后利用邻补角的定义、角平分线的定义来求FAG的度数 解答:解:如图,ABED,ECF=70,BAC=ECF=70,FAB=180BAC=110 又AG平分BAC,BAG=BAC=35,FAG=FAB+BAG=145 故选:B 点评:此题考查了平行线的性质根据“两直线平行,内错角相等”求得BAC 的度数是解题的难点 7(2014陕西,第 7 题 3 分)如图,ABCD,A=45,C=28,则AEC的大小为 A 17 B 62 C 63 D 73 考点:平行线的性质 分析:首先根据两直线平行,内错角相等可得ABC=C=28,再根据三角形内角与外角的性质可得AEC=A+ABC 解答:解:ABCD,ABC=C=28,A=45,世纪金榜 圆您梦想 jb1000 第5页共11页 山东世纪金榜科教文化股份 AEC=A+ABC=28+45=73,故选:D 点评:此题主要考查了平行线的性质,以及三角形内角与外角的性质,关键是掌握两直线平行,内错角相等,三角形的外角等于与它不相邻的两个内角之和 8 2014四川成都,第 7 题 3 分如图,把三角板的直角顶点放在直尺的一边上,假设1=30,则2的度数为 A 60 B 50 C 40 D 30 考点:平行线的性质;余角和补角 分析:根据平角等于 180求出3,再根据两直线平行,同位角相等可得2=3 解答:解:1=30,3=1809030=60,直尺两边互相平行,2=3=60 故选 A 点评:此题考查了平行线的性质,平角的定义,熟记性质并准确识图是解题的关键 9 2014重庆A,第 8 题 4 分 如图,直线ABCD,直线EF分别交直线AB、CD于点E、F,过点F作FGFE,交直线AB于点G,假设1=42,则2 的大小是 A 56 B 48 C 46 D 40 世纪金榜 圆您梦想 jb1000 第6页共11页 山东世纪金榜科教文化股份 考点:平行线的性质 分析:根据两直线平行,同位角相等可得3=1,再根据垂直的定义可得GFE=90,然后根据平角等于 180列式计算即可得解 解答:解:ABCD,3=1=42,FGFE,GFE=90,2=1809042=48 故选 B 点评:此题考查了平行线的性质,垂直的定义,熟记性质并准确识图是解题的关键 10 2014无锡,第 7 题 3 分如图,ABCD,则根据图中标注的角,以下关系中成立的是 A 1=3 B 2+3=180 C 2+4180 D 3+5=180 考点:平行线的性质 分析:根据平行线的性质对各选项分析判断利用排除法求解 解答:解:A、OC与OD不平行,1=3 不成立,故本选项错误;B、OC与OD不平行,2+3=180不成立,故本选项错误;C、ABCD,世纪金榜 圆您梦想 jb1000 第7页共11页 山东世纪金榜科教文化股份 2+4=180,故本选项错误;D、ABCD,3+5=180,故本选项正确 故选 D 点评:此题考查了平行线的性质,是基础题,熟记性质是解题的关键 二、填空题 1.2014黑龙江绥化,第 6 题 3 分如图,直线a、b被直线c所截,ab,1+2 的度数是 180 考点:平行线的性质 分析:根据平行线的性质得出1=3,求出2+3=180,代入求出即可 解答:解:ab,1=3,2+3=180,1+2=180,故答案为:180 点评:此题考查了平行线的性质的应用,注意:两直线平行,同位角相等 2.2014湖南永州,第 11 题 3 分如图,已知 ABCD,1=130,则2=50 考点:平行线的性质.分析:根据邻补角的定义求出3,再根据两直线平行,同位角相等可得2=3 世纪金榜 圆您梦想 jb1000 第8页共11页 山东世纪金榜科教文化股份 解答:解:1=130,3=1801=180130=50,ABCD,2=3=50 故答案为:50 点评:此题考查了平行线的性质,邻补角的定义,是基础题,熟记性质并准确识图是解题的关键 3.(2014 年广西钦州,第 14 题 3 分)如图,直线a、b相交于点O,1=50,则2=50 度 考点:对顶角、邻补角 分析:根据对顶角相等即可求解 解答:解:2 与1 是对顶角,2=1=50 故答案为 50 点评:此题考查了对顶角的识别与对顶角的性质,牢固掌握对顶角相等的性质是解题的关键 4(2014 年广西南宁,第 14 题 3 分如图,已知直线ab,1=120,则2 的度数是 60 考点:平行线的性质.分析:求出3 的度数,根据平行线的性质得出2=3,代入求出即可 解答:解:世纪金榜 圆您梦想 jb1000 第9页共11页 山东世纪金榜科教文化股份 1=120,3=180120=60,ab,2=3=60,故答案为:60 点评:此题考查了平行线的性质的应用,注意:两直线平行,同位角相等 5 2014贵州黔西南州,第 17 题 3 分如图,已知ab,小亮把三角板的直角顶点放在直线b上假设1=35,则2 的度数为 55 第 1 题图 考点:平行线的性质;余角和补角 分析:先根据三角板的直角顶点在直线b上求出3 的度数,再由平行线的性质即可得出结论 解答:解:三角板的直角顶点在直线b上,1=35,3=9035=55,ab,2=3=55 故答案为:55 点评:此题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,同位角相等 6.2014湖北黄冈,第 12 题 3 分如图,假设ADBE,且ACB=90,CBE=30,则CAD=60 度 第 2 题图 考点:平行线的性质 世纪金榜 圆您梦想 jb1000 第10页共11页 山东世纪金榜科教文化股份 分析:延长AC交BE于F,根据直角三角形两锐角互余求出1,再根据两直线平行,内错角相等可得CAD=1 解答:解:如图,延长AC交BE于F,ACB=90,CBE=30,1=9030=60,ADBE,CAD=1=60 故答案为:60 点评:此题考查了平行线的性质,直角三角形两锐角互余的性质,熟记性质是解题的关键 7 2014四川绵阳,第 15 题 4 分如图,lm,等边ABC的顶点A在直线m上,则=20 考点:平行线的性质;等边三角形的性质 分析:延长CB交直线m于D,根据根据两直线平行,内错角相等解答即可,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式求出 解答:解:如图,延长CB交直线m于D,ABC是等边三角形,ABC=60,lm,1=40=ABC1=6040=20 故答案是:20 世纪金榜 圆您梦想 jb1000 第11页共11页 山东世纪金榜科教文化股份 点评:此题考查了平行线的性质,等边三角形的性质,熟记性质并作辅助线是解题的关键,也是此题的难点

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